湖北省谷城县第二中学高中生物必修三课件《2.ppt
上传人:论文****可爱 上传时间:2024-09-12 格式:PPT 页数:40 大小:1.7MB 金币:10 举报 版权申诉
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通过激素的调节1、根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?2、长跑时消耗了大量的葡萄糖,你认为血糖的浓度会下降吗?血糖可以通过哪些途径得到补充?3、饭后,大量的葡萄糖被吸收到体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,为什么?机体是通过什么途径来调节血糖的来源和去路的呢?阅读教材资料分析资料一:你同意沃泰默的观点吗?资料二:总结斯他林和贝利斯的实验过程及结果?资料三:巴甫洛夫感慨什么?沃泰默实验:HCl+肠腔HCl+血管切断神经:HCl+肠腔激素调节外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺。垂体垂体1941年分泌过盛时--新陈代谢率增高,消瘦、血压高、心搏快、情绪激动、有颤抖等症状,表现为甲亢。另眼球凸出,称凸眼症。分泌不足时--新陈代谢率下降,生长和发育都将受到影响,精神和智力及生殖器的发育都受影响。发生在幼年表现为呆小症。胰腺激素对血糖水平的调节血糖的调节1.下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是()A、甲状腺B、垂体C、唾液腺D、卵巢2.某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患疾病是:()A、甲状腺激素、呆小症B、甲状腺激素、侏儒症C、生长激素、侏儒症D、生长激素、呆小症3.有些地区的土壤和食物中缺碘,生活在这些地方的人易患()A、地方性甲状腺肿B、甲状腺功能不足C、甲状腺功能亢进D、侏儒症4、(多选)关于激素的叙述,正确的是A、由无导管的腺体分泌B、直接进入血液C、激素的化学的成分都是蛋白质D、血液里的含量极少,但是对动物起重要的调节作用5、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内,结果是A、母鸡变成公鸡B、母鸡仍保持正常的性周期C、母鸡出现公鸡的第二性征D、母鸡长出雄鸡生殖器官6、下列叙述与呆小症有关的是A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少B、新陈代谢过于旺盛C、生殖器官发育正常D、婴幼儿时生长激素分泌过少血糖平衡的意义:为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。胰岛素:(降血糖)促进血糖进入组织细胞中,进行氧化分解,合成糖元,转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。血糖升高下丘脑某一区域在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意义。思考【例1】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮、多食的现象,与此同时糖尿病人逐渐消瘦,请分析原因(三多一少)。【例2】较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡,该激素是()A甲状腺素B雄性激素C雌性激素D胰岛素【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在80~120mg/dL左右的器官是()A大肠B胃C肝脏D骨骼肌【例4】分析说明题:右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答下列问题(1)曲线为正常人的;曲线为糖尿病患者的。(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)情景:当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体内几乎所有的细胞都被动员起来,共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊?人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调节的呢?以人体抵御寒冷为例,讨论问题:a)寒冷刺激首先作用于什么部位?b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素?下丘脑1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C、甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D、促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动下列关于酶与激素的叙述中,不正确的是A、激素的作用与神经系统的作用密切联系B、能产生激素的细胞不一定能生产酶C、激素产生后一般作用于其他细胞D、能产生酶的细胞不一定能产生激素正常情况下,人体进食后血液内A、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少给成年大鼠连续3周喂甲状腺激素后,与对照组比较,会出现A、体重增加B、嗜睡C、耗氧量下降D、对低氧环境耐受能力下降垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌