提纲对NLP的误识句法-语义的神话CFG规则不能做什么？“的”字前的NP边界句法分析调查分词歧义调查(933句)OAS误切示例（续）CAS误切示例CAS“才能”CAS“才能”和“才/能”“才能”的语料调查提纲为什么需要词例知识？（1）OAS的侦察和消歧OAS词例化消歧规则OAS的消歧：无指导学习训练过程实验结果不同系统的比较（2）语块分析英文语块分析的评测CoNLL-2000评测结果汉语语块标注规范(spec)难在哪里？——边界歧义语块分析的实验设计语块分析的实验设计优选的CFG规则淘汰的CFG规则数据概况实验结果提纲新词识别：构词概率新词识别：构词类比度两种语言知识路在何方？谢谢！