
中国葡萄白粉菌有性世代的生物学特性研究的任务书.docx
中国葡萄白粉菌有性世代的生物学特性研究的任务书任务书:研究中国葡萄白粉菌有性世代的生物学特性任务目的:1.掌握中国葡萄白粉菌有性世代的形态、生长特性和繁殖机制。2.分析不同基因型间有性世代的遗传变异程度,探究其在适应环境变化中的作用。3.研究中国葡萄白粉菌有性世代与无性世代之间的关系,探究其在生命周期中的作用和调节机制。研究内容:1.采集不同基因型的中国葡萄白粉菌标本,进行有性世代的繁殖实验,观察和记录其形态和生长特性。2.利用分子遗传学方法,对有性世代产生的后代进行基因组学和基因表达分析,并分析其与亲代

微生物学-第三章3覃菌.ppt
第三节蕈菌(Mushroom)蕈菌又称担子菌,伞菌,是高等真菌,通常是指那些能形成大型肉质子实体的真菌,包括大多数担子菌类和极少数的子囊菌类。一、分布及与人类的关系榆黄菇2.与人类关系密切双孢蘑菇黑木耳各种竹荪滑子菇真姬菇也有许多可供药用的蕈菌,Eg.茯苓、灵芝、云芝、马勃和猴头等都是名贵药材,称药用菌。近几年丛担子菌中找到了抗癌物质,Eg.香菇多糖等。云芝梨形马勃蕈菌的其他经济用途例如裂褶菌等产生促生素吲哚乙酸;许多伞菌、腹菌及多孔菌可产生抗生素;多种乳菇含有橡胶物质;很多种大型真菌,如羊肚苗、鬼伞、马

污染控制工程中微生物学基本知识.ppt
第一节废水好氧生物处理微生物细菌(Bacteria)细菌的个体形态和大小球菌杆菌细菌的大小以µm计,如:大肠杆菌(E.Coli)长2µm,宽0.5µm,1500个相当一粒芝麻长细菌的细胞结构细菌细胞构造模式图酵母菌的形态酵母菌的大小酵母菌的细胞结构1.菌胶团细菌(1)形成、种类:由于微生物对于底物的选择性不同,随着废水的种类不同而异(2)作用:吸附(3)菌胶团形成机理:胶体机制学说/纤维素学说(含碳的多糖类基质)(4)菌胶团细菌的作用I.是构成活性污泥凝絮体的主要成分II.有很强的吸附、氧化分解有机物的能

FXYD6在胰腺癌中的表达及生物学作用的中期报告.docx
FXYD6在胰腺癌中的表达及生物学作用的中期报告FXYD6(也称为Na,K-ATP酶γ亚基)是Na,K-ATP酶的一个次单位,它参与调节Na,K-ATP酶活性和表达。已有研究显示,在胰腺癌中,FXYD6的表达水平显著升高,与胰腺癌的发生和发展有着密切关系。近期的研究还发现,FXYD6在胰腺癌中具有多种生物学作用。首先,FXYD6可以促进胰腺癌细胞的增殖和转移。研究人员发现,FXYD6阳性的胰腺癌患者肿瘤组织中增殖标志物(如Ki-67)和转移相关标志物(如MMP-9)的表达水平均明显高于FXYD6阴性患者。

在高中生物学课堂中体现学生的主体地位.pdf
笙竺在鲞箜高三塑中生物学课堂生物中学体通现报学生的主体地位41李卫丰(韶关市第二中学广东韶关512023)摘要时代呼唤人的主体性.大力培养主体性强的人才成为中国教育的当务之急,也是我国教育改革的一个重要方向。现代课堂教学应该要让学生运用感觉器官和思维器官去探究、去实践.论述在高中生物学课堂教学中如何发挥学生的主体地位。关键词课堂教学主体地位中国图书分类号:G633.91文献标识码:A1让学生多读一读难点、疑点与重点,同时学生可以多角度全方位地在现代的学校里.阅读科学书刊就成为教学过了解生物现象。另外,在阅

课程思政融入“食品微生物学”教学设计案例.docx
课程思政融入“食品微生物学”教学设计案例课程思政融入“食品微生物学”教学设计案例工科教育及课程思政对教师提出了更高的要求,重视课程的顶层设计和整体规划,是从根本上解决好专业课程与思政课程同向同行的问题。其中教学设计是教师课堂教学一项创造性工作,是对教师灵活性和自主性发挥的空间更大,“食品微生物学”是研究与食品有关的微生物以及微生物与食品关系的一门科学,内容主要有:微生物学的基础知识;有益微生物在食品加工过程中的应用;有害微生物在食品加工、贮藏等过程的预防和消除等。工科教育及课程思政使得“食品微生物学”教学

中学生物学生命哲学教育的内容与方法的中期报告.docx
中学生物学生命哲学教育的内容与方法的中期报告中学生物学生命哲学教育是一种新型的课程体系,旨在通过探讨生命的本质和意义,引导学生树立正确的人生观和价值观。在教学内容和方法上,应注重学科整合、跨学科探究和哲学思辨,以及多样化的课程活动,提高学生的兴趣和主动性。一、教学内容1.生命的本质和意义,包括生命起源、进化和多样性、生命与环境的相互作用、生命的稳态和生命伦理学等方面。2.生命科学和哲学的交叉研究,包括生命科学中的伦理问题、生命科学与人类文化传承、人类意识和生命观等方面。3.生命教育的重要性和方法,包括如何

建立知识网络搞好高三生物学复习.pdf
2002年第37卷第12期生物学通报而且是所有学生都需要的,充分认识到活动课程的开器材,动手采集实验材料,编写一些符合实际的讲义,充设,对发展学生个性特长,提高学校综合办学水平起着分利用本地的自然资源。同时争取学校的重视及对场地积极作用。设备的使用及器材上的支持。要依靠班主任的宣传发动3.2加强师资培训,提高教师具有开设活动课程的理和积极的协调工作,帮助做好一些家长的工作,让其孩论水平和实践能力。开展生物学活动课程,需要辅导教子参加活动课程。师有较强的组织能力和科研能力及相关的学科知识和3.5联系实际,开

儿童白血病生物学特征的临床调查分析的中期报告.docx
儿童白血病生物学特征的临床调查分析的中期报告这篇论文的中期报告是关于儿童白血病生物学特征的临床调查分析的内容。在这个研究中,研究者对120名儿童白血病患者进行了调查,包括57名急性淋巴细胞白血病(ALL)患者和63名急性髓系白血病(AML)患者。首先,研究者对所有患者的白血细胞计数、血红蛋白、血小板计数以及白血病细胞表面标记进行了检查。结果显示,ALL患者的平均白血细胞计数和白血病细胞表面标记明显高于AML患者,而AML患者的平均血红蛋白和血小板计数明显低于ALL患者。其次,研究者对这些患者进行了遗传学分

2011年生物学考研专业方向和院校推荐.doc
2011年生物学考研专业方向和院校推荐世纪被称为生物世纪,21世纪被称为生物世纪,可见生物学技术对人类的影响是巨大的。生物学技术渗透于社会生活的众多领域,食品生产中的转基因大生物学技术渗透于社会生活的众多领域,豆、啤酒、瘦肉型肉猪,用于制衣的优质棉料和动物皮革,医学上疫啤酒、瘦肉型肉猪,用于制衣的优质棉料和动物皮革,苗、药品的生产和开发以及试管婴儿技术的应用,逐渐流行推广起来药品的生产和开发以及试管婴儿技术的应用,的生物能源如沼气、乙醇等,都包含生物学技术的应用。的生物能源如沼气、乙醇等,都包含生物学技术

生物学科教学工作总结(精品多篇).docx
生物学科教学工作总结(精品多篇)【引言】生物学科教学工作总结(精品多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。生物教学工作总结篇一新课程开展以来,本人在积极参与备课组备课,充分吸取集体的智慧,并进行个人的钻研反思,对导学案模式课堂教学的各环节进行规划、探究、钻研,并把内化的新课程理念化作具体的教学实践,以及体现在教学的流程中。在刚过去的半年教育教学实践,工作中摸索了一些体会,同时在此刻更在深入的反思不足。本学期,我承担高一6、7、8、宏志18、A20五个班的生物教学工作。现做半学期教学工作的总结如

高考生物复习专题攻略:生物学中的数学计算ppt课件.ppt
生物试题中的数学计算归纳专题要点一、氨基酸的脱水缩合由n个氨基酸脱水缩合形成有m条肽链组成的蛋白质,则该蛋白质中含有(n-m)个肽键,失去(n-m)个水分子。这样由n个氨基酸分子缩合成有m条肽链的蛋白质,至少含有氨基或羧基数目为m个,其相对分子质量则减少(n-m)×18。若氨基酸平均分子质量为128,则蛋白质的分子质量为:128n-(n-m)×18=110n+18m。〖例题1〗氨基酸的平均分子量为128,测得某蛋白质分子量为63212,由此可以推断该蛋白质含有的肽链条数和氨基酸个数分别是A.4.573B.

西南大学园艺园林学院细胞生物学(1).doc
西南大学园艺园林学院细胞生物学2011年硕士研究生复试、录取工作方案本着“德智体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥”的原则,根据国家及学校有关规定和要求,特制定本规范。一、复试的基本条件参加复试考生的考生须达到教育部规定的基本复试分数线,并满足西南大学硕士研究生的招生要求。参加复试的考生人数为本学科、专业实际招生限额的120%,具体名单由学院负责研究生日常管理工作的人员通知参加复试的考生。二、复试的组织复试小组由李名扬、梁国鲁、张兴国、郭余龙、眭顺照等5位导师组成。其中,李名扬任组长,眭顺照老师任秘书

细胞生物学(071009)专业硕士研究生培养方案.doc
细胞生物学(071009)专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展,在本学科及相关领域独立开展研究工作,适应我国经济、科技、教育发展需要的细胞生物学高层次人才。培养要求:1.树立科学的世界观和方法论,认真学习掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,热爱祖国,具有集体主义精神以及追求真理和献身于科学教育事业的敬业精神和科学道德。2.努力学习本学科的基础理论和知识,熟练掌握和应用本学科的现代实验方法和技能;对该方向国内外研究状况及发展趋势有较全面、系统的了解,熟练掌

本课选取自“人教版”生物学八年级上册.doc
本课选取自“人教版”生物学八年级上册第五单元生物圈中的其他生物第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为教者:丹东九中孙怀东教学环节设计教学内容问题设计学生活动设计组织教学导入新课自主探究合作共建诊断评价导言设计说一件发生在一百多年前的事儿吧。事情是这样的:英格兰人的早餐一般都要喝牛奶。一百多年前,那里的牛奶是装在封着锡纸的瓶子里的。但有一段时间,英格兰的一个小镇却发生了一件怪事:很多人家放在门外的牛奶瓶,瓶口的锡纸都给弄破了,瓶里的牛奶也被喝掉一些。是谁偷喝了牛奶呢?(原来是大山雀偷喝了牛奶。)大

医学微生物学博士研究生论文答辩.doc
医学微生物学博士研究生论文答辩1.博士研究生:刘娟题目:CIP2A在宫颈癌发生中的作用及其表达调控的初步研究TheRoleofCIP2AinCervicalCarcinogenesisandtheRegulationofCIP2AExpression.指导教师:赵蔚明教授2.博士研究生:付善基题目:一种HPV依赖性条件复制腺病毒的研制及其裂癌作用研究ConstructionoftheHPV-dependedConditionallyReplicatingAdenoviruses(CRAd5)andStud

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2011年全国中学生生物学竞赛(上海赛区)暨“七宝中学杯”上海市高中生物学竞赛参赛证准考证编号2011区县学校姓名年级时间:2011年3月27日(周日)上午(9:30-11:00)地点:农南路22号七宝中学(注:带好2B铅笔、橡皮)2011年全国中学生生物学竞赛(上海赛区)暨“七宝中学杯”上海市高中生物学竞赛参赛证准考证编号2011区县学校姓名年级时间:2011年3月27日(周日)上午(9:30-11:00)地点:农南路22号七宝中学(注:带好2B铅笔、橡皮)2011年全国中学生生物学竞赛(上海赛区)暨“

普通高中生物学课程标准读书随笔.docx
《普通高中生物学课程标准》读书随笔目录一、内容概要................................................21.1生物学课程标准的重要性...............................31.2高中阶段生物学课程的特点.............................4二、课程标准的概述..........................................52.1课程标准的定义与意义.........................

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微生物学显微镜直接计数法培训课件.ppt
二、实验原理干重法将一定量的菌液中的菌体通过离心或过滤分离出来,然后烘干至恒重(干燥温度可采用105℃、100℃或80℃)、称重。一般干重为湿重的10%—20%。注:该法适合菌浓度较高的样品。比浊法显微镜直接计数法利用血球计数板在显微镜下计数是常用的一种微生物计数法优点:直观、快速缺点:误差较大,不适合细菌计数(太小)其原理与计数板的构造有关每块计数板上有两个计数室(正方形),盖上盖玻片后容积是一定的(0.1mm3),深为0.1mm,边长为1mm,其上面有精确的刻度。其刻度一般有两种规格我们采用的是25×