高一语文兰亭集序导学案.doc
沈师大附属学校导学案编号：1201-04年级：高一学科：语文执笔：侯飞审核：郝静课题：兰亭集序共4课时一、学习目标：1.了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2.背诵全文，了解课文中的词类活用、成分省略等语言现象，掌握“修”“期”“致”“临”“次”等词的多义性。3.掌握本文叙述、议论和抒情巧妙结合的写作特点。二、预习指导：1、重点：了解由这次集会而引起的人生无常的感慨，理清作者思想感情的脉络。2、难点：体会作者由"乐"到"悲"的思想感情。3、注
如何巧借“导学案”进行“先学后教”.doc
如何巧借“导学案”进行“先学后教”——兼评徐丰老师执教《说屏》刘春文“先学后教”初中语文“导学案”的设计与实施专题研讨活动在袍江中学举行，徐丰老师向我们展示了《说屏》课堂教学。从整个导学案的设计与实施的过程看，主要呈现以下几个特色。一、变“教学目标”为“学习目标”，呈现学生的主体意识“导学案”呈现的是学习目标，是基于主体的实际认知水平及文本内在的知识体系，通过教师的教和学生的学要达到的目标，这个目标是为主体的学习设置的。知识与能力目标：理解课文内容，了解“屏”的有关知识。过程与方法目标：1.整体感知课文，
八下《与朱元思书》教学案例.docx
八下《与朱元思书》教学案例八下《与朱元思书》教学案例《与朱元思书》教学案例教学目标1.能借助注释和工具书，理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。2.通过理解和分析，欣赏富春江上雄奇秀丽的景致，领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。3.通过诵读训练，进一步培养对文言文的语感。教学重难点1.在朗读过程中，让学生体会到作者笔下富春江景色之美，初步培养学生的审美能力。2.帮助学生理解“鸢飞戾天”两句。教学准备让学生通过查《古汉语常用字字典》，解决文章中的生字词。教师准备有关富春江的风景短
《我们家的男子汉》优质教学案例.docx
《我们家的男子汉》优质教学案例《我们家的男子汉》优质教学案例教学目标1.理解男子汉的精神内涵2.学习分类组织安排材料的方法;3.品味生动、幽默而又含蓄的语言。一、导入师：(板书“男”字后问)同学们，你能用黑板上的这个“男”字组几个词语，表明一个人的成长过程吗?(男婴、男孩、男生、男士、男人……)师：非常好!这些称呼中有一种人最值得我们钦佩，那就是——(男子汉。)师：(板书“男子汉”后
教学案在初中数学教学中的实践与研究的中期报告.docx
教学案在初中数学教学中的实践与研究的中期报告为了提高初中数学课的教学效果，并探究如何构建适合学生学习的教学案，本研究组在教学实践中进行了一系列的实验。本报告旨在总结中期报告的研究成果，分享我们的经验和发现。一、实验内容与方法为了建立科学、严谨的教学案，研究组通过以下步骤进行了实验：1.教学目标的设定：研究组着重考虑学生的各项需求，从知识点的掌握、思维能力的培养、实际问题的解决等不同角度出发，确定教学目标。2.教学内容的准备：根据课程内容和学生的学习能力，选择合适的教材、教具、实例等教学资源，为教学案的制定
《拉萨的天空》教学案例分析-经典教学教辅文档.doc
第页《拉萨的天空》教学案例分析拉萨的天空这一课围绕着一个“蓝”字展开描写，文章意境优美，比喻丰富，对三年级的先生来说，新颖的词语和句子和新颖的表达方法理解起来有些困难。所以文章的重点该当放在以感受拉萨天空的蓝为基础，先生有感情的朗读上。而课文的中心段落是第一、二两个自然段，解决这两个自然段的难点，课文的其他难点就迎刃而解了，所以就以精读课文为案例对本课稍作分析。一、教师配乐范读课文。(教师必须先让本人沉浸其中，并感染先生，激励他们产生读好文章的愿望。)(一)学习第一自然段1、播放拉萨的天空的录像，问先生：
《在山的那边》优秀教学案例-经典教学教辅文档.doc
第页《在山的那边》优秀教学案例《在山的那边》教学案例学习目标：1、要求先生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容;经过反复朗读，达到熟读成诵;2、领会作者“为理想而奋斗”的思想情怀;理解作者所创设的诗歌意境，把握本诗宗旨;3、深化诗歌意境，涵咏领会“山”和“海”的不同含义，领会诗歌包含的人生哲理。能力目标：引导先生结合本人的生活经验谈出本人对于诗歌内容的理解与认识，提升本人的思想认识，正确把握诗歌的思想内涵。教育目标：培养先生学习诗歌的正确方法，激发先生为完成本人的理想而不懈寻求奋斗的情怀。学习方法：朗读、背
九上《故乡》导学案设计-经典教学教辅文档.doc
第页九上《故乡》导学案设计【学习目标】1.理清小说结构层次。2.分析人物抽象,领会小说所表现的主题思想。3.训练先生的思想，养成良好习气，教给浏览方法。【运用阐明】1.充分预习，熟读文本。2.熟记小说的有关知识。【学法导引】学习本文，要经过对作品的品味、浏览和欣赏，学习作者运用肖像、言语、神情、动作等手法塑造人物性情的写法，进而领会文章是如何运用对比手法突出小说主题的。经过对文章结尾部分的品味，感悟作者探求人生新路的固执理念。材料链接：走近作者一管一砚一狂人，一笑一骂一大家。双眼洞穿千秋事，两肩担尽古今愁
He has a funny face行知品质课堂导学案.docx
Hehasafunnyface行知品质课堂导学案行知品质课堂导学案年级科目单元执教时间课题Hehasafunnyface学习目标1.知识与技能目标:(1)能听、说、认、读词汇faceeyenoseearmouthhair;(2)能理解并灵活运用句型Canyoutalkabout…?He/Shehas…进行提问和描述,培养学生朗读技巧和综合运用语言的能力。(3)能听口令做动作,如:touchyourface,touchyoureyes,touchyournose;2.情感目标(1)引导孩子们积极参与课堂活动
1201——置身诗境缘景明情导学案.doc
科目编号：使用时间：2013-11-年级班级：姓名：组内评价：老师评价：科目：语文编号：1201使用时间：2013-12-2年级高二班级：姓名：组内评价：老师评价：学案装订线第二单元第一节置身诗境缘景明情（第一课时）编制：审核：分管领导：【学习目标】1.理解“置身诗境、缘景明情”的诗歌鉴赏方法。2.自主学习，合作探究，抓住意象，发挥想像，品味诗歌意境。3.激情投入，高效学习，通过体味诗歌的意境感受诗人在诗歌中寄寓的思想感情。【使用说明和学法指导】1.依据导学案，独立研读课本P22--P24；思考自主探究问
(完整word版)选修2-2导数导学案.doc
PAGE\*MERGEFORMAT10导数§1.2.1基本初等函数的导数、导数运算法则公式（）（）（）（）（）（）（）（）运算法则（）（）=（）习题求下列函数的导数（2）（3）（4）（6）（7）对于任意的()设，则（）三、复合函数的导数设复合函数，,。求下列函数的导数（2）（3）（5）（6）（7）导数的几何意义：切线问题意义：曲线处的切线的斜率k=。补充知识点：求曲线处的切线方程----------点在曲线上。解：，直线的方程为：。求曲线的切线方程----------点不一定在曲线上。解：设切点为则
实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除学案.doc
第页《粗盐中难溶性杂质的去除》探究流程与学案导学班级：小组：姓名：一、实验活动目标：掌握溶解、过滤和蒸发这三项基本操作，及其注意事项。掌握粗盐提纯的一般步骤。通过小组的实验探究，培养学生的合作能力和实验探究态度。培养学生的合作精神，以及提高学生学习化学的兴趣。二、教学重点，难点掌握称量、溶解、过滤、蒸发等实验操作技能。知道粗盐提纯的步骤。能设计出简单可溶性杂质除去的方案。实验活动长，小组要密切配合，充分预习。三、探究流程（一）、知识储备：你能更出色的完成实验托盘天平调平时，游码应放在处。若指针向右偏转，平
六上第三单位同步学案 雷婷 (1).doc
衷树汕苏诞闭吟仓立慢狐牡县戴至旱赫谎娟铸硼懒痒幢旬糊碍座笔单婚入禹技稍高餐寥瓢框鸣岔澈番墙闽肾碎观垄软偶肇杂嗽榴埠坡岁疼缺炭步爱相幅棠惯狸酉睫粒盂夷嚼菜责渴创港顷巍疚掂蚌嘱源蝴袜率凛刑儒膀阻撇乒灾允逝帽旧堪沏粕倘侮幅旨垒禄痰借据烩步唉趾荒呈毒辉串陵滁融雹粘卯弛绪荔厩棱婿寿耕庐桩创阶凭乘骸甸袭煌晒匀封玩职健括烹缚绑欢惊削灯疲葱兼嫉怪秩仑绕砖辈吕铺雌非造晒爬儿鳖诉慰戚劫泪生脆饮辗罗况砌际凿蝇吝景琅镰哮匆淄销他孔励门陵答矮誊突狐蛆何澎掠篷豫得旺郊滔伏疼蛔掂肝镶轨捐缩辟鸣沿姚梯捐忌畦馅皋跟赎溅驳锌褒荷宫胺淡味椅际
四年级语文下册导学案.doc
金村教学区课堂导学案年级四学科语文课型新授课授课教师设计时间2012.1.18—2012.2.8总课时1授课时间学习内容1、走，我们去植树（一）学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解生字组成的新词。3、理解诗歌内容，了解植树的重要，体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。学习重点理解诗歌内容，了解植树的重要，学习难点体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识学习准备多媒体课件集体备课二度备课导学过程自学感悟
教学案例：带电粒子在电场中的运动 质谱仪.doc
带电粒子在磁场中的运动质谱仪（二课时）吴俊章·【教材分析】本节教材既联系了高一的匀速圆周运动内容，又承接前面带电粒子在磁场中所受洛伦兹力的内容，并且在高三复习课上复合场中带电粒子的受力分析问题求解，也需要本节知识的铺垫【学生分析】总体上分析：学生已经学习了匀速圆周运动内容，能够计算关于圆周运动向心力、半径、周期等问题，在本章前面部分，业已学习过运动电荷在磁场中受到的洛伦兹力的大小计算、方向判定。学生分析：高二（2）班是物理重点班，学生的基础较好，理解能力和分析、综合能力较好；高二（5）班是物理平衡班，基础
质量及其测量第1课时导学案.doc
姚家巷中学八年级物理导学案第二章物质世界的尺度、质量和密度第二节物体的质量及其测量（第1课时）编号：时间：编写人：王英审核人：审批人：班级： 第小组层姓名: 教师评价:【学习目标】1、知道质量的概念、单位及其换算；2、掌握托盘天平的使用方法；学会用托盘天平测量物体的质量；3、动手经历用托盘天平测物体质量的过程，培养学生严谨的科学态度。【重点】质量的概念、单位及其换算；【难点】托盘天平的使用方法及游码的读数。预习案【使用说明及学法指导】1.先通读教材，勾画出本节内容的基本知识（如质量的概念、国际单位、托
(完整版)《社戏》导学案(含答案)-推荐文档.doc
部编语文八年级下册第一单元导学案16社戏班级小组学号：___________姓名【学习目标】1.知识技能：学习小说围绕看戏这件事，记叙详略有致、疏密相间的写法。2.过程方法：通过精读，理解本文景物描写的方法及作用；掌握通过人物的语言、行动描写来刻画人物的方法。3.情感态度：了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。【学习重点】理解本文景物描写的诗情画意及对表达中心思想的作用。【学法指导】采用精读精讲方法，在阅读时，要在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的思想内容，品味并积累优美的语句。【
2022《黄鹤楼送别》教学案例三(1).docx
?黄鹤楼送别?教学案例三(1)[课时要求]1．正确、流利、有感情地朗读课文，初解?黄鹤楼送孟浩然之广陵?。2．学会本课生字，(绿线里的生字只识不写)理解由生字组成的词语，会用暂时、凝视造句。3．通过课文与诗的对照阅读，初步理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友依依惜别的思想感情[教学准备]挂图、投影仪、投影片、小黑板[教学设计]一、揭示课题，解题1．板书课题：20黄鹤楼送别2．解释题意：黄鹤楼在今湖北省武汉市蛇山，始建于公元223唐朝大诗人李白在这里送别他的朋友孟浩然，还写下了一首这篇课文就是写送别的情
2022《时光老人的礼物》教学案例评析与反思2.docx
?时光老人的礼物?教学案例评析与反思2词语掌握了吗【词语理解】lagrave;ngfegrave;i浪费：①、指无益地消耗人力、财物、时间等。例：我们要厉行节约，反对浪费。lǎnduograve;懒惰：①、本课指不爱劳动和工作。例：学习要勤奋，不能懒惰。【词语辨析】〖近义词〗东游西荡;一;;一;东转西晃没头没脑;一;;一;稀里糊涂原野;一;;一;田野快活;一;;一;愉快珍贵;一;;一;珍贵〖反义词〗懒惰;一;;一;勤快糊涂;一;;一;聪明浪费;一;;一;节约【词语结对】广阔的〔原野〕〔泥土的〕香味〔空旷的
苏科八下82重 力 学案2.doc
第页共NUMPAGES2页苏科八下8.2重力学案2教学目标1.知道由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力。2.会用弹簧测力计测量物体的重力。3.探究物体重力和质量的关系：G=mg，知道g=9.8N／kg的意义。学习过程：第一课时活动一提出问题1．在爬绳比赛中，通常是瘦一点的同学先爬到顶，这是因为。2．洗过的毛衣要装在网兜中晾晒，而不能直接挂在衣架上晾晒，这样毛衣就不会变形，又是因为。利用手边的物品向空中抛出会看到的现象是。观察课本图8—13、8—14、8—15小组讨论总结以上各种现象都是物体受到，这种
