基于多元智能理论的成人英语写作教学研究的中期报告.docx
基于多元智能理论的成人英语写作教学研究的中期报告本研究旨在通过以多元智能理论为基础的教学方法，提高成人学员英语写作的能力。本报告主要介绍研究的背景、目标、方法、结果和讨论。一、背景随着经济的全球化，英语已经成为了世界上最重要的国际语言之一。在这样的背景下，很多成人都需要学习英语，以适应工作和生活的需要。然而，很多成人英语学习者在写作方面存在着很大的困难，这对他们在学习和工作中的表现造成了影响。二、目标本研究的主要目标是设计一种有效、实用的多元智能理论为基础的英语写作教学方法，以提高成人学员的英语写作能力。
基于建构主义的大学英语视听说教学研究的中期报告.docx
基于建构主义的大学英语视听说教学研究的中期报告中期报告：一、研究目的和意义1.1研究目的本研究旨在探究基于建构主义的大学英语视听说教学模式，探讨该模式在提高学生英语听说能力方面的实际效果，并对教学模式进行优化。1.2研究意义当前，随着经济全球化及信息化的深入发展，英语作为一种全球通用语言，其重要性逐渐凸显。而作为大学英语教学的重要组成部分，英语视听说能力对学生的综合英语能力有着至关重要的影响。因此，本研究将对基于建构主义的大学英语视听说教学模式进行实证研究，探索提高学生英语听说能力的有效途径，为大学英语教
初级阶段汉语综合课词汇教学研究的中期报告.docx
初级阶段汉语综合课词汇教学研究的中期报告本研究旨在探讨初级阶段汉语综合课程中的词汇教学方法和策略，并以此为基础提出更有效的教学建议。在开展研究的过程中，我们依照以下步骤进行：1.整理相关文献，了解汉语词汇教学的基本理论和方法。2.通过问卷调查和实地调研，了解当前初级汉语教材中词汇教学的现状和问题。3.分析调查结果，提出可行的词汇教学策略。经过初步的研究和分析，我们得出以下中期报告：1.词汇教学应该突出“交际功能”，将词汇的教学和学习与实际语言运用结合起来。2.建议采用多种教学方法和技术，包括：图片、课堂互
初中生活化作文教学研究的中期报告.docx
初中生活化作文教学研究的中期报告一、选题背景初中生活化作文教学在教育教学工作中占有非常重要的地位。随着学生对生活的认知程度的不断提高，生活化作文的学习和创作对初中生的全面素养发展以及个性化思维的培养具有不可或缺的作用。因此，对初中生活化作文教学进行深入研究，不仅能为学生提供一个更具生态性、多元化和创新性的学习平台，进而提高他们的写作水平，促进其发展成为有活力、有思维深度、有个性表现的文学创作者，而且还能够对教育实践产生积极的推动作用。二、研究目的本研究旨在：1、探讨初中生活化作文教学的理论基础及经验总结。
《近代西方民主政治的确立与发展》教学研究的中期报告.docx
《近代西方民主政治的确立与发展》教学研究的中期报告尊敬的评委：我是来自XX大学的教育硕士研究生，我的研究方向是政治教育。今天我来给大家汇报我的中期研究进展，我的研究题目是《近代西方民主政治的确立与发展》教学研究。一、研究目的本研究旨在探究《近代西方民主政治的确立与发展》教学的有效性及教学方法，为相关教育工作者提供参考，提高我们国家民主素质和教育水平。二、研究方法本研究采用文献分析法和对比分析法，收集了大量相关文献和案例，并对比研究了不同教学方法的优缺点。三、研究成果1.教材选用：当前许多教材比较单薄，针对
从两极取向到有机整合：主题式教学研究的中期报告.docx
从两极取向到有机整合：主题式教学研究的中期报告本文是有关主题式教学研究中期报告的总结。主题式教学是一种重要的教育方法，以学生为主体，将内容围绕某个主题进行整合和教学。主题式教学是学生参与程度高、激发学生自主思考的教学模式。经过一段时间的研究与实践，我们的研究小组收集到了一些重要的结论和建议，下面是我们的研究总结。首先，主题式教学是有效的。我们发现学生通过主题式教学能够更加深入地理解知识点，并将知识点融入自己的生活中。此外，老师的教学也会更具针对性和实用性，其中关键在于设计能够帮助学生关注到他们面临的生活问
中学文言文同义词辨析与教学研究的中期报告.docx
中学文言文同义词辨析与教学研究的中期报告本报告旨在对中学文言文同义词辨析教学研究的进展进行中期总结。本研究目的在于探究中学文言文同义词辨析的教学方法，促进学生对文言文的理解和运用能力的提升。研究概述：本研究采取实验研究法，调查研究法和文献资料法相结合，并针对中学生的实际需求进行教学实验。研究内容：1.同义词辨析的概念和分类同义词辨析是指在语义上有相近或相同意义的词语之间进行区别和选择。根据不同的语义关系和用法，同义词辨析可分为词义的同义辨析和用法的同义辨析。2.同义词辨析的教学方法本研究探究了几种适合中学
基于建构主义的大学英语视听说教学研究的开题报告.docx
基于建构主义的大学英语视听说教学研究的开题报告一、研究背景及意义在信息时代，人们需要掌握多种语言技能，其中最关键的之一便是英语的听说能力。而大学英语教学一直是很受关注的教学领域之一，然而传统的教学模式已经不能满足学生的需求，教学效果较差，教学方法也需要不断改进。为了提高大学生英语听说能力，本研究将基于建构主义的理论探讨，对大学英语视听说教学进行深入研究和探讨，寻找更有效的教学方法和策略。二、研究目标及内容（一）研究目标1.揭示建构主义与大学英语观、听、说教学的关系。2.探究建构主义基础下大学英语视听说教学
高中新课程球面上的几何实验教学研究的综述报告.docx
高中新课程球面上的几何实验教学研究的综述报告引言球面上的几何是数学中的一个重要分支，在现代科学技术的发展中具有重要的应用。高中新课程中，球面几何是一个重要的部分，学生需要通过实验来加深对球面上的几何概念和定理的理解。本文将对球面上的几何实验教学进行综述，包括实验教学的意义、教学方法、教学策略等方面，旨在为球面上的几何实验教学提供借鉴和参考。一、意义球面上的几何实验教学可以帮助学生深刻理解球面的性质和特点，掌握球面上的几何概念和定理，具有以下几个意义：1.培养学生的观察能力和实验能力，提高学生对几何概念和定
为鼓励广大教师积极从事教育教学研究和科学研究.doc
公告为鼓励广大教师积极从事教育教学研究和科学研究，进一步发挥教师的积极性和创造性，提高学院的教育教学质量，依据《安徽机电职业技术学院科研工作管理条例》关于“成果奖励”的相关规定，院学术委员会近期将对下列成果给予奖励，现将具体奖励情况在全院范围内予以公示，公示时间为7月5日～7日。特此公告。教务处教研科2007年7月5日2007年（上）教职工发表论文统计表姓名论文题目期刊名称级别期数奖金乔守春加强对新时期大学生党员进行教育的几点思考《北京电子科技学院学报》D2007年第1期300孙晗基于组态软件在PLC实验
焦作市职业教育与成人教育教学研究室.doc
——焦作市职业教育与成人教育教学研究室焦职成研[2011]18号关于举行焦作市中等职业学校学生“职业生涯规划”设计比赛的通知各中等职业学校：焦作市中等职业学校德育中心组依据河南省第六届中等职业学校“文明风采”竞赛活动有关精神，决定开展市中等职业学校学生“职业生涯规划”设计比赛活动。具体要求如下：一、参赛资格2011年各类中等职业学校在校生。参赛作品必须原创，一旦发现抄袭，取消参赛资格。参赛人资格和参赛作品由学校负责审查，重点审查参赛人是否为中职在校生和作品是否抄袭。参赛作品一律不退稿，请备份，保留底稿、电
吉林省高等教育教学研究课题管理办法.doc
吉林省高等教育教学研究课题管理办法为贯彻落实“新世纪吉林省高等学校学科（专业）建设工程实施方案”，推动我省高等教育教学改革，鼓励和支持我省高等学校广大教学工作者开展教学理论与实践研究，促进教学水平和教学质量的不断提高，使我省高等教育教学研究工作步入规范化、制度化的轨道，特制定此办法。一、立题对象教学研究课题立项主要面向我省高等学校从事研究生、本科生、高职高专教育教学工作的个人或集体（含教师、教辅人员和教学管理干部），其中，对工作在教学第一线从事本、专科教育教学的中青年教师，同等条件下将优先考虑。课题研究负
掌握传记文学常识清远教育教学研究院.ppt
教学目标人物介绍作者及写作简介传记文学常识传记文学常识传记文学常识传记文的学习要求通过阅读课文，制作邓小平同志1921—1923年的年谱人物性格特点——“父亲这时已经失学……一边等待继续做工的机会。”“父亲曾经说过……就是在蒙达尼附近的哈金森橡胶工厂”——“1922年10月17日……他又从塞纳-夏狄戎回到了夏来特。”“这次求学不成……也都是在革命斗争中和切身实践中锻炼而来。”——“晚饭后至睡觉时间有二小时至三小时可以利用……他保持了终生。”——“新工人实行计时工资……一天大约可以挣得十五六个法郎。”人物形
基于学习任务群的初中语文“活动探究”单元教学研究.docx
基于学习任务群的初中语文“活动探究”单元教学研究一、概述1.研究背景和意义随着新课程改革的不断深入，初中语文教学面临着前所未有的挑战与机遇。传统的语文教学方式往往侧重于知识点的灌输，而忽视了学生实际运用能力的培养。而学习任务群作为一种新的教学理念，强调在真实情境中，通过合作、探究等方式，培养学生的综合语言运用能力。在这一背景下，对初中语文“活动探究”单元教学研究显得尤为重要。本研究旨在探讨如何基于学习任务群的理念，优化初中语文“活动探究”单元的教学设计与实践。通过对当前初中语文“活动探究”单元教学现状的梳
教师职业道德与幸福感—教育论文【教学研究】.doc
教师职业道德与幸福感—教育论文【教学研究】教师职业道德与幸福感—教育论文【教学研究】教师职业道德与幸福感什么是教师职业道德?所谓教师职业道德,就是作为一名人民教师必须应该遵守教师这种职业的原则、职业标准，规范自己的教育、教学言行；不做有损教师人格的事情，不说有损教师形象的话,一切按照“教师职业道德规范”去做。我在近30年的教育、教学工作实践活动中使我认识到,要想真正成为一名人民教师首先必须使自己思想上、言行上发生角色的转变,即要从一个学生转变为一名教师。在教育、教学活动中,在日常生活、社会活动中要以“教师
解读《3-6岁儿童学习与发展指南》-教学研究【通用经典】.pptx
解读《3-6岁儿童学习与发展指南》-教学研究《指南》与《纲要》的关系1、《指南》制订的意义2、学习与发展的关系3、《指南》与《纲要》的关系《指南》与《纲要》的比较不同点：二、《指南》的核心理念（一）以儿童为本14思考与讨论：陶行知的儿童观和教育观瑞吉欧教育：儿童的一百种语言孩子有一百种语言，但是，他们偷走了九十九种。学校和文化把脑袋与身体分开。他们告诉孩子：不要用脑袋去想，不要用双手去做。只要倾听不要说话，了解但毫无喜悦，只有在复活节与圣诞节的时候，才去爱和惊喜。他们告诉孩子：去发现早已存在的世界，而一百
百首爱国主义教育歌曲-教学研究-最新.doc
中宣部、教育部等7个部门联合向中小学生推荐的“百首爱国主义教育歌曲”（实数为120首）。1中华人民共和国国歌(附有钢琴伴奏)田汉词聂耳曲2团结就是力量牧虹词卢肃曲（附罗平编配的钢琴伴奏）3没有共产党就没有新中国曹火星词曲（附罗平编配的钢琴伴奏）4歌唱祖国王莘词曲（附罗平编配的钢琴伴奏）5中国少年先锋队队歌(附有钢琴伴奏)周郁辉词寄明曲6中国共产主义青年团团歌胡宏伟词雷雨声曲小学部分7送别（合唱）李叔同词〔美〕奥德威曲8毕业歌（合唱）田汉词聂耳曲9游击队歌（合唱）贺绿汀词曲10时光老人的礼物（合唱）袁鹰词瞿
做四有好老师个人学习总结—教学研究-最新.docx
做四有好老师个人学习总结—教学研究做四有好老师个人学习总结—教学研究做四有好老师个人学习总结—教学研究做四有好老师个人学习总结习近平总书记提出的“理想信念，道德情操，扎实学识，仁爱之心。”教师“四有”新要求,是一位人民教师理应具备的基本素养。通过学校开展做“四有”好教师主题活动,我本人对教师这一光荣的职业认识有了新的提高,现总结如下：一、爱岗敬业,无私奉献做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，课前精备、课上精讲、课后精练。减轻学生负担,提高教学质量。根据学生
如何培养小学生良好的行为习惯-教学研究【通用经典】.doc
如何培养小学生良好的行为习惯如何培养小学生良好的行为习惯如何培养小学生良好的行为习惯如何培养小学生良好的行为习惯——小学道德与法治学科研修方案当前，德育教育已提升到学校教育的核心地位，因此，作为德育教育最基础的内容——良好习惯的培养理应受到重视。良好习惯的培养对学生的健康成长和以后的人生发展有着十分重要的意义。小至立身处事，大至定国安邦，都得从小事做起。常言道：“习惯成自然，自然成性格，性格定终身。”例如：在日常的教育教学实践中，我们在对小学生良好习惯的培养上往往是没有更严格的训练，有些教师甚至只追求学习
中小学教育教学研究杂志专门忽悠老师演示文稿PPT.ppt
中小学教育教学研究杂志专门忽悠老师演示文稿在网上，面向教师常年征稿。刊物称，可为评职晋级提供理论依据。一时间，不少老师积极投稿，所投稿件几乎每篇都被评为一等奖，但须支付一定数额的评审费。今年3月，西昌某乡镇中学老师王能也看到这样一篇征稿通知，稿件很快投出，结果如出一辙———通知他“付款后评奖、刊文章”。王能多了一个心眼，质疑刊物的合法性，结果却揭开一个惊人的内幕……调查我们和真相在路上2007年，西昌某乡镇中学老师王能焦头烂额：为评上高级职称，他正急于发表两篇论文。“为评职晋级提供理论依据，《中小学教育教
