家长会的流程：尊敬的各位家长：1.班级任课老师。我依然200多分,没有任何起色.进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性电子游戏厅等。590什么都不能证明.我高中是在市重点中学.下午14：00上课，17：05放学。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。我开始每天只睡7个小时.而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有以下几种，它们是：与品行不正的人交朋友，不尊重老师、同学；建议做作业习惯差，作业完成质量低，对于不太会做的题目，不思考，不探究，更不寻求帮助，一味地拿别人的抄，每天早晨六点多一点就来到学校，就是为了抄作业，也够辛苦的。离高考还有100多天,我开始减少自己的睡眠时间,由以前的7小时变成6小时.三、各科科任老师分析与要求。要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。初中生正值“身心聚变”时期，其中初二学生尤为明显，心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。做作业习惯差，作业完成质量低，对于不太会做的题目，不思考，不探究，更不寻求帮助，一味地拿别人的抄，每天早晨六点多一点就来到学校，就是为了抄作业，也够辛苦的。4、部分同学虽然对学习的兴趣不大，但也能够自觉遵守课堂纪律。我让所有人都看到了,差班一样可以出好成绩.我终于突破了300分.很多人由于成绩差,于是自暴自弃.我在上设了闹钟,每天不停的提示自己要考香港.一直到了离高考还有260多天时.590什么都不能证明.3、班干部很负责任，能够帮助老师管理班级事务，维护班级荣誉。（2）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。我高中是在市重点中学.一直到了离高考还有260多天时.可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，可我们从不缺少他的吃穿，但学习上我们却有心无力，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。下定决心一定要好好学习.2、同学之间能团结友爱，互相帮助。数学：莫老师地理：宋老师能靠自己的技术吃饭，能更好的立足社会。4、月考成绩总分年级400至600名同学月考考试中进步较大的同学有月考考试明显拜科的同学好的方面：初二学生特点初二学生问题聚焦家长的应对（1）对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。（2）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络﹑染头发等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。（3）加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。具体到18班存在问题3.部分学生的学习方法比较落后，表现在对所学知识不能举一反三，融会贯通，只会生搬硬套。课前不会预习，课后不会复习，导致学习效率较低。书写潦草，影响成绩的提高。4、有相当一部分学生学习目的不明确，甚至有厌学情绪，对学习毫无兴趣，来学校完全是逼迫之下的无奈之举。所以，在学校完全是在消磨时光，如何来谈学习，谈成绩。5．现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学喜欢拿语言攻击别人，和同学关系相处不好；故意损坏公物；不注意教室的卫生，随意丢垃圾；有的同学对班集体漠不关心，不愿意为班级做任何的事情；还有的同学特喜欢吃零食，甚至上课也不能停下来，下课就往商店跑，上课了也不知道，造成在校也迟到。6、有的学生特别的懒惰，做什么事都提不起劲。学习怕累，体育怕苦，一天到晚就趴在桌子上，没有一点小孩子的朝气，十几岁的人看上去象个老人，哪有精力用于学习。7.有的学生安于现状，没有动力，一门心思就想着怎样玩得痛快，怎样吃得舒服，如何来享受这幸福的生活。要钱父母会给，要东西父母会买。我想：有的同学可能除了天上星星月亮要不到，其它都能得到。还用得着努力拼搏吗？8.有的同学对待老师的正确引导教育不能认真接受，甚至找种种借口来推脱，至于老师经常教育也毫无作用。造成行为习惯、学习习惯不能改进，成绩总是不能提高。9、有的同学不注意安全，上下学不走学生通道，骑车带人，脱手、放手骑车，骑车追逐，下雨撑伞骑车，容易