课堂学习研究.ppt
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一、釐訂課題二、前測設計及結果三、教學設計四、課堂實踐及後測五、教學檢討六、研究課後反思課堂學習研究中四文科生常見困難學習內容前測分析前測分析Thediscriminant,ΔofaquadraticequationisdefinedasWhatistheuseofdiscriminant?前測分析V1關鍵特徵V2教學設計變易理論的運用課堂分析及學習成果三角測定(triangulation)授課老師自我反思課後會議觀察員的課堂分析學生訪問前後測比較學習成果前後測比較學習成果Q4cWhatisthevalueofkifLtouchesPatonlyonepoint?Q4dWhatistherangeofvaluesofkifLcutsPattwopoints?完沒有相交點的直線與拋物線的不同擺放方式

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