您所在位置: 网站首页 / 文档列表

生本教育理念下小学语文中段词语教学研究——以温州市J小学为例的开题报告.docx

生本教育理念下小学语文中段词语教学研究——以温州市J小学为例的开题报告一、研究背景及研究意义随着生本教育理念的逐渐普及和推广,小学教育也面临了新的挑战和机遇。在生本教育理念的指导下,小学语文教育需要注重学生个体的发展,重视学生的词语教育,这也是小学语文教育的重要组成部分。语文教育的最终目的是培养学生的语文表达能力,而词语是语文表达的基础。正确有效地教授小学生词语,在培养学生语文表达能力,提高学生成绩等方面具有非常重要的作用。因此,对小学语文中段词语教学进行深入研究,具有很高的研究价值。本研究通过调查和实证

发布时间:2024-09-15
大小:11KB
页数:3页
5

改善农村薄弱学校高一学生数学认识信念的教学研究——以横县百合完全中学为例的开题报告.docx

改善农村薄弱学校高一学生数学认识信念的教学研究——以横县百合完全中学为例的开题报告一、研究背景和选题意义中国是农村人口众多的国家,农村地区的教育发展一直是教育界关注的重点。尤其是在农村薄弱学校,教育资源匮乏,师资力量薄弱,学生的学习情况更是堪忧。因此,如何改善农村薄弱学校的教育质量,提高学生的综合素质,是当前亟待解决的问题。其中,高中数学教育是农村薄弱学校教育中的重要一环。高一是初中学生进入高中的重要过渡时期,其数学知识和认识的扎实与否,对其在高中学习以及未来学习和工作生涯中都将产生深远的影响。然而,在农

发布时间:2024-09-15
大小:10KB
页数:3页
5

高中艺术生三角函数部分的教学研究——以扎兰屯职业学院15级艺术班为例的开题报告.docx

高中艺术生三角函数部分的教学研究——以扎兰屯职业学院15级艺术班为例的开题报告一、研究背景及意义高中艺术生在学习数学时,学习三角函数是不可避免的一部分。艺术生相对于其他学生,对于数学的理解能力有时候会有不同的差异。艺术生通常比较擅长的是视觉表达、形式感知等方面,相对于其他学生的语言逻辑、计算力等方面可能会稍微弱一些。因此,在艺术生学习三角函数时,如何对这部分内容进行讲授,提高艺术生的数学学习成绩,是一个值得探讨的问题。针对这一问题,通过对扎兰屯职业学院15级艺术班的学生进行三角函数教学研究,对于提高艺术生

发布时间:2024-09-15
大小:10KB
页数:3页
5

音乐课程标准视域中的民族音乐教学研究——以苍南初中民族音乐教学现状为例的开题报告.docx

音乐课程标准视域中的民族音乐教学研究——以苍南初中民族音乐教学现状为例的开题报告一、研究背景民族音乐是中华民族文化的重要组成部分。音乐课程标准指出,中小学音乐课程应该突出中华民族优秀音乐的教学,培养学生对中华民族音乐的认识和鉴赏能力,促进中华民族音乐的传承和发展。然而,苍南初中民族音乐教学存在着一些问题,例如教材选取不合适、教师专业能力不足等,民族音乐教学的效果不佳,其对学生的音乐素养培养存在一定难题。因此,研究如何改进苍南初中的民族音乐教学已成为必要的问题。二、研究目的本文旨在从音乐课程标准的视域出发,

发布时间:2024-09-15
大小:10KB
页数:2页
5

宣城市2011年中小学英语教育教学研究论文评选活动参评论文.doc

宣城市2011年中小学英语教育教学研究论文评选活动参评论文如何控制小学英语课堂中学生的注意力初探桃花潭镇中心小学特岗教师——李玲按新课程标准要求,教师可以在小学英语课堂中运用实例、模型、图片、简笔画、现代电子教学手段等直观形象地进行教学;遵循学生的认识心理规律,精心设计教学结构;课堂教学中恰当运用面部表情、手势、眼神等各种肢体语言来有效地控制小学生的注意力。经过一年多的教学实践,我发现小学英语课堂教学中,教师所传递的各种信息,中有受到学生注意后才能进入他们的意识,从而吸收并运用信息。而在农村小学,课堂上老

发布时间:2024-09-13
大小:40KB
页数:6页
5

班级音乐会活动(小学版)中小学综合性表演艺术教学研究(小学版).ppt

欢迎进入宁安小学音乐班已学课程名称已学课程名称“教学设计与反思”撰写要求及模板培训期间,学员需按时提交一篇“教学设计与反思”,具体要求及模板如下:要求:1.必须是原创,抄袭将记“0”分。2.内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。注意事项:1.请将模版复制下来,然后在word中进行编辑,注意要删除内容说明(蓝色部分),完成后再网上提交。为了保证辅导老师能清楚批阅大家的作业,请将内容全部粘到页面上,不要以单一的附件形式上传。2.如教学设计与反思中用到图片,上传到编辑器时不能直接粘贴,必须用插入的方式。

发布时间:2024-09-12
大小:258KB
页数:8页
5

比利时鲁汶大学医疗建筑教学研究及实践——合理化设计、中国医院和Me.pdf

城市建筑i特别报道IURBANISMANDARCHITECTUREISPECIALREPORTS比利时鲁汶大学医疗建筑教学研究及实践合理化设计、中国医院 ̄l:lMeditex体系——Teaching,ResearchingandPracticeofMedicalArchitectureinKatholiekeUniversiteitLeuven——Rati0naIDesign.ChineseHospitalsandMeditexSystem一李郁葱LiYucong鲁汶,这个坐落在布鲁塞尔东郊的城市,以盛方

发布时间:2024-09-12
大小:6MB
页数:3页
5

遴选文档:县中学政治教学研究会第八届年会闭幕词.doc

县中学政治教学研究会第八届年会闭幕词县中学政治教学研究会第八届年会闭幕词各位领导、理事、老师们:xx县中学政治教学研究会第八届年会,在县教育局等上级有关领导的关心和支持下,在各位理事、老师们的共同努力下,已圆满地完成了会议的各项议程,即将闭幕。会期虽短,但议程紧凑,内容丰富。一天来,各位理事、老师们以高度的主人翁的责任感,积极参与,献计献策,保证了这次会议的成功召开。这次大会认真地听取并通过胡国贡会长代表xx县中学政治教学研究会第八县中学政治教学研究会第八届年会闭幕词各位领导、理事、老师们:xx县中学政治

发布时间:2024-09-11
大小:24KB
页数:2页
5

[教学研究]玉树地震灾区方舱医院例新生儿重度窒息成功救治护理体会(完整版).doc

[教学研究]玉树地震灾区方舱医院例新生儿重度窒息成功救治护理体会(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)玉树地震灾区方舱医院1例新生儿重度窒息成功救治护理体会[导读]小儿胸廓小,胸骨软,肋间肌发育差,膈肌易上抬,纵隔不如成人固定,这些都会影响肺功能。郭利何红莲郑红莉(北京军区255医院河北唐山063000)【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2021)29-0266-02【摘要】总结1例地震灾区野战条件下新生儿重度窒息成功抢救的护理经

发布时间:2024-09-10
大小:1.8MB
页数:24页
5

[教学研究]高中数学+椭圆+超经典+知识点+典型例题讲解优秀名师资料(完整版)资料.doc

[教学研究]高中数学+椭圆+超经典+知识点+典型例题讲解优秀名师资料(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)[教学研究]高中数学椭圆超经典知识点典型例题讲解学生姓名性别男年级高二学科数学第()次课授课教师上课时间2021年12月13日课时:课时共()次课教学课题椭圆教学目标教学重点与难点选修2-1椭圆知识点一:椭圆的定义平面内一个动点到两个定点、的距离之和等于常数(),这个动点的轨迹叫椭圆.这两个定点叫椭圆的焦点,两焦点的距离叫作椭圆的焦距.注意:若,则动点的轨迹为线段;若,则动点的轨迹

发布时间:2024-09-10
大小:1.9MB
页数:15页
5

尊重学生个体差异和因材施教在今天更具现实意义教学研究—教育论文【课题立项】.docx

尊重学生个体差异和因材施教在今天更具现实意义教学研究—教育论文【课题立项】尊重学生个体差异和因材施教在今天更具现实意义尊重个体差异,因材施教是《论语》中提出的观点。今天,对我们仍然有启发意义。每个人由于先天的资质及后天所处的环境不同,必然产生个体差异性,尊重个体差异性,是育才的前提,对象不同,方法也适时改变。孔子云:“中人以上可以语上,中人以下不可以语上也。”(《论语·雍也》)。《论语·先进》中有如下记载:子路问闻斯行诸,子曰:“有父兄在,如之何闻斯行之?”冉有问闻斯行之者,子曰:“闻斯行之。”公西华曰:

发布时间:2024-09-10
大小:19KB
页数:19页
5
手机号注册 用户名注册
我已阅读并接受《用户协议》《隐私政策》
已有账号?立即登录
我已阅读并接受《用户协议》《隐私政策》
已有账号?立即登录
登录
手机号登录 微信扫码登录
微信扫一扫登录 账号密码登录
新用户注册
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)
年会员
99.0
¥199.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用