
分子生物学生物信息的传递上.pptx
分子生物学生物信息的传递上转录通论一、原核生物转录得特点注意点启动子(promoter)强启动子还有一些额外得元件,如E、coli编码rRNA得rrngene中得UPelement(上游元件),可提高表达数十倍延伸(elongation)9转录终止(终止子)不依赖于因子得终止二、真核生物mRNA转录增强子(沉默子)SV40virusearlycontrolregion真核生物得转录因子转录起始转录终止前体mRNA得加工(时序性)5’cap得特殊结构和功能poly(A)得功能(1)保护mRNA:延长其寿命

动物微生物学复习资料.doc
绪论微生物:指个体微小通常需要借助显微镜才能瞧见得结构简单、繁殖迅速得微小生物类群得总称。分类:三菌四体一病毒,细菌,真菌,放线菌,螺旋体,霉形体,立克次体,衣原体,病毒、主要特点:1个体微小结构简单2吸收多转化快3生长旺繁殖快4适应强易变异发展史:1法国巴斯德,弯颈瓶实验,研究发酵过程证实就是微生物得作用结果并发明了加热消毒法命名“巴氏消毒法"2德国科赫发明固体培养基及细菌染色法第一章一,细菌得形态:1、细菌得大小:细菌个体微小,直接用肉眼观察不到,要借助光学显微镜才能瞧到、测量细菌得大小通常以微米为单

生物学D重积分的应用学习PPT教案.pptx
1.能用重积分解决的实际问题的特点一、立体体积任一点的切平面与曲面故有曲面面积公式若光滑曲面方程为例3.计算双曲抛物面例4.计算半径为a的球的表面积.三、物体的质心将分成n小块,同理可得若物体为占有xoy面上区域D的平面薄片,例6.一个炼钢炉为旋转体形,剖面壁线四、物体的转动惯量类似可得:如果物体是平面薄片,例7.求半径为a的均匀半圆薄片对其直径解:取球心为原点,z轴为l轴,对xoy面上的平面薄片D,作业(t为时间)的雪堆在融化过程中,其若光滑曲面方程为若物体为占有xoy面上区域D的平面薄片,如果物体是

生物学色素的提取和光合学习PPT教案.pptx
DCDCO2+H2O(CH2O)+O2光反应与暗反应过程相互提供什么物质?叶绿体类囊体薄膜BD将单细胞绿藻置于25℃、适宜光照和充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照。发现绿藻体内C3的含量突然上升,这是由于()①光反应仍在进行,形成[H]和ATP②光反应停止,不能形成[H]和ATP③暗反应仍进行,CO2和C5结合,继续形成C3④光反应停止,由于没有[H]和ATP供应,C3不能形成葡萄糖,积累了许多的C3A.①②③B.②③④C.①④D.②③进行正常光合作用的叶片,如果叶绿体中的NADPH含量

生物学曝气生物滤池学习PPT教案.pptx
曝气生物滤池NiNiNiMiBAF可分为升流式和降流式,除了污水在滤池中的流向不同外,其池型结构基本相同。从图中可看出,曝气生物滤池的结构形式主要由承托层、滤料层、布水系统、布气系统和反冲洗系统(包括反冲洗空气和反冲洗水)五个部分构成。BAF工艺的构造BAF工艺的构造BAF工艺的构造—滤料NiBAF工艺的构造—滤料BAF工艺的构造—滤料3.布水系统曝气生物滤池的布水系统包括进水布水和反冲洗布水两个方面。进水布水包括:配水室和配水滤头配水室的作用是使某一短时段内进入滤池的污水混合均匀,通过配水滤头均匀的进入

生物学③必修群落的结构学习PPT教案.pptx
教学目标同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。研究池塘群落常绿阔叶林又如在美洲大陆上,从热带到极地生物种数逐渐减少。比较下列各组物种组成的多少?常绿阔叶林(1)物种组成是区别不同群落的重要特征。例如,我国北方的森林,主要是由常绿针叶树种组成,而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木(2)不同群落间种群数量和个体数量差别很大。例如,在热带森林的生物群落中,植物种群以万计,无脊椎动物以10万计,脊椎动物种群以千计;但在冻原和荒漠的生物种群中,种群数量要少得多。(3)丰富度:群落中物种数目的多少。在

生物学五蛋白质学习PPT教案.pptx
第一节引言蛋白质的元素分析蛋白质的分类结合蛋白质包括:球蛋白(globular)以球状或椭圆状存在的蛋白质由多肽链自身折叠而造成纤维状蛋白(棒状分子)(fibrous)含有相互缠绕的多肽链蛋白质的生物功能食品蛋白质第二节氨基酸的物理化学性质据其分子结构分为六类甘丙缬亮异脂链丝苏半蛋羟硫添脯酪色苯杂芳环天谷精赖组酸碱按侧链基团R的极性分为四类必需氨基酸(二)氨基酸的立体化学Ile和Thr的-碳原子也是不对称的,因此它们都有4个对映体。(三)氨基酸的酸-碱性质在中性pH范围,-氨基和-羧基都处在离子化状

生物学实验教学学习PPT教案.pptx
生物学实验教学实验法生物学实验教学的作用学生实验能力的培养生物学实验教学的类型和教学方法演示实验生物学中的演示实验,因目的不同而可以分为三类:一类是以获得新知识为目的进行的演示实验。另一类是以验证巩固知识为目的进行的演示实验。后者主要是对已有的知识加以应用和扩展。还有一类是指导实验、实习活动的演示实验。若依内容而分,则可分为形态学、解剖学、生理学、生态学等不同方面的演示实验。演示实验的基本要求:演示实验尽可能做到:1、克服演示材料、用具较小的矛盾,尽量到学生中去演示,并且位置放高些。如解剖猪心脏时。2、对

沈萍微生物学学习教案.pptx
会计学本节重点:革兰氏阳性细菌与革兰氏阴性细菌细胞壁结构和化学组成的比较。革兰氏染色(rǎnsè)步骤与机制。四种缺壁细菌的形成、特点及应用细菌(xìjūn)细胞构造模式图细胞构造一般构造细胞壁,细胞膜,细胞质,核区,内含物特殊构造鞭毛,菌毛,性毛,芽孢,糖被/一.细胞壁双糖(shuānɡtánɡ)单位M—G—M—G—M—G—M—G短肽:由四个氨基酸组成L-丙氨酸D-谷氨酸L-赖氨酸(G+)或(m-二氨基庚二酸,G-)D-丙氨酸肽桥连接前后2个四肽尾分子的桥梁(qiáoliáng)肽桥的变化很多主要(zh

生物界原核生物学习PPT教案.pptx
原核生物原核生物细菌一、细菌的分布球状细胞壁(支原体没有细胞壁):含胞壁酸的肽聚糖。中体五、细菌的分类六、细菌的繁殖菌落单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时,便会形成一个肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体,可以作为菌种鉴定的重要依据。七、细菌的营养八、一些特殊原核生物2、衣原体:专营寄生生活。砂眼和鹦鹉热的病原体就是衣原体。3、立克次氏体:专营寄生生活。斑疹伤寒、战壕热等的病原都是立克次体,是通过蚤、虱、蜱、螨的吸血而传入人体的。6、固氮菌:能将大气中的氮(N2)经固氮酶的作用而还原为NH3(NH

生物学是探索生命的科学概要学习PPT教案.pptx
北极熊如何抵御严寒?花儿为什么能散发清香?心脏为什么能有节律的搏动?第二章探索生命原始海洋:原始地球由于不断散热,灼热的表面逐渐冷却下来,原来从大地上跑到天空中去的水,凝结成雨点,又降落到地面,持续了许多亿年,形成了原始海洋。在降雨过程中,氢、二氧化碳、氨和烷等,有一部分带入原始海洋;雨水冲涮大地时,又有许多矿物质和有机物陆续随水汇集海洋。广漠的原始海洋,诸物际会,气象万千,大量的有机物源源不断产生出来,海洋就成了生命的摇篮。同学们你们都知道或者了解哪些生物学家呢?他们是怎样工作的呢?你们觉得哪些属于科学

食品发酵微生物学习PPT教案.pptx
第七章发酵食品微生物第一节食品工业中常用的细菌一、乳酸菌(一)乳杆菌属(Lactobacillus)(二)链球菌属(Streptococcus)3.链球菌属的代表种(三)明串珠菌属(Leuconostoc)(五)片球菌属(Pediococcus)(六)双歧杆菌属(Bifidobacterium)(七)乳酸菌在食品工业中的应用凝固型酸乳的生产搅拌型酸乳(纯酸奶)的生产饮料型酸乳(活性乳)的生产(2)酸性奶油的制作2.果蔬汁乳酸菌发酵饮料3.益生菌制剂二、醋酸菌(四)醋酸杆菌在食品工业中的应用三、谷氨酸菌(二

食品中的微生物学习PPT教案.pptx
微生物在食品工业中的应用微生物在食品制造中的应用微生物发酵的工艺过程微生物在食品中的应用乳制品中的乳酸细菌类群乳酸杆菌属的代表种①保加利亚乳杆菌。细胞形态长杆状、两端钝圆。固体培养基生长的菌落呈棉花状,极易与其他乳酸菌区别。是乳菌菌中产酸能力最强的菌种,其产酸能力与菌体形态有关,菌形越大,产酸能力强,反之就弱。最适生长温度37~45℃,温度高于50℃或低于20℃不生长。②嗜酸乳杆菌。细胞形态比保加利亚乳杆菌小,呈细长杆状。耐热性差,耐酸性强,能在其他乳酸菌不能生长的酸性环境中生长繁殖。嗜酸乳杆菌是人体肠道

省竞赛辅导细胞生物学学习教案.pptx
会计学(1)细胞学:细胞的结构和功能;细胞分裂、分化、衰老和癌变(2)生物化学:化学成分;细胞代谢(dàixiè);分子生物学(3)微生物和生物技术:微生物学;生物技术复习时涉及(shèjí)的主要知识范围细胞(xìbāo)生物学部分/“细胞学说”的基本(jīběn)内容主要(zhǔyào)内容重点(zhòngdiǎn)领域一、真核细胞的结构(jiégòu)/结构(jiégòu)模型2.细胞膜的流动(liúdòng)镶嵌模型:Singer和Nicolson/(2)膜的不对称性:膜脂、膜蛋白及糖类(tánɡ

生物学遗传算法学习PPT教案.pptx
提纲一、遗传算法概述1、智能优化算法常用的智能优化算法智能优化算法的特点遗传算法起源遗传算法的搜索机制2、基本遗传算法基本遗传算法的组成编码函数优化示例多极值函数SGA对于本例的编码几个术语初始种群适应度函数选择算子轮盘赌选择方法轮盘赌选择方法的实现步骤交叉算子单点交叉运算变异算子基本位变异算子基本位变异算子的执行过程运行参数SGA的框图3、遗传算法的特点二、遗传算法原理1、遗传算法的数学基础模式两个定义模式的阶和定义距的含义模式定理模式定理积木块假设2、遗传算法的收敛性分析种群规模对收敛性的影响选择操作

生物学中数学计算学习PPT教案.pptx
2025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/62025/3/

[医学微生物学]支原体-立克次体.ppt
第19章支原体Mycoplasma概念:支原体是一类缺乏细胞壁的原核细胞型微生物,也是在无生命培养基上生长繁殖的最小微生物。其特点为细胞膜含固醇,能通过细菌滤器;高度多形性、形成分枝的长丝;含DNA和RNA,二分裂繁殖等。柔膜体纲主要病原性支原体第一节概述一、生物学性状细胞膜由蛋白质和脂质(固醇)组成三层结构2.培养特性:荷包蛋样菌落固体培养基:2~7天长出直径约10~600μm的典型的“荷包蛋样”菌落:低倍镜下见菌落呈圆形,心致密隆起,深入琼脂,外周由颗粒包绕。液体培养基:清亮支原体是污染细胞培养的重要

华科-细胞生物学复习提纲.doc
PAGE\*MERGEFORMAT33一、细胞学说的建立及其意义细胞学cytology:研究细胞形态、结构、功能和生活史的科学。细胞学的确立是从Schleiden(1838)和Schwann(1839)的细胞学说的提出开始的,而大部分细胞学的基础知识是在十九世纪七十年代以后得到的。在这一时期,显微镜的观察技术有了显著的进步,详细地观察到核和其他细胞结构、有丝分裂、染色体的行为、受精时的核融合等,细胞内的渗透压和细胞膜的透性等生理学方面的知识也有了发展。对于生殖过程中的细胞以及核的行为的研究,对于发展

复旦普通微生物学课件46.ppt
(二)接合(conjugation)接合——两个亲本细胞通过直接接触来转移遗传物质的基因重组方式。通过接合而获得新性状的受体细胞就是接合子(conjugant)1946年用E.coli的两个营养缺陷型所作的实验:研究细菌接合方法的基本原理A接合:供体与受体细胞直接接触,借性菌毛传递DNA,在受体细胞中发生交换、整合,使之获得供体菌的遗传性状的现象,称为接合。通过接合而获得新性状的受体细胞就称接合子。F因子的存在方式根据F因子在E.coli中的有无,及与染色体的关系,可将E.coli分为四种类型:②F+(“

分子生物学课件004-图文.ppt