长相思的课件.docx
长相思的课件《长相思》是作家桐华所写的一本言情小说。是《山经海纪》系列第二部，第一部为《曾许诺》。两部小说中背景及人物有贯通和串联，但是彼此又是独立的故事。长相思课件一、教学目标1、了解作者的身世经历及生活时代。2、掌握词的内容，体会词的意境。3、领会词中作者流露的思想感情。二、导入王国维曰：明月照积雪、大江流日夜、澄江静如练、山气日夕佳、落日大旗中、中天悬明月、大漠孤烟直、长河落日圆，此等境界可谓千古奇观。求之于词，则纳兰容若塞上之作，如《长相思》“夜深千帐灯”……差近之。三、作者介绍纳兰性德(1655
助理培训课件.ppt
EQ—情商能力識別、管理自己的情緒識別、管理他人的情緒消極不下傳—當自己處於負向情緒時，要立即意識到這種情況并進行快速調整。負向情緒—暴躁、沮喪、悲傷正向情緒-快樂、樂觀工作模塊化：寫我所想/所做合併同類項（歸納思維）提煉模塊-按工作模塊法調整與分析-工作數量化規範文件觀念分享第一部份：關於溝通高效溝通-說與聽的能力喬哈裡視窗多介質溝通反復確認非語言溝通依外感觀強弱程度，人分為視覺型，聽覺型，感覺性三種如何更好認識你的溝通對象PDP人際風格測試PDP人際風格測試下面有30個形容詞來描述你自己；請以1-5來
庄子-秋水课件.ppt
看故事，想道理1：看故事，想道理2：秋水诵读课文，明确学习目的：1、。理解重点词语和句式2、。学习对比的方法。3、。理解课文阐发的人生哲理，力戒骄傲4、。背诵全文。文章出处战国时期宋国蒙人，大约与孟子同时而稍后，他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要代表人物，世称“老庄”。庄子思想比较复杂，基本上属于主观唯心主义；主张保身、全生、养亲、尽年。《庄子》散文是战国中叶最重要的散文成果之一。它的文章写得汪洋恣肆，不拘绳墨，变化无端，充满了浪漫主义色彩和浓郁的诗意。给加黑的词注音并解释划线词语再读课文，根据课
《杯子的设计》课件.ppt
新密市市直第三小学赵会娟折线纹彩陶杯象牙雕夔鋬杯年代：唐折线纹彩陶杯这些造型不同的杯子中，你觉得哪个作品最有趣？为什么？1、你知道杯子盖上的凸起有什么作用吗？2、为什么要设计这部分？3、造型为什么是这个形状？这个杯子的把手弯弯曲曲的，有什么作用？折叠杯这些杯子是用什么材料制作的？说一说杯子由哪几部分组成？我们的设计大象型水杯象鼻吸管你发现一张完整的设计图上应该有哪些内容呢？作业要求：1、设计一只既新颖独特又美观实用的杯子。2、标出相应的尺寸、材质、功能。“我的杯子”设计作品展
祝福课件_374296.ppt
《祝福》鲁迅:(1881.9.25—1936.10.19)中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，他第一次用“鲁迅”为笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。鲁迅代表作《呐喊》《彷徨》1、贞节从宋代起，中国封建社会走向衰落，封建思想趋于保守、僵化、反动，反映这种趋势的理学出现了，代表人是程颐、朱熹。理学口号是“存天理，灭人欲”。夫权自然是“天理”，而寡妇再嫁，就是以正常的“人欲”破坏了这个“天理”。理学提倡妇女守节，“饿死事小，失节事大”，寡妇
人教版比的应用课件.ppt
比的应用课件奶茶中，奶和红茶的比是2:9今天研究的内容不但能做奶茶，而且在工业，建筑业，农业，医药和日常生活中，应用都很广泛。常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。设疑自探500毫升稀释液自学提示：解疑合探：（1）100+400=500（ml）各部分量相加等于总量（2）100:400=（100÷100）：（400÷100）=1:4各部分量相比等于配制比按比例分配的解题方法：试着做一做进一步巩固掌握：1、某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是51:50。上月新
都市精灵课件.ppt
海豚白鸛huān娃娃鱼朱鹮（huán）学习目标舒乙简介北京——都市“精灵”本文运用对比的写法，为我们展示了几幅反差强烈的生活图景。你能找出几幅，并说说作者这样写的用意？小鸟流泪的原因：生命垂危的大熊猫结束语
淘宝开店课件.ppt
卖家入门淘宝开店的条件和要求：1、一张身份证只能开一家店；2、参加考试并通过考试；3、不允许重复铺货式开店；硬件准备会员注册流程填写账户信息qugty5185905711、取得交易资格——注册会员·起名有诀窍验证账户信息手机认证邮箱认证验证账户信息激活账户邮箱确认注册成功申请认证实名认证支付宝实名认证支付宝实名认证支付宝实名认证支付宝实名认证支付宝实名认证支付宝实名认证支付宝实名认证支付宝实名认证支付宝实名认证支付宝实名认证我要开店实名认证卖家要发布宝贝进行开店前提是必须已经通过“实名认证”一、免费开店流
《跳起舞》课件.ppt
《我的家在日喀则》西藏欢迎您珠穆朗玛峰天路--青藏铁路美丽的藏族姑娘与她们的盛装节日的喜庆日喀则日喀则市白居寺青稞飘香日喀则羊卓雍错——欣赏美景——歌舞联欢——依依不舍——
我的课件——乙酸.ppt
3.3.２《乙酸》活动：观察乙酸的分子模型，试写出乙酸的分子式和结构式一、乙酸的分子组成与结构二、乙酸的物理性质在烹调蔬菜时，放点醋不但味道鲜美，而且有保护蔬菜中维生素C的作用（因维生素C在酸性环境中不易被破坏）。三、乙酸的化学性质厨师烧鱼时常加醋并加点酒，这样鱼的味道就变得香醇，特别鲜美。你知道其中的奥秘吗？（2）、乙酸的酯化反应现象：溶液分层，上层有无色透明的油状液体产生,并有香味酯化反应实质：实验注意点：酯类广泛存在于自然界中是一种重要的化工原料在日常生活中也有广泛的用途1、关于乙酸的下列说法中不正
激素调节课件.ppt
第三节思考学习目标:1、内分泌腺的特点、种类和激素的概念.2、举例说明人体激素参与生命活动的调节.3、分析资料,设计对照实验,研究激素功能.自学指导:学生结合插图及资料,阅读课文,独立完成下列问题，发现疑问标记;1、内分泌系统的构成?激素的概念?2、内分泌腺有什么特点?3、各类内分泌腺分泌的激素及其作用?生长激素甲状腺激素胰岛素4、各类激素的异常症?5、神经调节和激素调节的关系?垂体腺体类别侏儒症巨人症一、生长激素（1）摘除甲状腺，蝌蚪生长发育停止甲状腺激素的主要生理功能是：（1）促进生长发育。（2）促进
课件《花钟》.ppt
13花钟yànsūxǐngshī留心艳丽苏醒湿度密切关系Jiāonènshìshìkūn娇嫩适宜适应展示需要昆虫bōxīuzhì传播修建陆续大致争奇斗艳芬芳迷人植物学家留心艳丽苏醒湿度密切关系娇嫩适宜适应展示需要昆虫传播修建陆续大致争奇斗艳芬芳迷人植物学家朗读一:朗读二:凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右,午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却
《口技》PPT课件.ppt
口技关于《虞初新志》朗读课文，读准字音和停顿，把你认为难读的字词圈出并注音。这同时都，全极不多久打呼噜稍微渐渐字词归类全场客人没有一个不伸长了脖子，偏着头看，微笑着，默默地赞叹着，认为表演得妙到了极点了。中间夹杂着劈里拍啦房屋倒塌的声音即使一个人有一百只手，每只手有一百个手指，也不能指出其中的一种；（即使）一个人有一百张嘴，一张嘴里有一百个舌头，也不能说清楚其中的一个地方。于是客人无不被吓得变了脸色，离开座位，捋起袖子，露出胳膊，两腿发抖，几乎要想抢先逃跑。文章开篇有个字能统领全文，请找出来，并指出文中哪
半截蜡烛课件.ppt
半截蜡烛预习检测：1、用简要的语言概括伯诺德夫人一家三口为保护蜡烛采取的行动和结果伯诺德夫人——————（怎么做）——————（结果怎样）大儿子杰克——————（怎么做）——————（结果怎样）小女儿杰奎琳——————（怎么做）——————（结果怎样）2、母子三人保护半截蜡烛，这究竟是怎样的半截蜡烛？探究一：默读课文3——7自然段，画出描写伯诺德夫人一家人的动作、语言及心理活动的有关语句.（温馨提示：1：各小组任选一个人物去研究并结合有关词、句谈谈自己的体会.2、读一读，想象他们在危急关头是怎样与德军周旋
自然之道_课件.ppt
6万年牢走街串巷天津损伤晾晒竹签耽误甩出赚钱嫌弃掺假削好蘸自学思考：重点研读1：提示：指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好，体现在蘸的糖均匀，还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信，必定会成为经久不衰的产品，因此称为“万年牢”。重点研读2：提示:是指好的产品会受到顾客信赖，赢得众多的回头客，生意会越来越兴旺。重点研读3：讨论：这三处的万年牢之间有什么联系？你是怎么理解父亲说的做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。交流“做事认真，讲诚信”的故事一、读下面的句子,按要求选择正确的答案1“父亲的教导使我一生
课件去年的书.ppt
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册导语设计本文作者是日本女作家新美南吉。课文是一则童话故事。同学们想不想学习这篇关于小鸟和大树之间纯美友谊的童话故事呢？小鸟和大树认读识字róng寒冷必须原野森林融化剩下伐木砍倒山谷火柴一盏煤油灯知道已经点燃盯着唱歌眼睛朗读感悟默读课文，把小鸟与树之间让人感动的部分或句子用波浪线画下来，反复读一读。读了课文你有什么话想说说吗？你的疑问，你的感受，你的收获……课文结尾的省略号省略的是什么?把你想到的讲给同学听。1.小鸟为火苗唱歌之后,小鸟对火苗说道……2.火苗
我的老师课件.ppt
我的老师明确目标魏巍，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。作者少年时在极其困难的条件下，读了平民小学、高小，勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发后，他走上了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间，解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》长篇小说《东方》等。《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。课题中的“我”即作者本人。“老师”是作者小学时的教师蔡芸芝先生。字词学习2.解释划线词语在句中的意思①我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走②我模模糊糊地
课件乘法的认识.ppt
乘法的初步认识热闹的游乐园再来看看老师摆了什么图形？每种图形用了几根小棒？4＋4＋4＋4＋4＝208＋8＋8＝245＋5＋5＋5＝20×先用加法表示游乐园里活动的人数，再用乘法表示。用加法算：再见
沁园春雪课件.ppt
相识是缘！沁园春·雪写作背景品读赏析对话伟人深入探讨走进伟人中国骄傲作业
语言得体课件.ppt
语言表达要得体学习目标弄清语体“能够恰当使用语言，体现语境和语体的要求。能力层级D级”两个要求例：下列句子说话得体的一句是：A.我在这个问题上请教了很多人，都得不到解决，于是不耻下问，向叶先生请教。B.主持人对超时选手说：“已经超时了，对不起。你停一下，我来说两句。”C.护士说：“孩子，别哭，别哭，我不会把你扎出血来的。”D.妈妈，今天是您生日，女儿祝您青春永驻，永远漂亮我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩别人的心思，《诗》云：“他人有心，予忖度之。”—我之谓也。答案：C。高考实战演练例1、（2008全国卷II
