幼儿小班语言活动反思.docx
幼儿小班语言活动反思幼儿小班语言活动反思《甜甜的话》这个活动案例中，老师用夸张的语气和语调模仿孩子平常说的不好听的话，导致幼儿争相模仿，以致整个活动没有达到预设的目标，其主要原因在于：教者没有准确把握好小班幼儿认知特点。小班幼儿年龄小，生活经验少，做事缺乏理性思考，不会分辨对与错，只管自己喜欢不喜欢，做事根据自己的需要、兴趣和习惯走。这些不好听的话惟妙惟肖，不仅激起了幼儿模仿的冲动，同时有可能就是以自我为中心的幼儿平时表现活脱脱的再现，一下子就引起他们的共鸣，导致与教师的初衷背道而驰。此案例给我的启示是：
小班语言藏猫猫教案.docx
小班语言藏猫猫教案小班语言藏猫猫教案作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的小班语言藏猫猫教案，欢迎阅读与收藏。小班语言藏猫猫教案1活动目标：1、感知儿歌欢快的节奏，理解儿歌内容。2、运用游戏“藏猫猫”，尝试仿编儿歌。3、乐意参与活动，体验共同游戏的快乐。活动重点：感知儿歌欢快的节奏，理解儿歌内容；运用游戏“藏猫猫”，尝试仿编儿歌。活动准备：图片（月亮、云朵、星星、绿布）、音乐（梦幻曲、轻音乐）。活动过程：开始部分：
小班语言：小蚂蚁教案.docx
小班语言：小蚂蚁教案小班语言：小蚂蚁教案在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的小班语言：小蚂蚁教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班语言：小蚂蚁教案1设计思路这是一个尊敬、爱护老人的故事，适合于小班幼儿。随着社会的老龄化，家庭中，孩子和老人接触较多，他们依恋老人，接受老人的爱护和照顾。但是，对于老人也是弱者却往往没有感觉到。本教材通过熊婆婆形象，让幼儿感知老人的另一面——年老体弱，需要照顾。这对于以自我
小班语言活动教学反思.docx
小班语言活动教学反思小班语言活动教学反思身为一名刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的小班语言活动教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小班语言活动教学反思1《逗蚂蚁》这首诗歌节奏明显、内容浅显，短小精练又生动活泼。这朗朗上口的诗歌能很快吸引幼儿的注意力，源于生活的题材能丰富幼儿的生活经验。在第一次教学过程中，我分成了三个环节，第一环节产生兴趣，通过猜一猜：“小朋友，今天我们要请一位客人一起来做游戏，猜
小班语言活动教案反思.docx
小班语言活动教案反思小班语言活动教案反思新的学期开始，很多幼儿一时还不是很适应幼儿园的生活，他们昨天在家里还是一个众心捧月的宝贝，现在又要来幼儿园生活了。可是我们都知道，每个幼儿都是独一无二的个体，要想在短短的时间里让个性迥异的幼儿融入一体，确非易事。他们会面临一系列的变化，需要学习独立做事，和陌生人交往，集中注意听讲，安静地坐一段时间等。让我们营造-爱的环境，帮助他们愉快地再次走进幼儿园，说声：“幼儿园真好”，让幼儿园在幼儿心目中变得可亲可爱。我所上的《幼儿园也是我的家》运用手偶讲诉一个简单的故事，这个
语言教案中班反思.docx
语言教案中班反思一、内容简述本次中班语言教案主要围绕认知发展、语言交流以及情感教育三大主题展开。通过具体故事情节和主题活动，设计了多个语言互动环节，旨在培养孩子们的倾听能力、理解能力、表达能力以及想象力。教学内容涵盖了词汇学习、句型操练、故事讲述等方面，以游戏化的教学方式引导孩子们参与课堂活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习与成长。在反思部分，重点关注了教学活动中存在的问题以及改进措施，以促进下一次教学的改进和优化。通过对中班幼儿的观察与引导，帮助他们建立对语言学习的兴趣和自信心，为未来的语言学习打下坚实基
大班语言教案_511.docx
大班语言教案(热)实用的大班语言教案在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的大班语言教案3篇，欢迎大家分享。大班语言教案篇1活动目标：1、引导启发幼儿懂得朋友之间要互相帮助、互相鼓励保持良好的友谊。2、培养幼儿的理解能力和思维能力。3、理解故事中好朋友的相反性格特征和共有的友谊，初步获得相反的概念，感受事物相反的特性。4、能分析故事情节，培养想象力。5、和较完整表述能力。活动准备：手偶玩具、故事背景图、动物头
大班语言教案_397.docx
大班语言教案大班语言教案优秀(5篇)作为一名老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的大班语言教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班语言教案篇1活动目标1、能用感官辨别出不同味道的食物，并用语言描述自己的感受。2、尝试用“ABB”结构的词语来描述味道的特征，如：香喷喷、甜滋滋、酸溜溜、辣乎乎、咸津津等。3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。4、能分析故事情节，培养想象力。5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与
大班语言教案_421.docx
大班语言教案大班语言教案(汇编7篇)在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的大班语言教案7篇，欢迎大家分享。大班语言教案篇1一、活动目标(一)认知目标1．根据幼儿熟悉的故事《龟兔赛跑》，创设新的思路，以《龟兔第三次赛跑》为题，分正、反两方展开辩论，引导幼儿多角度考虑问题，确立自己的思维模式，培养幼儿思维的批判性、发散性。2．会用“因为……所以我认为……”和“假如……就会……”句式进行连贯、完整的辩论，鼓励
大班语言教案_447.docx
大班语言教案大班语言教案（必备）在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的大班语言教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大班语言教案篇1活动准备：1。学习用适当的方式帮助、安慰他人，表达自己的爱心。2。能感受他人的不同情绪。活动准备：1。前期积累的天气预报经验2。PPT课件活动过程：一、幼儿播报天气预报引入活动师：我们已经学习了怎么播报天气预报，现在请小朋友来播报今天的天气预报。（若干幼儿）二、幼儿观看视频，认识
大班语言教案_443.docx
大班语言教案大班语言教案（锦集10篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的大班语言教案10篇，欢迎阅读与收藏。大班语言教案篇1活动目标；1.明白“一对”的含义，能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。2.通过活动，培养幼儿爱护小鸟的情感。活动准备：1.锁和钥匙实物2.挂图3.音乐《找朋友》活动过程：1.音乐游戏《找朋友》小朋友都找到自己的好朋友了，开心吗？看到小朋友这么开心，有一对好朋友也
大班语言教案_436.docx
大班语言教案【合集】大班语言教案10篇作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的大班语言教案10篇，希望对大家有所帮助。大班语言教案篇1活动目标：1、欣赏诗歌，理解诗歌资料，学习用简单和有力的语言有表情地朗诵诗歌。2、感知诗歌画面，结合自己的生活经验，尝试用"×××没关系"的句型仿编诗歌。3、用心参与游戏，乐意在群众面前大胆地讲述自己的长处，增强自信心。活动准备：1、幼儿用书人手一册，实物展示仪一台。2、幼儿对
大班语言教案_461.docx
大班语言教案大班语言教案【集合5篇】作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的大班语言教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班语言教案篇1语言活动：儿歌——大街上班级：大（四）时间：04.3.31（周三）活动目的1.培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。2.认读汉字：杂货店洗钟表饭3.激发幼儿仿编儿歌的愿望。活动准备：带有节奏型的儿歌活动过程：1.谈话引起幼儿的学习兴趣2.欣赏儿歌--大街上提问：（1）.儿歌里人们开了
大班语言教案_454.docx
大班语言教案大班语言教案7篇[热]作为一名老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的大班语言教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班语言教案篇1活动意图：绘本教学最重要的就是让孩子学会观察图片，千方百计地激发孩子的阅读兴趣，鼓励孩子把话说完整，有助于他们把原有经验系统化。活动目标：1、在猜测和阅读中理解故事内容。2、用连贯的语言表达自己的想法。3、感受小猫和小鱼间浓浓友情和浓浓的爱。活动准备：1、PPT和背
大班语言教案_450.docx
大班语言教案大班语言教案大全4篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的大班语言教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班语言教案篇1设计意图针对现在独生子女较多，家长尤其是祖辈的过分溺爱，导致幼儿产生多种不良个性、行为、心理。如：自私、自大、孤僻、任性、爱发脾气、不合群、以自我为中心等，防碍幼儿身心健康成长。因此，我设计这个教学活动，旨在通过故事中的人物使幼儿得到启发，让幼儿明白一味的自私自利、任性乱发脾气
大班语言教案_425.docx
大班语言教案大班语言教案（合集6篇）作为一名教学工作者，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的大班语言教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班语言教案篇1活动目标：1、理解九只小猪旅行记故事内容，大胆讲述简单的事情。2、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。4、愿意分角色表演简单的故事情节。活动准备：1、故事画面。2、初步了解生活中一些“禁止”的事。活动过程：一、引起兴趣
大班语言教案_393.docx
大班语言教案大班语言教案(锦集10篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的大班语言教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班语言教案篇1活动目标：1、培养幼儿热爱大自然，爱护小动物的情感。2、理解儿歌内容，学习仿编诗歌。3、学习词汇“飞飞，刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑”4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己对小鸟的见解。5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。活动准备：字卡、小动物图片、儿歌录音带活动过程：导入
中班语言的教案精编.docx
中班语言的教案中班语言的教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的中班语言的教案，欢迎大家分享。中班语言的教案1活动准备：1.活动之前带领幼儿观察、认识柳树的基本特征。2.每组1张8开大的作业纸。并准备长短不一的长条绿色皱纹纸，小长方形的绿色蜡光纸、胶水、剪刀若干。3.多媒体课件活动目标：1.引导幼儿用绿色皱纹纸和绿色彩纸制作柳树。2.发展幼儿手指动作的灵活性。3.培养幼儿对手工活动的兴趣和团结协作、
中班语言我的小手教案.docx
中班语言我的小手教案中班语言我的小手教案5篇作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的中班语言我的小手教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班语言我的小手教案1一、活动目标1、了解小手的各个部位2、知道小手本领大，愿意自己的事情自己做。二、活动准备1、谜语《手》2、小手本领图三、活动过程1、认识小手：用猜谜的方式引出话题：一样东西人人有，一只左来一只右，吃饭穿衣都靠它，它是我的好朋友。引导幼儿围绕“小手”进行谈话小手是什么样的？（手心
中班语言丢手绢教案.docx
中班语言丢手绢教案中班语言丢手绢教案作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的中班语言丢手绢教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班语言丢手绢教案1一、活动目标：1、学习倾听歌曲，了解游戏规则和玩法。2、在游戏活动中锻炼幼儿的合作能力，增强幼儿的集体荣誉感；通过游戏活动，让幼儿知道手帕有许多的玩法，激发幼儿的探索精神。主动大胆地参加游戏，在游戏中享受活动的快乐。二、活动准备：丢手绢音乐，手绢一块，室外空地三
