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LEONARDODIVINCICORPORATION2000BUDGETPLANNERBUDGETPLANNERPleaseenteryourbudgetbysettingthevaluesintheunshadedareas.Theblueareasarecalculated.Assumptions:Region123456789101112VersionTacticalExpenditures:ThisYearJanFebMarAprMayJunJulAugSepOctNovDecAdvertisin

《船长》优质教学案例.docx
《船长》优质教学案例《船长》优质教学案例学习者分析:六年级的学生,通过几年的语文学习,已经掌握了一定的学习方法,并能通过各种形式的朗读,理解文章主要内容及所要表达的思想感情。十一二岁的孩子,有很强的表现欲,竞争力。在课堂上,通过自主学习、探究与小组合作、交流,小组展示,使每一个学生都参与到活动中来,更能体现他们的团队精神及主人翁地位。教学目标:一、情感态度与价值观通过朗读和背诵课文片段的训练,感受哈尔威船长忠于职守、舍己救人的精神。二、过程与方法1.在教学中,采用多种形式朗读,让学生在朗读的基础上感悟课文

《大铁椎传》案例与反思.docx
《大铁椎传》案例与反思《大铁椎传》案例与反思范文教学目标:1、培养和提高自学古文的能力,学会质疑;2、进一步熟悉写人的常用方法,了解本文的写作特色——通过次要人物衬托主要人物;3、扩展阅读,引导学生关注名著,进一步培养研究性学习的习惯。教学手段:多媒体教学过程:课前预习:借助字、词典和注释,预习课文,疏通字句,将自己对课文的困惑以提问题的方法以纸条形式交给老师。一、导入:联系当今影坛、文坛上的“武侠热”,以影片《英雄》导入到历史典故“博浪飞椎”,再导入到课题《大铁椎传》。二、介绍相关背景资料:A.魏禧的生

商务谈判礼仪案例.docx
商务谈判礼仪案例商务谈判礼仪案例通用商务谈判礼仪案例通用1在1972年以前的15年里,中美大使级会谈共进行了136次,全都毫无结果。中美之间围绕台问题、归还债务问题、收回资金问题、在押人员获释问题、记者互访问题、贸易前景问题等进行了长期的、反复的讨论与争执。对此,基辛格说:"中美会谈的重大意义似乎就在于,它是不能取得一项重大成就的时间最长的会谈。然而,"周恩来以政治家特有的敏锐的思维和高超娴熟的谈判艺术,把握住了历史赋予的`转机。在他那风度洒脱的举止和富有魅力的笑声中,有条不紊地安排并成功地导演了举世瞩目

数学工作案例.doc
课题:冀教版5年级数学上册30-31页统计与可能性科目:小学数学教学对象:5年级课时:第一课时提供者:郭建华单位:翟营中心宋营小学一、教学内容分析本解释5年级上册可能性的第一课时。这一课不仅是本单元的开始课,更是整个概率的教学的起始课。教材创设了摸球情境。让学生经历猜想—实践—验证的过程。从而感受到事情发生的可能性有大有小,并能对这些可能性大小用语言描述。二、教学目标:知识与技能:通过猜想—实践—验证,让学生感受到可能性在生活中存在能用一定,可能,不可能描述一些简单事件发生的可能性,初步感受可能性有大小的

幼儿教育案例的反思.docx
幼儿教育案例的反思关于幼儿教育案例的反思谁来还孩子一份真诚?片段一:早上孩子们陆陆续续的来到学校,他们都会甜甜的问候我,我也用微笑回应他们。这时候,牛牛来了,他腆着脸对我说:“老师,你知道我为什么来幼儿园吗?”“为什么啊?”“因为我很想你啊!你比我妈妈可漂亮多了。”这个小人精就知道说好听的哄老师,不过心里还是暖暖的。片段二:午饭时间刚刚结束,小值日生们有的拿着抹布帮老师擦桌子,有的拿着笤帚帮老师扫地,大家干得热火朝天。这时候,蒙蒙却什么也不干,还在一边“指挥”:“君君,你看这儿多脏啊!快来擦擦这儿。”“琪

幼儿教学反思案例分析.docx
幼儿教学反思案例分析幼儿教学反思案例分析教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是小编收集整理的幼儿教学反思案例分析,希望对您有所帮助!幼儿教学反思案例(一)在认识圆柱体的活动中设计了第一环节,让孩子把这些不同形体的物体立起来,目的是让孩子门通过动手探索,来理解圆形是平面的,平躺着的,而球体、圆柱体等是可以立起来,是立体的,让孩子初步感知“形、体、平面与立体”的基本概念。当孩子们在这一环节的表现让我惊喜,也给了我很多的感悟。阮鸿飞已经把薯片筒等立在桌上摆好了。他现在对于如何把圆形光

实收资本审计案例分析.doc
实收资本审计案例分析朱静芬【案例】????中诚会计师事务所的注册会计师,在审计某小型施工企业华兴公司2006年度会计报表时,发现存在以下问题:????1.华兴公司在2006年度实收资本有异常,验资报告显示华兴公司2006年4月将资本公积200万元(其中80万元为股权投资准备)转增资本,华兴公司截至转增资本之日报表累计亏损为100万元。????2.2006年7月份,华兴公司账面净资产2000万元,为扩大企业规模,该企业将历年形成的账外财产进行价值评估,将评估后的价值800万元作为主管部门对该公司的投资入账。

识字教学教学案例.doc
多种方法,多种方法,让孩子轻松识字郭云端案例描述我在识字教学中遇到不少困难:学生识字基础参差不齐,每天识字教学花费的时间较长,不能充分巩固复习,学生对识字兴趣不浓。家长也反映,孩子的生字有些不能熟氛?地运用。这些情况,使我常常陷入思考,怎样才能充分发挥教材的优势,让学生愉快扎实地识字和写字呢?我也不断地尝试各种方法。付出总是有回报的,现在我班孩子掌握了一定的识字方法,对识字也有了兴趣。因此,面对这学期的识字教学,我充满信心的。案例分析运用方法,实现高效识字。一、运用方法,实现高效识字。经过以前的学习,学

集合(一)教学案例.docx
集合(一)教学案例集合(一)教学案例高中数学第一册(上)1.1集合(一)教学案例教学目标:1、理解集合、集合的元素的概念;2、了解集合的元素的三个特性;3、记忆常用数集的表示;4、会判断元素与集合的关系。教学重点:1、集合的概念;2、集合的元素的三个特征性质教学难点:1、集合的元素的三个特性;2、数集与数集的关系课前准备:1、教具准备:多媒体制作数学家康托介绍,包括头像、生平、对数学发展所作的贡献;本节课所需的例题、图形等。2、布置学生预习1.1集合.教学设计:一、[创设情境]多媒体展示激发兴趣:为科学而

法规案例题(32题).docx
财经案例分析题(共32题)考证真题一、林某于2005年3月取得会计从业资格证证书。1、自2005年8月1日林某在甲企业所在地A县的会计从业资格管理机构办理注册登记。2、2006年8月林某被调至本县乙企业继续从事会计工作。3、2007年,林某参加继续教育,接受面试的时间为20小时。4、2008年3月,林某因违反《中华人民共和国会计法》规定被吊销会计从业资格证书,单位追究刑事责任。2010年3月,林某向当地财政部门申请重新取得会计从业资格。根据上述情况,请回答一下问题:1、针对事项1,下列正确的有(BC)A)

草虫的村落教学案例.doc
学习目标1.正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。2.有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。3.与大自然为友,感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性,与大自然进行“心灵对话”。4.体会作者怎样用心观察大自然,怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。课前准备关于重点句的课件。教学过程谈话导入,揭示课题同学们,你去观察过虫子吗?那你看到过“草虫的村落”吗?“草虫的村落”是怎样的呢?今天,我们就一起学习新课文。齐读课题。初读课文,整体感知(1)自由读课文,遇到难读的词语、句子多读几次,把课文读通顺。思考

贞观之治案例.doc
案例背景:《贞观之治》选自人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册。本课的重点是“贞观之治”和女皇武则天。唐朝这样一个少有的封建盛世是怎样一步步发展并繁荣的?杰出的政治家唐太宗和女皇武则天在这个发展过程中都起到了重要的作用。要让学生体会到:唐太宗居安思危、以史为鉴,采取了一系列的改革措施,有利于社会的发展,促成了“贞观之治”局面的出现。为唐朝进入鼎盛时期─--“开元盛世”奠定了基础。武则天作为中国历史上唯一的女皇帝,在她当政期间,继续推行贞观时期的政策,进一步推动了唐代经济的发展。上承“贞观

教学案例片段3.doc
案例片段(三)思考的问题:1.如何保护学生“开口说英语”的积极性?当学生说:“Iloveyou!”时案例片段描述:在一次公开课上,学的是JuniorEnglishForChinaBookⅡLesson51时,当老师要让学生根据书上的图画,猜测Ann的朋友在送礼物时会对Ann说什么话,同学们七嘴八舌地说开了:StudentA:Ann!Hereismybirthdaypresent.Ihopeyoulikeit.StudentB:Ann!Hereismybirthdaypresent.Ihopeyouwill

破产案例(常用版).doc
破产案例.doc(常用版)(可以直接使用,可编辑完整版资料,欢迎下载)1、武汉市中级人民法院依法近日作出裁定,终结东星航空公司(下称东星航空)破产清算程序。至此,国内首例航空公司破产案宣告终结。东星航空成立于2005年,是华中及中南地区第一家民营航空公司。因公司经营不善和受金融危机影响,2021年底开始拖欠巨额债务,甚至影响飞行安全。2021年3月15日被民航局暂停飞行许可。同年3月10日,美国通用电气商业航空公司等6家飞机租赁公司以东星航空拒不偿还到期债务1084万美元,且明显缺乏清偿能力为由,向武汉中

形体课教学案例.docx
形体课教学案例一、案例主题与背景:体育课程改革改变了过去以“增强学生体质”为目的的指导思想,强调以“健康第一”为指导思想,以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标。新课程要求我们做到几个转变:转变观念,不再是“学生跟着教师转”,而是“教师跟着学生转”,教为学服务;转变角色,变大纲教材的执行者、传授者为学生学习活动的决策者、引导者;转变教学方式,变知识、技能的单一传授为师生。二、教学设计(一)学生分析本节课是第一节形体课,教学对象是一年级的学生,她们对形体课感兴趣,但不是很了解。这节课的任务就是要充分调动

英语教学反思案例.doc
英语教学反思案例英语教学中普遍存在这样一个问题:学生的笔试能力很强,但口语表达能力却差强人意。有的教师认为,小学生掌握的英语词汇少,尤其是低年级的学生,其语言表达能力较弱,除了背单词、课文和做练习外,不可能用英语说出多少句子来。这种观点显然是不正确的,因为依靠机械记忆背出来的句子是僵化的句子,是没有思想感情的,学生往往记得快,忘得也快,这无疑给师生双方都造成了记忆负担和心理负担。那么,如何在有限的词汇中让学生学到真正属于自己的语言,从而改变“死读书,读死书”的现象呢?鼓励和培养小学生的英语发散性思维能力,

酒类行业案例分析详解.docx
酒类行业案例分析详解一、内容概述行业背景分析:介绍酒类行业的市场规模、发展历程、主要参与者以及行业的整体竞争格局。酒类市场细分:阐述白酒、啤酒、葡萄酒等不同酒类市场的特点和发展趋势,分析各市场的消费者需求及消费趋势。成功案例解析:选取具有代表性的酒类企业,对其发展历程、经营模式、市场竞争策略、产品创新等方面进行深入剖析,探讨其成功之道。行业挑战与机遇:分析酒类行业面临的市场竞争、政策法规、技术革新等方面的挑战,以及新兴市场、消费升级等带来的发展机遇。发展趋势预测:结合行业发展趋势和市场需求变化,对酒类行业

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2022《燕子》教学案例.docx
?燕子?教学案例教学片段:一、板书课题,谈话导入。师:谁能用一二句话说说你心中燕子的形象?生1:燕子有着乌黑的毛。生2:燕子腹部的毛是白色的。生3:燕子喜欢把窝垒在人家的屋檐下。而且燕窝是名贵的补品!师:哦,你知道还不少呀,现在,老师知道你们眼中的燕子又是怎样的了!我们看看作者眼中的燕子是怎么样的?自己读读第一段。学生自由读第一段。生1:作者眼中的燕子是活泼可爱的。生2:作者眼中的燕子是由乌黑光滑的羽毛、俊俏轻快的翅膀、剪刀似的的尾巴凑成的,真的很可爱!师:你把凑字念得那么大声?能说说你对这个词的独特见解