衡南六中2012年一元二次方程根判别式练习题.doc
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衡南六中2012年一元二次方程根判别式练习题1.关于x的方程:m(x2+x+1)=x2+x+2有两相等的实数根,则m值为[].2.当m>4时,关于x的方程(m-5)x2-2(m+2)x+m=0的实数根的个数为[].A.2个;B.1个;C.0个;D.不确定.3.如果m为有理数,为使方程x2-4(m-1)x+3m2-2m+2k=0的根为有理数,则k的值为[].该方程[].A.无实数根;B.有相等的两实数根;C.有不等的两实数根;D.不能确定有无实数根.5.若一元二次方程(1-2k)x2+8x=6没有实数根,那么k的最小整数值是[].A.2;B.0;C.1;D.3.6.若一元二次方程(1-2k)x2+12x-10=0有实数根,那么k的最大整数值是[].A.1;B.2;C.-1;D.0.7.方程x2+3x+b2-16=0和x2+3x-3b+12=0有相同实根,则b的值是[].A.4;B.-7;C.4或-7;D.所有实数.[].A.两个相等的有理根;B.两个相等的实数根;C.两个不等的有理根;D.两个不等的无理根.9.方程2x(kx-5)-3x2+9=0有实数根,k的最大整数值是[].A.-1;B.0;C.1;D.2.27.若方程k(x2-2x+1)-2x2+x=0有实数根,则[].10.若方程(a-2)x2+(-2a+1)x+a=0有实数根,则[].11.若m为有理数,且方程2x2+(m+1)x-(3m2-4m+n)=0的根为有理数,则n的值为[].A.4;B.1;C.-2;D.-6.12方程x|x|-3|x|+2=0的实数根的个数是[].A.1;B.2;C.3;D.4.13(2011重庆江津区,9,4分)已知关于x的一元二次方程(a﹣l)x2﹣2x+l=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A、a<2B、a>2C、a<2且a≠lD、a<﹣214.(2011•青海)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有实数解,则k的取值范围是()A、k≥4B、k≤4C、k>4D、k=415.(2011年山东省威海市,9,3分)关于x的一元二次方程x2+(m–2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是()A、0B、8C、4±2D、0或816.(2011山东省潍坊,7,3分)关千x的方程的根的情况描述正确的是().A.k为任何实数.方程都没有实数根B,k为任何实数.方程都有两个不相等的实数根C.k为任何实数.方程都有两个相等的实数根D.根据k的取值不同.方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种17.(2011成都,6,3分)已知关于x的一元二次方程mx2+nx+k=0(m≠0)有两个实数根,则下列关于判别式n2-4mk的判断正确的是()A.n2-4mk<0B.n2-4mk=0C.n2-4mk>0D.n2-4mk≥018.(2011•包头,3,3分)一元二次方程x2+x+QUOTE=0的根的情况是()A、有两个不等的实数根B、有两个相等的实数根C、无实数根D、无法确定19HYPERLINK"精品分类汇编,合作共赢!组织者:仓猛".(2011福建福州,7,4分)一元二次方程x(x﹣2)=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根二、填空题1.(2011•江苏徐州,15,3)若方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,则k=.2.(2011新疆建设兵团,12,5分)若关于x的一元二次方程x2+2x+a=0有实数根,则a的取值范围是.3.如果方程x2+2x+a=0有两个相等的实数根,则实数a的值为.4.a是有理数,b是____时,方程2x2+(a+1)x-(3a2-4a+b)=0的根也是有理数.5.当k<1时,方程2(k+1)x2+4kx+2k-1=0有____实数根.7.若关于x的一元二次方程mx2+3x-4=0有实数根,则m的值为____.8.方程4mx2-mx+1=0有两个相等的实数根,则m为____.9.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,如果a,b,c是有理数且Δ=b2-4ac是一个完全平方数,则方程必有____.10.若m是非负整数且一元二次方程(1-m2)x2+2(1-m)x-1=0有两个实数根,则m的值为____.11.若方程a(1-x2)+2bx+c(1+x2)=0的两个实数根相等,则a,b,c的关系式为_____.12.若一元二次方程(1-3k)x2+4x-2=0有实数根,则k的取值范围是____.(三)综合练习有两个相等的实数根.求证:a2+b2