好孩子日常表现记录表优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）好孩子（高博）11月份日常表现记录表类别项目12345678910111213141516171819202122232425262728293031生活自理早上6点30准时起床自己穿衣服、洗脸刷牙尊敬师长，不打骂人主动做家务、讲究卫生自己吃饭不挑食不沉迷电脑，电视讲礼貌遇人主动问好整理个人物品不乱丢睡前自觉整理书包晚上9点半准时睡觉听家长话不乱发脾气做事守时不拖拉学习习惯布置作业认真记录按时做作业、干净整洁主动练字做卷子、跳舞作业完成情况主动预习、复习阅读课外书籍成绩保持在95分以上注：★表示表现很好，☆表示表现一般，○表示表现很差。每月红星达到70%以上，小奖励——购物或大餐一次，一学期红星达到80%以上，全家奖励外出旅游1-2次，；出现三次一般或者2次很差，处罚步行5公里或者田径场跑步3公里。加分项目：帮家长干家务，做好事加★好孩子（高博）12月份日常表现记录表类别项目12345678910111213141516171819202122232425262728293031生活自理早上6点30准时起床自己穿衣服、洗脸刷牙尊敬师长，不打骂人主动做家务、讲究卫生自己吃饭不挑食不沉迷电脑，电视讲礼貌遇人主动问好整理个人物品不乱丢睡前自觉整理书包晚上9点半准时睡觉听家长话不乱发脾气做事守时不拖拉学习习惯布置作业认真记录按时做作业、干净整洁主动练字做卷子、跳舞作业完成情况主动预习、复习阅读课外书籍成绩保持在95分以上注：★表示表现很好，☆表示表现一般，○表示表现很差。每月红星达到70%以上，小奖励——购物或大餐一次，一学期红星达到80%以上，全家奖励外出旅游1-2次，；出现三次一般或者2次很差，处罚步行5公里或者田径场跑步3公里。加分项目：帮家长干家务，做好事加★日常监督记录表文件编号监督检查日期监督员内容监督人员及操作监督记录对检测人员检测工作的监督记录1、检测的项目是，检测的参数是；2、检测所依据的标准代号是；3、起止时间：200年月日时分――200年月日时分；4、监督采用的方法：人员比对□设备比对□留样再测□常规试验□；5、方法考核：已掌握□未掌握□差错点□；6、提问操作规程：提问条，答对条；7、查记录/报告：查份，不合格份；8、实际操作：熟练□不熟练□差错点□；9、其他：论结合格□不合格□不符合说明确认意见监督情况属实□监督情况不属实□被监督部门负责人：日期：日常监督记录表文件编号监督检查日期监督员内容监督设施及环境条件监督记录对室设施和环境条件的监督记录：1、本室的环境条件是：温度，湿度，其他；2、是否配备相应的控制设施：是□否□；3、是否按规定及时记录监控记录：是□否□；4、当环境条件危及到检测结果时，检测人员是否停止工作，报告不符合，对已检测的数据标明无效，并采取措施保证检测结果的有效性，待环境条件恢复正常后再继续进行工作：是□否□；5、对不相容的相邻区域是否有效的隔离，同时应采取相应措施防止相互干扰或交叉污染：是□否□；6、对无菌区域，是否明确标识，并能有效地控制、监测和记录：是□否□；7、对影响检测质量的区域的进入和使用，是否加以了控制：是□否□；8、实验区与办公区是否保持有良好的隔离，并加贴“实验受控区”或等同标识，无关人员未经批准不随意进入实验区域：是□否□；9、产生有害气体作业场所是否安装通风排气系统：是□否□；10、其他：论结合格□不合格□不符合说明确认意见监督情况属实□监督情况不属实□被监督部门负责人：日期：日常监督记录表文件编号监督检查日期监督员内容监督检测方法监督记录对室所使用检测方法的监督记录：1、是否编制现行最新有效版本标准目录，并经技术负责人批准以文件形式发布执行：是□否□；2、抽查个检测标准，其中作废标准个；3、所选用的方法是否通知了客户：是□否□；4、如果缺少作业指导书可能影响检测结果时，是否编制了相应的作业指导书：是□否□；5、所有与实验室工作有关的指导书、标准是否保持现形有效，并在操作现场易于操作者取阅：是□否□；6、对检测方法的偏离是否仅在已被文件规定、经技术判断、授权和客户同意的情况下才允许发生：是□否□；7、当检测方法有要求或客户有要求时，是否能进行测量不确定度的评定：是□否□；8、其他：论结合格□不合格□不符合说明确认意见监督情况属实□监督情况不属实□被监督部门负责人：日期：日常监督记录表文件编号监督检查日期监督员内容监督仪器设备监督记录对室仪器设备的监督记录：1、是否配备了正确进行检测所要求的设备：是□否□；2、用于检测和抽样的设备是否达到要求的准确度：