乐《正、反比例及应用题》复习PPT课件[www.edudown.net].ppt
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正、反比例应用题的复习前面我们已经学习了正、反比例判断下列关系中,两种量是否成比例?如成比例成什么比例?根据下表两种相对应的数的关系,判断它们成什么比例,并说明理由。判断下列两个量成什么比例判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例?从甲站到乙站,快车每小时行驶56千米,3小时到达。慢车要行4小时才能到达,慢车每小时行多少千米?(1)、学校用地砖铺地。铺3平方米,要地砖27块。照这样计算,如果要铺地50平方米,需地砖多少块?用长40厘米,宽24厘米的长方形砖铺一条路,需用1500块,如果改用边长30厘米的方砖铺,要用多少块?