会计学语言障碍(zhàngài)是脑瘫儿童常见的并发障碍(zhàngài)，其发生率约占脑瘫儿童的70%-75%。这种障碍(zhàngài)不仅在不同程度上阻碍了患儿的语言交流，而且也会影响他们今后的学习，因此是脑瘫儿童致残的重要原因之一。（一）语言障碍的种类(zhǒnglèi)脑瘫运动性构音障碍(zhàngài)类型失调性构音障碍（小脑系统障碍）混合性构音障碍（二）构音障碍(zhàngài)检查构音器官(qìguān)检查要注意(zhùyì)观察以下项目5、运动速度：是否有运动低下。6、运动范围(fànwéi)：运动是否受限,协调运动不佳。7、运动的力：相关肌肉肌力是否降低。肺喉功能(gōngnéng)喉功能(gōngnéng)面部(miànbù)抽搐(chōuchù)怪相口呼吸口部肌肉(jīròu)舌下颌(xiàhé)腭咽机制(jīzhì)反射(fǎnshè)构音检查(jiǎnchá)检查(jiǎnchá)用具检查(jiǎnchá)范围声音质量是否能说、发声理解1t’itsut….(踢足球）音节(yīnjié)复述检查文章(wénzhāng)检查结果(jiēguǒ)和总结结果(jiēguǒ)分析一贯性类似运动其它(qítā)有关检查其它(qítā)有关检查脑瘫儿童的构音障碍(zhàngài)训练制定(zhìdìng)训练课题（三）脑瘫构音障碍康复(kāngfù)治疗康复(kāngfù)治疗儿童语言发育(fāyù)迟缓定义原因(yuányīn)语言迟缓的总体(zǒngtǐ)特征其它(qítā)表现言语和语言(yǔyán)评价非正式评价观察评价报告(bàogào)和治疗目标儿童语言(yǔyán)发育迟缓检查S-S检查法的原理(yuánlǐ)适应症语言发育迟缓(chíhuǎn)检查内容语言(yǔyán)发育迟缓检查工具和材料语言发育迟缓检查(jiǎnchá)工具和材料基础性过程放入小球延迟反应图形(túxíng)（3610）积木（堆积，排列，隧道）描画////三种图形六种图形十种图型评价总结(zǒngjié)和诊断基础性过程检查结果(jiēguǒ)（操作性课题）与年龄阶段对照表分群智力障碍，但交流态度(tàidu)良好智力障碍，但交流态度(tàidu)良好智力障碍，但交流态度(tàidu)良好交流态度不良儿童(értóng)特征语言发育迟缓(chíhuǎn)的训练原则///促进(cùjìn)言语和语言发展的途径和活动探索性游戏(yóuxì)功能性游戏(yóuxì)（基本、提高）创造性游戏(yóuxì)装扮性游戏(yóuxì)/谢谢(xièxie)！内容(nèiróng)总结