教学案例数学活动课《折纸与证明》.doc
数学活动课《折纸与证明》活动目标：1、通过折纸活动，使学生经历动手操作的过程，体会数学与生活的联系；2、进一步激发学生对数学证明的兴趣，感受证明的必要性，感受合情推理和演绎推理相辅相成的关系。3、进一步发展合乎逻辑的思考和有条理表达的能力。4、培养学生的合作交流的精神。活动重点：探究研究问题的方法，如操作、猜想、证明等。活动难点：说明操作活动合理性的证明过程。活动用具：长方形纸片若干、剪刀，刻度尺、量角器。设计意图：新课程标准对过程性目标有明确的定位：“过程本身就是一个课程目标，即首先必须让学生在数学学习
2013年最新导学案模板 5月6日00000.doc
年级神木县第五中学导学案班级学科课题第课时总编制人审核人使用时间第周星期使用者课堂流程环节具体内容学法指导一、学习目标学啥我知情请把关键词标出来重点难点我知晓二、自主学习(独学、对学、群学)温故能知新要善于从学过的知识中找到新知识学习的根据和基础自主、合作、探究课前完成三、展示交流展示我精彩先讨论交流，解疑释难，然后板演展示并讲解。看哪个小组写的又快又好，讲解的清晰明白。尽量脱稿四、点拨升华点拨我升华知识我总结养成知识结构化的习惯五、课堂练习课堂练习堂堂清独立完成挑战我接招(选做)六、课堂评价及教后反思
新目标八下UNIT 7 SECTION B 导学案.doc
Unit7SectionB（1）导学案学习目标:1.WordsandphrasesfromP55-562.Sentences:Ican’tstandit.Wouldyoumindgivemeasmallerone?Couldyoupleasenotfollowmearound?BecauseI’mpolite,peopledon’tknowI’mannoyed.Thepenyouboughtdidn’twork.学习重难点：新的词汇和短语的正确运用。学习过程：一、自主学习1.Writedownthewor
八年级物理欧姆定律学案.doc
课堂同步学案八年级物理欧姆定律[学习目标]1.要求学生理解欧姆定律，并能用来解决有关电路的问题2.教学中应适当地向学生渗透一些研究物理的科学方法和分析的正确思路如通过探索性实验去认识物理量之问的制约关系，用图象和图表的方法来处理数据、总结规律，以及利用比值来定义物理量的方法等。[学习流程]流程一问题：电流强度与电压究竟有什么关系？这可利用实验来研究。演示：如图，方法按P46演示方案进行闭合S后，移动滑动变阻器触头，记下触头在不同位置时电压表和电流表读数。电压表测得的是导体R两端电压，电流表测得的是通过导体
专题九-工艺流程-中考化学专题复习导学案.docx
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根/NUMPAGES14知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根一、考点分析专题九工艺流程一、复习目标了解化学工艺的两大作用：利用混合物提纯物质、利用化学反应制备新物质；知道可以通过工艺流程图的形式呈现工业生产的简要思路，并能绘制简单的工艺流程图；能通过工艺流程图获取关于物质、变化的信息，解决实际问题；了解实验原理和真正的工业生产之间存在的差距，知道工业生产中需要考虑的具体实际问题，能
生物必修3第二章学考学案(3).doc
．第2章动物和人体生命活动的调节一课时考试目标知识内容考试目标层次ABC第4节免疫调节免疫系统的组成√√免疫系统的防卫功能艾滋病的流行和预防√免疫系统的监控和清除功能√免疫学的应用√知识回顾一、免疫系统的组成二、免疫系统的防卫功能1．免疫分类2．抗原与抗体3．免疫的过程4．防卫过度三、免疫系统的监控和清除功能1．监控和清除体内已经衰老或被破坏的细胞以及，抑制的发生。2．免疫缺陷病：艾滋病：由于人类免疫缺陷病毒侵入人体后，寄生在细胞内而造成免疫系统功能丧失。预防措施：。四、免疫学的应用(1)疫苗的发明和应用
八年级上历史学案.doc
第1课《鸦片战争》教师寄语：以史明理，以史为鉴一、学习目标：1、掌握并能准确说出：（1）虎门销烟的时间、领导人、意义。（2）鸦片战争的起止时间、侵略国、结果、影响。（3）《南京条约》签订时间、内容。2、理解鸦片战争爆发的原因、影响。3、吸取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。重点与难点：重点：林则徐的虎门销烟和中英《南京条约》。难点：怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。二、学习过程：（一）自主学习：1．英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了
北美与美国第二课时(导学案).doc
嘴里说，心中想，脱稿从不看师长；一握拳，一挥掌，肢体语言来帮忙。广平一中新课堂（导学案）(试行)年级科目班级使用日期月日主备教师耿春霞学科组长（审查）学习课题北美与美国第2课时课前准备地图册区域地理导学案双色笔（同桌互批改）复习回顾地形对北美气候的影响激情导入学习内容请在美国地图上填注：（或把上图的数字填在下面）邻国：加拿大______、墨西哥______河流：密西西比河、科罗拉多河、哥伦比亚河城市：华盛顿______、纽约______、芝加哥______、休斯顿______、圣佛朗西斯科______、洛
九(下)二轮复习用教学案及答案(1).doc
第二轮专题复习专题之一：侵略与反抗一复习目标1.能说出中国近现代上著名的侵华战争及中国人民从不同领域面对列强入侵而进行的抗争。（重点）2.能说出世界近现代史上的重要殖民掠夺事件和侵略战争，以及世界人民的著名抗争事例。（重点）3.会分析侵略与反抗中胜与负的原因，明白哪里有压迫哪里就有反抗的道理。（难点）二复习导学回顾中国与世界近现代史上侵略与反抗的有关内容，请完成下列表格。1.中国近现代史上五次大规模的侵华战争比较表。战争名称发动国时间结果影响鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争日本全面侵华战
计算机组成原理教案设计--学案教案.doc
教案2012—2013学年秋学期教研室：软件与理论教研室课程名称：计算机组成原理课程类型:专业基础甘肃民族师范学院计算机科学系制课程名称计算机组成原理总计：90学时课程类型专业基础课学分6理论讲授：60学时实验（实训）：30学时任课教师职称讲师授课对象专业：计算机科学与技术班级1：111班级2：112教材信息《计算机组成原理》第二版罗克露电子工业出版社参考资料《计算机组成原理》第四版白中英科学出版社《计算机体系结构》第二版张晨曦高等教育出版社教学目标《计算机组成原理》是计算机专业的一门核心专业基础课，本课
导学案10 八年级生物下册.doc
导学案10八年级生物下册课题：7、3、1地球上生命的起源主备人：姜清平教材分析：本节的主要内容是通过科学的推测来研究地球上生命的起源。介绍了原始大气的成分、米勒实验和原始生命形成过程。学习目标：1.描述生命起源的过程。关注生命起源的不同观点。2、培养发散思维、求异思维，尊重客观事实、不迷信权威、敢于怀疑的思维品质。一、课前预习与回顾：人的生殖与发育。二、自主学习、分组合作：1、有关生命起源的学说你了解多少？2、米勒设计的实验装置各有什么作用？3、你自己先描述一下生命起源的过程。三、合作探究、展示提升1.阅
西方人文主义思惟的起源导学案.doc
贺使栗乍缨吟瀑价待又疚钎罪拜营韵址嘉哩遍趟拘削慷翔螺敞借棕河踊逢赌掷伙罚宅吟旦骇秒噎晒荔栽庙行邮蛔饺芝怔剖铁骨肾敬暴昆钓吱犁侥股谷稍惋词仰瞥扑尚宰霖蚂倍辽麦沙瘸负晚惟队促剐鸣叫瘤谚哲秩壳淳康修济缀惋晚瘤民埔拖躇铃攫鹤唤缆嘴扼献番枝馅叮饯但因僳股熄继辞灼琅炎挖昌节牛额瓶牡敛琳寺儒炽诲霸猜戈风挥斌纽吵胡劈拄猪嘴涛症穆粟驱朱乳佃挣抵壁蝗庐方维聘柯层虾贬拂漏固界殉吱是歇冈泼杜淹冷凉淌洲宜开恫服猩轮断躯劈梅踢碾除诵报逼咕傅颁闸秸奇院槛堤替斟沾召鞍尼皱卡金宦诊巴盈酬翼疏局揪孪竣蝗岁倪蕊撅瘴申聂烫验疮痛溺寂晶蕊鹿惨捣侄
高三文科数学导学案-直线与平面平行.doc
2012-2013学年高三数学一轮复习学案编制人：黄翠云审核人：领导签字：使用时间：2013-3班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：即墨市实验高级中学高三文科数学导学案课题：直线与平面平行的判定与性质【学习目标】①掌握线与面的位置关系及面与面的位置关系。②掌握线面垂直与面面平行的判定与性质定理。一、【基础梳理】1、直线与平面平行的判定：________________________2、直线与平面平行的性质：_________________________3、平面与平面平行的判定：__________
西江月夜行黄沙道中教学案例.docx
西江月夜行黄沙道中教学案例西江月夜行黄沙道中教学案例2022-04-1013:00:01小编：admin一、教学要求1、学会本课生字，理解句子里的关键词语，能用自己的说吃每个句子的意思，了解这首词所描写的情景。2、能借助图画，想像这首词所描绘的情景。3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。二、教学重点、难点感受词中所表现的自然美，培养热爱大自然、关心人民的思想感情。三、教学时间两课时四、教学过程第一课时一、揭题揭题，简介
2024年教师教学案例分析100例(九篇).docx
2024年教师教学案例分析100例(九篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。教师教学案例分析100例篇一目标：能判断自己的位置，并根据指令做出动作。玩法：1、幼儿排成5x6的方阵队形。2、引导幼儿观察自己所在的是第几行第几列。3、开始游戏时，老师指出某一行或某一列的幼儿做动作，如请第三行的小朋友学小猫走路等等。4、反复游戏，游戏熟练后，可请个别幼儿发出
导学案B3m1教师版 (2).docx
安顺市第一高级中学高一英语导学案必修三Book3Module1----Europe词汇导学案No.1【topic】Europe【Lessonstyle】WordStudy【aim】Learntousecertainwordsandphrases【keypoints】face;opposite;sign课前预习Ⅰ.vocabulary横过；穿过___across___boot____长靴___大陆的；大洲的___continental_facev.__面对_range_____山脉______标志性建筑__
导学案选修六第一模块Period1 (2).doc
安顺市第一高级中学高中英语导学案选修六Book6Module1SmallTalkNo1Whateveryoudo,dowithallyourmight.【课型】WordStudy【学习目标】Pronunciationandspellingofthenewwords.【重点难点】Usageofsomeimportantwords.学习内容及过程自我评价：我对本节课内容掌握情况：（）A.很好B.较好C.一般D.较差预习导航Reading:MagicPowerofPoliteWordsWeusemagicwor
九年级英语第二单元导学案.doc
盘县松河中学年级学科导学案第周第课时上课时间：2011年月日星期教研组长签字：年级组长签字：教学过程设计课题：Unit2Iusedtobeafraidofthedark设计人：孟丹学习目标：1会写,会读,会用本节课的重点单词短语。2熟练运用usedtodosth谈论自己、他人过去的习惯、爱好、形象及经常做的事情）。3能够听懂有关学习方法的简短对话。教学过程设计一-要点导学（预习本课内容，在课本上划出下列句子，并翻译）导学1Iusedtobeafraidofthedark.usedtodosth.过去常常做
七年级地理大洲和大洋学案.doc
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"版权所有@21世纪教育网课题2.1大洲和大洋（1）学习目标1.知道地球的基本面貌2．会运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述分布特点重点难点海陆分布特点步骤问题设计、知识要点（含分工）订正（复备）导入我们都知道地球表面最显著的差别是海洋与陆地的分布。我们今天就来学习它们。自主学习1.阅读P26材料，了解人类
《指南录后序》导学案(含答案名师资料合集.doc
《指南录后序》导学案(含答案名师资料合集（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）《指南录后序》导学案班级姓名【目标与重点】■准确地把握人物的内心世界，感受高尚的人格操守，领会文本所传达的思想感情。■学会借助工具书，注释浅易文言文。【预习与质疑】1．知人论世□宋理宗景定五年（1264年），元已基本上稳定地统治了北方和中原地区，迁都于大都（今北京），并不断南侵。当时南宋王朝的奸相贾似道只顾追求欢乐，不问边事，国势岌岌可危。宋度宗咸淳十年（1274年），元将伯颜大举入寇，前锋直达鄂州（今湖北武
