国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案全案.doc
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2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案一一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。共50分)1.素质教育的根本宗旨是()。A.提高国民素质B.贯彻教育方针C.培养四有新人D.适应市场经济需要2.活动课的特点在于动手“做”,以获得()。A.抽象知识B.问接经验C.直接经验D.书本知识3.我国全面发展教育的组成部分是()。A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育4.我国《教师法》的颁布实施是在()年。A.1993B.1995C.1998D.19855.我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和()权等六项。A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生6.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自()。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国宪法》7.在教育法制建设史具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施()。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.新《中华人民共和国义务教育法》8.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是()。A.献身于人民的教育事业B.忠于职守,为人师表,积极进取C.热爱教育事业D.为教育事业奋斗终身9.教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。A.“双赢”协作原则B.和平共处原则C.自觉性原则D.实践性原则10.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?()A.“廉洁从教”B.“关爱学生”C.“教书育人”D.“为人师表”11.实现了几何和代数结合的是()。A.笛卡尔创立解析几何学B.牛顿建立微积分学C.莱布尼茨建立微积分学D.哥白尼创立太阳中心学12.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是()。A.《人物龙凤帛画》B.《洛神赋图卷》C.《步辇图》D.《清明上河图》13.当被催眠者被告知自己是聋子后,再问他们能否听见催眠者说话时,他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象,认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分,聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最能削弱以上解释?()A.为什么回答的那一部分不答“能听到”呢B.为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢C.为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示,觉得自己是聋子呢D.为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢14.下列软件中,()不能用来制作课件。A.PowerPointB.FrontPageC.FlashD.Access15.字顺法不包括()。A.形序法B.音序法C.号码法D.学科法16.人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?()A.计算机能够像人一样具有学习功能B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C.在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序17.按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、()A.人格测验B.个别测验C.团体测验D.常模参照测验18.两个相互矛盾的命题不能同假,必有一真。这是()的内容。A.同一律B.矛盾律C.排中律D.否定律19.李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部条件。(1)四位男士中,仅有三人是高个子,仅有两人是博士,仅有一人相貌英俊。(2)王威和吴刚都是博士。(3)刘大伟和李强身高相同。(4)每位男士都至少符合一个条件。(5)李强和王威并非都是高个子。请问谁符合李娜要求的全部条件?()A.刘大伟B.李强C.吴刚D.王威20.根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是()。A.合成式B.肯定式C.分解式D.否定式21.如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是()。A.同一关系B.属种关系C.交叉关系D.矛盾关系22.研究表明,高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包袋上没有把纤维素