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中国英语学习者对英语作格构式的习得的中期报告.docx

中国英语学习者对英语作格构式的习得的中期报告本研究旨在调查中国英语学习者在英语作格构式(如双宾语构式)方面的习得过程。本报告为中期报告,覆盖了研究的背景、目的、方法、结果和讨论。背景在英语中,作格构式是一种常见的语言结构,通常包括一个动词和一个或多个表示受益者和/或主题的名词短语。在英语中,有许多类型的作格构式,例如双宾语构式、间接宾语构式和复杂宾语构式。然而,中国英语学习者在作格构式的使用上常常存在困难。这可能是由于英语和汉语在语法和语义方面的差异导致的。因此,本研究旨在了解中国英语学习者在英语作格构式

发布时间:2024-09-15
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初三英语备课组参加英语总复习研讨会1.doc

我有幸代表宿城一中初三英语备课组参加英语总复习研讨会,深感荣幸。在此,介绍一下我们备课组教学中的做法和体会。一、把握中考命题思路,以考纲为导向从近几年中考英语来看,各省市地区都致力于中考英语试题的改革,尤其从我市近几年的中考英语试题来看,其试题容量大、覆盖面广,对学生的要求也愈来愈高,渐渐与高考试题接轨,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识能力的考查。我们认为,在教学中,首先应认真钻研新《课程标准》,在集体备课中反复多次地组织学习,吃透精神,以教材为出发点,制定总复习计划;其次,研究分析近几

发布时间:2024-09-15
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大学体验英语英语视听说教程3_第一单元.ppt

大学体验英语视听说教程UNIT1Nothingismoreterriblethanignoranceinaction.BackgroundInformationAlthoughanimalextinctionispartofthenaturalcycle,ifallthespeciesdisappearedleavingonlyushumansbehind,thehumanracewouldnotbeabletosurvive.Therapidurbanizationofcitiesinmoderntim

发布时间:2024-09-15
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中国与日本英语习得和英语教学比较研究的中期报告.docx

中国与日本英语习得和英语教学比较研究的中期报告本研究旨在比较中日两国的英语习得和英语教学。该中期报告将着重探讨以下三个方面:1.英语习得中日两国学习英语存在很大的差异。在日本,英语学习是高度重视的,因为它是日本教育体系的重要组成部分之一。从小学到大学,日本学生开始接触英语。相比之下,在中国,仅少数幸运的学生有机会在小学接触英语,普遍在初中开始学英语。此外,日本学生在语法和词汇方面表现出更强的技能,但在口语和听力方面较弱。中国学生则更注重练习口语和听力技能,但在语法和词汇方面可能不如日本学生。2.英语教学在

发布时间:2024-09-14
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大学英语教材评价研究——对《大学体验英语综合教程》的评价的开题报告.docx

大学英语教材评价研究——对《大学体验英语综合教程》的评价的开题报告一、选题背景英语作为一门重要的外语语言,在中国的教育体系中扮演着越来越重要的角色,学好英语已经成为越来越多中国学生的追求。因此,英语教学的重要性愈发凸显。而英语教材作为最基础的教育资源,其质量直接影响到教学效果,也直接关系到学生的学习成果。目前,中国大学生英语已经成为国际上公认的难点,这也是大学英语教材不断优化更新的原因。《大学体验英语综合教程》是新世纪编写的大学英语教材,其拥有全新的教学理念和更为翔实的课文内容,而且涵盖了大量的学科领域内

发布时间:2024-09-14
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中国英语专业学生英语关系从句习得顺序的研究的开题报告.docx

中国英语专业学生英语关系从句习得顺序的研究的开题报告题目:中国英语专业学生中英语关系从句习得顺序的研究摘要:英语关系从句是英语语法中重要的一部分,也是汉语学生学习英语中常常遇到的难点之一。本文旨在通过对中国英语专业学生英语关系从句习得顺序的研究,探究英语关系从句在汉语母语背景下的习得特点和规律。通过问卷调查和实验研究,收集数据并进行分析,探讨中英语关系从句习得顺序的差异性,以及英语关系从句习得中存在的问题与解决方法。关键词:英语关系从句;汉语背景下的习得;习得顺序;差异性;解决方法1.研究背景和意义英语是

发布时间:2024-09-14
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幼儿园中班英语教案:hi bunny_中班英语教案.docx

幼儿园中班英语教案:hibunny_中班英语教案幼儿园中班英语教案:hibunny_中班英语教案作为一名教学工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班英语教案:hibunny_中班英语教案,仅供参考,欢迎大家阅读。活动目标:1.学习单词:“bunny”和句型“passthebunny”。并理解其含义。2.能基本听懂并按规则游戏。3.愿意在集体面前表演。活动准备:1.教师身穿一个大口袋的上衣(内装各种水果模型:苹果,橘子

发布时间:2024-09-14
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英语专业大学生英语听力焦虑的实证研究.doc

山东大学硕士学位论文非英语专业大学生英语听力焦虑的实证研究姓名:高新艳申请学位级别:硕士专业:英语语言文学指导教师:苗兴伟20070920山东大学硕士学位论文中文摘要多年来,焦虑对外语/--语习得的作用受到了众多研究者的极大关注。各种研究表明:几乎1/3到1/2的学生在外语学习中体验过焦虑;语言焦虑是预测学习者学习成败与否的关键因素之一。但是,纵观国内外研究,作者发现大部分研究者只是宽泛地研究了外语学习过程中的焦虑感,而没有深入探讨与各项语言技能有关的焦虑情绪,对听力焦虑的研究尤其有限。众所周知,听是一项

发布时间:2024-09-14
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【精品】完整版~曲刚新英语语法__英语语法的春天.doc

1曲刚·快步英语培训实况NewWayEnglish全国青少年英语口语大赛组委会指定教材曲刚新英语语法英语语法的春天(内部培训资料)主讲人:曲刚本讲稿由北京快步英语工作室版权所有,翻版必究http://www.from2000.com010-6481257464812674这是一本最简单的英语语法书,它围绕一张“语法大表”就能把语法讲清楚。这是一本小学生就可以学会的语法书,只要认字,就可以看懂和学会其中语法。这是一本用“听”的方法就可以学习的语法书,只需常听讲课录音,就可以随时随地复习语法。这是一本英语和汉

发布时间:2024-09-14
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小学英语教育专业英语语音教学个案研究的综述报告.docx

小学英语教育专业英语语音教学个案研究的综述报告Introduction:Astheworldhasbecomemoreinterconnected,learningEnglishhasbecomeincreasinglyimportantforstudentsinmanycountries,includingChina.WiththeadoptionofEnglishasacompulsorysubjectinprimaryschools,therehasbeenincreasingemphasisonE

发布时间:2024-09-14
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英语】新视野大学英语(第二版)第二册答案.doc

沪江博客-微覩著秋http://blog.hjenglish.com/paths/沪江博客-微覩著秋http://blog.hjenglish.com/paths/Unit1SectionAIComprehensionofTheText1.Theattitudeisthatifoneisnotmovingaheadheisfallingbehind.2.Timeistreatedasifitweresomethingalmostreal.(Peoplebudgetit,wasteit,stealit,ki

发布时间:2024-09-14
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英语专业大学生英语写作策略研究的综述报告.docx

非英语专业大学生英语写作策略研究的综述报告随着全球化的迅猛发展,英语已经成为了一种全球通用语言,不仅在学术界、商业界、政治界等领域占有重要地位,而且也作为一门必修课悄然融入到我们的学习生活中。然而,对于非英语专业的大学生来说,英语写作却是一个被视为难以攻克的难关,如何有效提高英语写作能力成为了一个亟待解决的问题。本篇综述报告旨在探讨非英语专业大学生英语写作策略研究的现状、难点以及有效方法。一、现状英语写作是学生在大学阶段的重要学习任务,然而,针对非英语专业大学生的英语写作研究却相对较少,现状不容乐观。相关

发布时间:2024-09-14
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职业院校非英语专业学生英语学习风格研究的综述报告.docx

职业院校非英语专业学生英语学习风格研究的综述报告随着全球化的进程,英语的重要性日益突出。而在中国,很多职业院校的非英语专业学生需要学习英语,并将其作为一种职业技能。然而,不同的学生对于英语学习有着不同的学习风格。因此,本文将对于职业院校非英语专业学生英语学习风格的研究进行综述,以期能够对于教学实践提供一定的参考价值。一、英语学习风格研究英语学习风格研究起源于20世纪70年代,用来描述个体在学习过程中如何把握、利用信息并管理学习任务的方式(Felder&Silverman,1988)。英语学习风格受众广泛,

发布时间:2024-09-14
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小学英语教学论文小学英语语法教学的三个原则.doc

小学英语教学论文:小学英语教学论文:小学英语语法教学的三个原则此外,孩子天性喜欢好玩的东西,过于严肃机械的练习不能引起他们的学习热情。因此,我们应尽可能摒弃直接的、机械的练习,多提供机会让孩子在有意义的、生动有趣的情景中练习和运用所学的新项目。例如我们可以利用讲故事、做游戏、TPR(全身反应法)、念儿歌等“间接”的方法来帮助他们巩固所学的语法。例如,我们可以采用以下的游戏来巩固begoingtodosomething这个语法项目:1)教师拿起粉笔,说:“Iamgoingtodrawsomething.Bu

发布时间:2024-09-13
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商务英语论文高职院校商务英语人才培养论文.doc

商务英语论文高职院校商务英语人才培养论文:以就业为导向的高职院校商务英语人才培养探讨【摘要】国内高职院校商务英语专业在教学方法、课程设置和教材教法以及教师师资能力方面都出现了一些问题。本文分析了高职院校商务英语人才培养的现状,认为高职院校必须培养符合场需求的商务英语人才,因此针对市场需求下的英语教学改革提出了建议。【关键词】就业;商务英语;培养随着中国成功地加入世贸,中国的对外贸易业务也呈现出前所未有的繁荣景象。与此同时,我国为培养出更多符合经济发展需要的合格人才,我国各高等职业院校正在加大外语教学改革力

发布时间:2024-09-13
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关于大学英语课堂中教师提问的研究英语论文(1).doc

XXXX大学本科毕业论文(设计)任务书编号:论文(设计)题目:关于大学英语课堂中教师提问的研究学院:XXX学院专业:英语翻译班级:XX班学生姓名:XXX学号:XXX指导教师:XXX职称:讲师论文(设计)研究目标及主要任务本文旨在发现大学英语课堂提问的现状以及在大学英语教学中存在的问题,从而提出相应的教学意见。作者真心希望本文可以大学英语教师在课堂教学中有所帮助,本文试图回答以下三个问题:(1)在大学英语课堂中教师使用哪些类型的问题?(2)如何调整教师的问题分布来激发学生?(3)老师应该使用什么是提问技巧来

发布时间:2024-09-13
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浅析农村初中英语学困生的现状及对策-英语毕业论文.doc

分类号UDC单位代码10644密级公开学号2009030212四川文理学院学士学位论文浅析农村初中英语学困生的现状及对策论文作者:岳丹丹指导教师:路翠红学科专业:英语研究方向:教学法提交日期:2012年12月31日答辩日期:2013年05月24日学位授予:四川文理学院中国达州2013年5月SchoolofForeignLanguagesSichuanUniversityofArts&ScienceAnalysisofandSuggestionforStudentswithDifficultiesinLe

发布时间:2024-09-12
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淮安培训-淮安英语培训班-淮安英语培训机构如何挑选.doc

伯瑞英语价值300元的免费体验课,每天仅限前20名,领取从速〉〉淮安英语学习-淮安英语培训挑选技巧淮安英语机构简介淮安英语培训机构-伯瑞英语是国内首家外教真人一对一在线英语培训机构。拥有全职外教300余名。目前在淮安市共有学员接近800余名,每天在线接受外教英语1对1培训。价值300元的免费体验课,每天20个名额,领取从速》》淮安英语培训机构特色1、真人外教1对1互动授课,超高性价比最低230元,可以包月上30节真人外教英语课程。真人外教1对1,在线VIP授课7.7元/节起,全国最低,不信您可以去类似英语

发布时间:2024-09-11
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新人教版英语七上英语Unit3复习ppt课件(36页).ppt

Unit3Isthisyourpencil?复习目标Targetlanguages:重要句子及短语5主格人称代词主格人称代词使用名词性物主代词应注意:1.Mine=mybook,以免名词重复.Thisisherbook._____isonthedesk.2.名词性物主代词后不能再接名词.1.单数名词词尾加’s,复数名词如果词尾没有s,也要加’s。theboy'sbag男孩的书包Mike‘sbook迈克的书thechildren'sroom孩子们的房间2.若名词已有复数词尾s,只加’thestudents’

发布时间:2024-09-10
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