2021-2022学年广东省广州市荔湾区九年级（上）期末化学试卷一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1．（3分）下列过程中发生化学变化的是（）A．水蒸发B．灯泡发光C．光合作用D．石蜡熔化2．（3分）如图依次是C60、石墨、金刚石、碳纳米管的结构示意图，下列说法不正确的是（）A．C60的分子结构和足球相类似，分子很稳定B．金刚石是天然存在最硬的物质C．这四种物质都能与氧气反应生成CO2D．这四种物质碳原子的排列方式相同3．（3分）下列仪器①锥形瓶②试管③烧杯④燃烧匙⑤集气瓶，能直接加热的是（）A．②④B．②③④C．①②③④D．①②③④⑤4．（3分）下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（）A．观察气体颜色B．伸入燃着的木条C．闻气体的气味D．倒入澄清的石灰水5．（3分）如图，①是碘元素在元素周期表中的信息，②﹣⑤是四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（）A．碘离子的符号为I﹣B．碘与⑤具有相似的化学性质C．③和④属于同种元素（）D．④表示阴离子6．（3分）“长征5号”的助推器是用液氧、煤油作推进剂的，航空煤油可由优质石油分馏而来，十二烷（C12H26）是航空煤油中的成分之一，关于C12H26的说法正确的是（）A．十二烷分子由碳、氢两种元素组成B．十二烷由12个碳原子和26个氢原子构成C．十二烷中碳元素的质量分数计算式为×100%D．十二烷中碳元素与氢元素的质量比为12：267．（3分）下列关于物质用途的描述不正确的是（）A．二氧化碳可用作气体肥料B．氧气可用作燃料C．石墨可用作干电池的电极D．水可用于生命的孕育和维系8．（3分）下列突发事件处理方法正确的是（）A．房间着火，立即开窗通风B．煤气泄漏，立即开灯查看C．电器着火，立即用水浇灭D．档案资料着火，用液态二氧化碳扑灭9．（3分）如图所示的化学实验基本操作中，正确的是（）A．检查气密性B．加热液体C．称量固体D．倾倒液体10．（3分）下列实验现象的描述中，不正确的是（）A．蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出热量（）11．（3分）下列关于氮气的说法不正确的是（）A．物理性质——不易溶于水B．化学性质——常温常压下不能与氧气反应C．用途——制造硝酸的重要原料D．工业制法——将空气通过灼热的煤层，再除去二氧化碳12．（3分）下列实验操作中，能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B鉴别硬水和软水观察溶液的颜色C检验H2中混有的CH4点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯D比较人体吸入气体和呼出气体将燃着的木条分别插入两种气体中中O2的含量A．AB．BC．CD．D13．（3分）下列关于CO2和CO的各项对比，不正确的是（）选项共性差异性A均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同B均由分子构成分子的种类不同C均能与水反应反应时现象不同D常温下均是无色气体收集方法不同A．AB．BC．CD．D14．（3分）下列实验不能达到实验目的的是（）A、探究黄铜硬度的大小B、探究空气中氧气含量C、验证质量守恒定律D、探究反应物浓度对反应速率的影响A．AB．BC．CD．D（）二、非选择题：本题包括6小题，共48分。15．（8分）实验室用如图所示的A、B装置制取（实验前打开K）并收集二氧化碳，用C装置探究二氧化碳的性质。（1）A装置中生成二氧化碳的化学方程式为。（2）用B装置收集二氧化碳，验满的操作是。（3）实验室常用加热氯化钠固体和浓硫酸制备氯化氢气体，请判断是否能用图A装置进行制备，并说明理由。（4）证明二氧化碳能与水反应，依据的实验现象为。（5）c处发生反应的化学方程式为。（6）d处观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是。16．（7分）在宏观、微观利符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）物质的组成及构成关系如图1所示。①表示的是，②表示的是。（2）Na+和O2﹣形成化合物的化学式是。（3）图2为某反应的微型实验装置，请回答：①A处发生反应的化学方程式为。②B处观察到的实验现象是