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英语学案83 book2 unit4 grammar.doc

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页英语学案83Unit4现在进行时的被动语态英语学案序号83高一2&5班教师Hilda学生_________Unit4WildlifeProtectionThePresentContinuousPassiveVoice现在进行时的被动语态Aims:1.Letstudentslearntheusagesofthepresentprogressivepassivevoice.2.Enablestudentstou

发布时间:2024-09-12
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《师说》第一课时导学案.doc

高一语文必修三《师说》导学案黄红艳一、学习目标1、了解有关“说”的文体知识,了解古文特点及韩愈在文学史上的地位。2、借助注释和工具书翻译课文,整理并积累文言实、虚词以及词语的特殊用法、特殊文言句式。3、分析文章的整体思路,背诵全文。4、了解文中所采用的论证结构,学习正反对比的论证方法5、继承中华民族传统美德的热情,树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的品质。二、学法指导1、自主预习,做好重点字、句的圈点勾画,利用早读和课间同学间交流、讨论,以便课堂学习。2、反复诵读课文,读出抑扬顿挫,读出本文的磅礴气势、充沛

发布时间:2024-09-12
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百分数的应用(三)导学案.doc

玉门市小金湾民族学校六年级数学导学案编写:校审:玉门市小金湾民族学校六年级数学导学案编写:陈丽丽杨培诗校审:班级:姓名:组名:学号:评价:课题:百分数的应用(三)导学案1.进一步理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。2.利用百分数的意义列出方程解决实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系。3、热情参与,全力以赴,提高解决问题的能力,做最佳的自己。使用说明&学法指导1.依据预习案,用十分钟左右的时间,研读课本,进行知识梳理。2.独立完成预习自测

发布时间:2024-09-10
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白鹅第二课时导学案.doc

白鹅第二课时导学案学习目标:通过自读自悟、交流展示,我能感悟文中的写作方法,了解鹅的特点,体会作者对鹅的思想之情。有感情的朗读课文。学习重点:抓重点词句体会白鹅的特点。预习方法:1、有感情的朗读课文。2、默读课文,用“——”划出描写鹅的特点的相关语句。批注感受。3、抄写有趣的语句问题预设:一、复习导入,明确目标。(2)1.师:上节课我们一起读了丰子恺老先生写的散文《白鹅》,这篇课文重点说的白鹅什么特点呢?指名学生回答。高傲。2.师:哪位同学说说这几个自然段都通过哪些方面来突出白鹅的高傲呢?3、这节课我们就

发布时间:2024-09-10
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初中英语教学案例MicrosoftWord文档.doc

初中英语教学案例尧口初中谢忠华教学背景:我们现行普遍使用的教材都是在新课程理念下的新版课本。英语课程教学目标及教学评价等方面都突出了以学生为主体的思想,教师应在教学过程中有意识的加以引导,激发学生对于掌握英语的迫切性,引发他们学习的积极性和主动性,充分发挥学生在课堂上的主体作用。一堂成功的课,应该让学生掌握主动权,教师只是充当促进者、合作者、引导者等多种角色。最大限度地给学生提供参与的机会,学生的主动性得到体现,自然就产生了强烈的求知欲望。新目标英语每个单元都围绕一个具体的话题展开,有一定的创新度,但课文

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四年级教学案例2.doc

学习阶段:水平二学习目标:进行各种运球练习,并对自己的表现感到满意。重点:掌握各种运球的方法和要领。难点:在练习中发扬坚忍不拔的良好品质。学习内容:各种运球练习学习步骤:自主活动、活跃情绪教师活动:1、组织学生有秩序地进行拿球。2、集合队伍,讲解该课的学习内容和要达到的目标。3、带领学生进行胸前、头上点拨球练习和头部、腰部、跨下绕球练习,熟悉球性,激发起学生的练习兴趣。学生活动:1、能够有秩序地进行拿球,表现出积极进取的精神。2、细心聆听观察老师的讲解示范,对老师的动作有一种欲望,并能积极进行模仿练习,在

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初中数学导学案(角平分线性质).doc

蓬安县8年级上期数学导学案编制人:张超审核人:批准人:时间:2010.0912999数学网www.12999.com课题:《11.3角的平分线的性质》(1)导学案吴忠市第一中学韩瑞峰班级_______姓名_____小组____小组评价_____教师评价使用说明:学生利用自习先预习课本探究-思考前10分钟,然后35分钟独立做完学案。正课由小组讨论交流10分钟,25分钟展示点评,10分钟整理落实,对于有疑问的题目教师点拨、拓展。【学习目标】1、经历角的平分线性质的发现过程,初步掌握角的平分线的性质定理.2、能

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数学教学案例97-2003文档.doc

初中数学教学案例王庆红【案例主题:】学生积极参与教学,集中体现了现代教学理念:活动、民主、自由【背景:】我在进行数学七年级上册一元一次不等式的应用教学时,在拓展思维环节举出了下面这样一个例题,随着教学过程的深入,很有感想:……例题:在一个双休日,某公司决定组织48名员工到附近一水上公园坐船游园,公司先派一个人去了解船只的租金情况,这个人看到的租金价格如下表所示:船型每只船载人数租金大船53元小船32元请你帮助设计一下:怎样的租船才能使所付租金最少?(严禁超载)……师:谁能公布一下自己的设计方案?(学生都在

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学案例-多给学困生一点爱 (2).doc

小学数学教学案例——多给“学困生”一点爱案例背景:教师既应该专教书,又应该教人做人。教学应该更多的关注每个学生的情感,对于“学困生”的情感更应加倍关注。作为教师,要有一颗爱心。关心、爱护学生是教师应有的道德,也是老师做好学生思想工作的前提。作为教师,一定要全身心爱学生,关心、尊重、理解、宽容和信任学生。爱是教师的灵魂。用自己的爱去唤起学生的爱,用自己的心灵培养学生的心灵。案例描述:如:在教学过程中,我经常发现这样的情景:“优等生”学生拼命地看、拼命地讲;“学困生”嘴巴张张,等着下课,跟着“优等生”学生报的

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九年级化学《水的组成》导学案08.doc

《水的组成》导学案08课型:新授课主备人:刘晓瑞时间:9月20日审核人:学习目标:(1)认识水的组成;(2)了解单质、化合物、氧化物的区别;(3)了解人类认识物质的过程和方法。(4)通过电解水的实验对学生进行物质无限可分性教育,培养他们实事求是的态度;(5)保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。学习重难点:1水的组成、单质、化合物、氧化物2以电解水实验为载体,如何考查物质组成及变化学法指导:实验演示法、练习反馈法学习内容:=1\*GB3①课堂导入=2\*GB3②自学反馈1、

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[生活]人教版九级政治导学案(完整版).doc

[生活]人教版九级政治导学案(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)人教版九年级政治导学案第一课责任与角色同在第一框《我对谁负责谁对我负责》学习目标:知道责任的含义;知道的责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。能够分清责任的来源;能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任;能够为自己负责,也为他人负责。对自己的责任有明确地认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责;对那些为自己、为社

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第二章 化学反应速率导学案.doc

第二章第一节化学反应速率导学案高二化学9.3[学习目标](1)通过有关化学反应速率概念的计算,掌握计算化学反应速率的方法,提高有关化学概念的计算能力。(2)提高根据化学方程式判断、比较和计算化学反应速率的能力,掌握比较化学反应快慢的方法。[学习重点]重点是化学反应速率的概念,化学反应速率的计算。[学习方法]讨论、练习[学习过程]一、化学反应速率定义及表示方法1、定义:在容积不变的反应器中,反应物浓度的量或生成物浓度的量来表示。2、公式v=3、单位为___________或_____________例:密闭

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作文专项训练-心理描写导学案-共2页.pdf

作文指导《心理描写》导学案练习:奶奶给了我无尽的快乐,也使我度过了一个愉快的童年。我在心底默默地对奶奶诉说:姓名:组号(补上内心独白)【学习目标】1.初步了解什么是心理活动描写,心理活动描写在叙事性作文中的作用。2、梦幻描写法:2.懂得心理活动描写就是要写出自己真实的内心感受。人在极度紧张的状态下,眼前或耳边会有虚幻的画面或声音,其内容往往是自己最怕看到或听到【课堂导入】的,把这些详细地描绘下来,就能十分准确地表现人物的内心世界。想一想:这样写好不好?在进行幻觉描写前也要用一些提示语,如:“似乎看见”、“

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登上地球之巅导学案及答案优选版.doc

《登上地球之巅》导学案及答案4共计2课时课题:《登上地球之巅》课型:自读课文【学习目标】1、速读课文,复述故事,提高概括能力。2、学习叙事详略得当,选材典型以及抓住景物特点来描写的写作方法。3、体会探险队员表现出来的团队合作精神与崇高奉献精神。激发探索未知世界的兴趣,培养开拓创新精神。【学习重点】1、复述故事,提高概括能力。2、学习叙事详略得当,选材典型以及抓住景物特点来描写的写作方法。【学习难点】1、体会探险队员表现出来的团队合作精神与崇高奉献精神。【课件准备】白板【小组任务】自学合作探究【课堂过程】【

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第15课 交通和通讯工具的进步导学案.doc

第15课交通和通讯工具的进步导学案【学习目标】了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。【学习重点】交通事业的发展【学习难点】交通事业发展对社会生活的影响【合作探究】阅读下列材料:材料一:甲午战争后中国铁路事业的格局为之一变,到1911年中国铁路的修筑简况:材料二:近代火车站1940年的上海外滩(照片)民航客机请回答:(1)材料一反映了1911年前中国铁路的投资状况怎样?这种投资状况说明了什么问题?(2)根据材料二,三幅图分别反映了我国哪些交通方式的出现?交通工具的变迁对人们的生活

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(完整word版)除数是小数的小数除法导学案(三).doc

洛阳中成外国语学校小学部五年级数学学案授课人:授课时间:小组:姓名:班级:课题:除数是小数的小数除法(3)课型:新授学习目标:1.探索一个数除以小数时,当被除数的小数位数少于除数位数时的计算方法,并运用新知识解决实际问题。2.提高学生的计算能力,让学生运用已有知识经验,分析、观察、比较、归纳,发展学生知识的迁移能力。教学重点:一个数除以小数时,当被除数的小数位数少于除数位数时的计算方法。教学难点:掌握一个数除以小数时,当被除数的小数位数少于除数位数时的计算处理方法。温故知新一、复习准备,揭示课题。(预设3

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(完整word版)初三物理电阻教学案例.doc

初三物理教学案例16.3电阻大王初级中学陈美玲【教学目标】知识与技能:1.认识导体能够导电同时对电流有阻碍作用,了解什么是电阻。实验探究影响导体电阻的因素,知道电阻的各种单位及其换算关系,初步了解导体、绝缘体、半导体的电学特征;2.初步体会“控制变量法”研究物理问题的思路,提高依据物理事实分析、归纳问题的能力。过程与方法:通过观察、实验、控制变量等方法,认识和了解电阻及其影响电阻大小的因索;情感、态度与价值观1.通过了解半导体和超导体以及它们在现代科学技术中的应用,开阔视野;2.让学生建立将物理知识应用于

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(完整word版)8A复习学案1-4.doc

八年级上英语期末复习学案班级:姓名:8AUnits1-4期末复习学案一、重点知识回顾1.somemorefood再多一些食物some,alittle,afew或具体的数词+more+名词a.我们还要再种20棵树。Wewillplant_______________________trees.2.somethingtodrink喝的东西Somethingtoread看的东西nothingtoeat吃的东西用法:不定代词(something/anything/nothing..)+adj.+todoa.()I

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新概念英语第八课学案.doc

Lesson8Thebestandtheworst制作人孙伟莎词汇学案1、competitionn.比赛,竞赛boxingcompetition拳击赛chesscompetition___________facecompetition____________enteracompetition__________winacompetition赢得比赛Competitionbetween(twoparties)双方之间的比赛Competitionwithsb.(forsth.)与...竞争;角逐:※Compe

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初中化学第六单元课题一学案.doc

夏县实验中学学案课题碳和碳的化合物授课教师授课时间2、下列变化属于化学变化的是()(A)石墨导电(B)活性炭吸附有毒气体(C)金刚石切割大理石(D)木炭还原氧化铜3、实验测得某种物质中只含有碳元素,则这种物质()A、一定是金刚石或石墨中的一种B、可能是一种碳单质,也可能是几种碳单质组成的混合物C、一定是碳元素的单质D、一定是金刚石、石墨、和碳60组成的混合物。4、下列物质中,硬度最大的是()A.金刚石B.石墨C.焦炭D.活性炭5、下图是金刚石、石墨、C60的结构示意图,它们的化学性质相似,物理性质却有很

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