第6讲教学设计方案的编制让我们共同走进一、教学设计方案编制的原则二、教学设计方案编制的过程三、教学设计方案的形式课堂教学过程流程图中的符号说明：课堂教学过程开始和结束符号填写媒体的类型和媒体的内容要点填写学生在课堂教学中所进行的活动内容填写教学内容和教师的活动内容填写教师进行逻辑判断的内容注意：如果在流程图中要用到上述符号中的其它新符号，那么需要对该新符号进行合理的界定或说明。第7讲教学设计的评价和修改让我们共同走进教学设计的形成性评价一般模式罗伯茨·布兰登（R．A．Braden）认为，教学设计方案的修改可通过以下四个问题来决定：教学内容是否过于陈旧？所设计的教学活动是不是无法引起学习者的学习兴趣？（Z小学的个案，学习兴趣调查表）是不是较差的呈现方式无法被接受？是不是教学的质和量都无法促进学习？（“在工作中”记录表）学期作业此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！