第1讲运动的描述一、质点⑴质点的概念？⑵什么样的物体可以看成质点？⑶质点的物理意义？二、位移和路程路程位移区别运动的长度，大小与有关表示变化，用从指向的（）线段表示，大小只与位置有关，与运动路径无关()量，只有大小，没有方向()量，方向为联系一般地说，位移大小不等于路程，在一个运动过程中，位移大小不大于相应的路程，只有质点做运动时，位称大小才等于路程⑴如何判断物体的速度是增大还是减小？⑵如何判断物体速度变化的快慢？⑶平均速度与瞬时速度的比较项目平均速度瞬时速度区别粗略描述，对应时间精确描述，对应时刻共同点描述物体运动的和，都是量，单位都是联系匀速运动中，平均速度瞬时速度，瞬时速度是的平均速度。⑷速度、速度改变量、加速度的比较比较项目速度速度改变量加速度物理意义定义式单位决定因素v的大小由v0、a、t决定Δv由vt与v0决定，而且Δv＝at也由a与t决定a不是由v、t、Δv来决定的，a由Δv/t的比值决定决定因素v的大小由v0、a、t决定Δv由vt与v0决定，而且Δv＝at也由a与t决定a不是由v、t、Δv来决定的，a由Δv/t的比值决定方向大小位移与时间的比值速度改变量与所用时间的比值2、参考系：⑴定义：为了研究物体的运动而的物体。⑵同一个运动，如果选不同的物体作参考系，观察到的运动情况可能不相同。例如：甲、乙两辆汽车由西向东沿同一直线，以相同的速度15m／s并列行驶着．若两车都以路旁的树木作参考系，则两车都是以15m／s速度向东行驶；若甲、乙两车互为参考系，则它们都是的．⑶参考系的选取原则上是任意的，但在实际问题中，以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为原则；研究地面上运动的物体，一般选取为参考系。3、质点：⑴定义：⑵是否大的物体一定不能看成质点，小的物体一定可以看成质点？试讨论物体可看作质点的条件：⑶它是一种科学的抽象，一种理想化的物理模型，客观并不存在。4、位移：⑴定义：⑵位移是量（“矢”或“标”）。⑶意义：描述的物理量。⑷位移仅与有关，而与物体运动无关。5、路程：⑴定义：指物体所经过的。⑵路程是量（“矢”或“标”）。注意区分位移和路程：位移是表示质点位置变化的物理量，它是由质点运动的起始位置指向终止位置的矢量。位移可以用一根带箭头的线段表示，箭头的指向代表，线段的长短代表。而路程是质点运动路线的长度，是标量。只有做直线运动的质点始终朝着一个方向运动时，位移的大小才与运动路程相等6、时间：定义：7、时刻：定义：注意区分时刻和时间：时刻：表示某一瞬间，没有长短意义，在时间轴上用点表示，在运动中时刻与位置想对应。时间间隔（时间）：指两个时刻间的一段间隔，有长短意义，在时间轴上用一线段表示。在研究物体运动时，时间和位移对应。如：第4s末、第5s初（也为第4s末）等指的是；4s内（0至第4s末）、第4s内（第3s末至4s末）、第2s至第4s内（第2s末至第4s末）等指的是。8、速度：描述物体，是量（“矢”或“标”）。（1）速率：，是量（2）瞬时速度：①定义：，是量②瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应，故说瞬时速度时必须指明是哪个时刻或通过哪个位置时的瞬时速度，瞬时速度精确反映了物体运动的快慢。（3）平均速度：①定义：。②定义式：③平均速度是量，其方向与方向相同。④平均速度与一段时间或一段位移相对应，故说平均速度时必须指明是哪段时间或位移内的平均速度。9、加速度：①定义：②定义式：③加速度是量，其方向与相同④物体做加速还是减速运动看与方向间的关系。若a与v0方向相同，则物体做，若a与v0方向相反，则物体做。⑤速度的变化率、速度变化的快慢和加速度都是同一个意思。注意速度、加速度的区别和联系：加速度是描述速度变化快慢的物理量，是速度的变化量和所用时间的比值，加速度a的定义式是矢量式。加速度的大小和方向与速度的大小和方向没有必然的联系。只要速度在变化，无论速度多小，都有加速度；只要速度不变化，无论速度多大，加速度总是零；只要速度变化快，物体的加速度就大，无论此时速度是大、是小或是零。21、以下关于质点的说法中正确的是（）A质量小的物体都能看成质点B体积小的物体都能看成质点C各部分运动状态不一致的物体可视为质点D某些情况下地球也可以看作质点22下列物体中，哪些不可以看作质点A绕地球运行的航天飞机B从北京开往上海的一列列车C地面上被水平移动的木箱D研究行驶中的汽车后轮上某点的运动轨迹时的汽车车轮23．下列关于质点的说法正确的是()A．研究和观察日食时，可以把太阳看成质点B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点D．原子核很小，必须把它看成质点24下列关于质点的说法中正确的是（）