统计学样卷.doc
1、请按最后一次课给你们串讲的内容复习。下面只是选择题的样题，没有答案，也不会是考试题。再次说明，请按复习的内容准备考试，每章后面的练习题也够多的了，没必要练很多题的。2、平时成绩还有30%，祝你们都考好！3、周四下午1：30-3：10分考试。一、单项选择题1．统计总体的同质性是指()A总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2．要了解某班50个学生的学
统计学名词.doc
A-optimaldesignA-optimaldiscretedesignα-errorα-resolvabilityAbbe-HelmertcriterionABCstandardMIL-STD-105Dabnormalcurveabnormalityabridgedlifetableabruptdistributionabsolutecontinuityabsolutedeviationabsolutedispersionabsoluteefficiencyabsoluteefficiencyofe
非统计学专业统计学教材改革探析论文.docx
非统计学专业统计学教材改革探析论文非统计学专业统计学教材改革探析论文通过分析现有统计学教材的特点，总结不足，提出非统计学专业统计学教材在内容体系、教学方法、理论与实验教学衔接等方面的改革设想。1现有统计学教材分析(1)部分教材针对性不强，包含内容太广，与其他课程的内容重复。比如当今较多统计学教材中的概率基础部分，在经济管理本科专业的课程中都设置有《概率论与数理统计》或《概率论与随机过程》这样的课程，而如果将概率基础部分纳入统计学教材中，意义不大。再比如，在目前有些教材中的方差分析和国民经济统计知识部分，对
统计学的起源.ppt
第一章概论第一节什么是统计学？二、发展概况形成不同学派：2、国势学派，又叫记述学派创建于17世纪的德国代表人物：海尔曼.康令（HermanConring，1606～1681）阿痕瓦尔（GottfriedAchenwall，1791～1772）代表作：《近代欧洲各国国势论》首次采用“stastistik”德国经济学家和统计学家克尼斯（K.G.AKnies，1821～1898）在1850年发表的论文《独立科学的统计学》中主张把“国家论”作为“国势学”的科学命名，“统计学”作为“政治算术”的科学命名。3、数理统
统计学原理.ppt
统计学原理(第一讲)课程概况4.中央电大“电大在线”http://www.open.edu.cn5.四川电大“教学平台”http://www.scopen.net6.“国家统计局”网http://www.stats.gov.cn/第一章统计总论第一章学习方法第一章主要内容第一章重、难点问题第一章重、难点问题第一章重、难点问题第一章重、难点问题第一章重、难点问题第一章重、难点问题本章作业第一章思考题第一章思考题第一章思考题第一章思考题一．判断题二．单项选择题三．多项选择题四．填空题部分ByeBye!本章复习
统计学教案.doc
I河北经贸大学教案纸I第一章导论???????????????????????1第一节统计学的对象和研究方法??????????????2第二节统计学的基本范畴?????????????????11第三节统计的任务、职能和活动过程?????????????18第二章统计调查??????????????????????21第一节统计调查的意义和种类????????????????22第二节统计调查方案????????????????????25第三节统计数据资料的来源（统计调查方法）?????????26第
《统计学》试题.doc
《统计学》试题一、单项选择题（每小题1分，共20分）为了了解城乡居民家庭收支基本情况，以作为研究城乡居民生活水平的依据，需要进行一次专门调查，最为合适的调查组织形式是（）。①普查②抽样调查③重点调查④典型调查2、对于一个统计总体（）。只能有一个标志只能有一个统计指标可以有多个标志可以有多个统计指标3、统计工作各环节中处于基础环节的工作阶段是（）。①统计设计②统计调查③统计整理④统计分析4、标准差指标的表现形式属于（）。①平均指标②比较相对指标③总量指标④强度相对指标5、对统计分组结果表述正确的是（）。①组
统计学指导.doc
附件5《统计学》实验指导书统计学》一、课程基本信息课程编号：B02039课程中文名称：统计学课程英文名称：statistics课程性质：必修□√选修□课程类型：公共课□专业基础课□√专业课□总学时：理论54课时，实验6课时，课程设计17周总学分：3.5适用对象：市场营销、国际贸易、工商管理、会计二、实验地点经济管理模拟实验室（电教楼6楼）三、实验目的（1）、了解和熟悉EXCEL软件的统计功能；（2）、加深对统计学原理、方法和技术的理解，巩固在理论学习过程中积累的学习成果；（3）、促使学生运用EXCEL解决
统计学概念.doc
统计学概念偏差值所谓“偏差值”，是HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/25126.htm"\t"_parent"日本人对于学生智能、学力的一项计算公式值，[(个人成绩－平均成绩)÷HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/78339.htm"\t"_parent"标准差]×10+50=偏差值，也就是自己的分数。平均偏差是指单项测定值与平均值的偏差（取绝对值）之和，除以测定次数。相对标准偏差是指标准偏差占平均值的百分率。平
统计学习教案.ppt
会计学第一章抽样(chōuyànꞬ)分布第二章参数估计第三章假设检验第四章方差分析祝考试(kǎoshì)顺利，天天开心！内容(nèiróng)总结
统计学非参数统计学习教案.ppt
第一节成对资料(zīliào)的检验第二节成组资料(zīliào)的检验第三节完全随机化设计(shèjì)资料的检验第四节等级(děngjí)分组资料的检验第五节随机区组设计资料(zīliào)的检验感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结
统计学原理.ppt
统计学原理前言教材分析：全书共分为十章，其中第六章“假设检验”与第十章“统计综合分析与评价”略去，其余章节中部分内容也有略去部分，面授时再给予提示。第九章”动态数列分析“，能熟练掌握发展水平、发展速度指标的涵义、计算。理解各指标之间的经济关系，从已知指标推算未知指标。学习考核成绩分布：形成性考核（作业）占总成绩的20%，期末考试（试卷）成绩占总成绩的80%，加权汇总。考试题型及分数分布：统计学原理考试题型分为填空、单选、多选、简答和计算。其中前四种题型占考试分数的50%，计算题一般为五道题，50分，占总分
统计学846982105230).pdf
一、单项选择题1.为了估计某城市中拥有汽车的家庭比例，抽取500个家庭的一个样本，得到拥有汽车的家庭比例为35%，则在该项研究中，研究人员感兴趣的参数是（）A.该城市中所有拥有汽车的家庭B.该城市中所有拥有汽车的家庭比例C.该城市抽取的500个家庭D..该城市抽取的500个家庭中拥有汽车的比例为35%2.为了调查某校学生的月平均生活费支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名学生进行调查，这种调查方法为（）A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.系统抽样3.10家公司的月销售额数据
统计学84664.pdf
这是一个很好的问题，对于新手、特别是非统计科班出身的人来说，心里总是有这样的顾虑，掌握的统计学基础只是不够，然而又应该从哪里入手呢？以下是中国统计网整理自知乎的一些答案，希望对大家会有所帮助。@肖玄：我认为首先要明确的是学统计干什么，如果有明确的作用，比如时间序列，市场调研这些，那么推荐书籍各不一样，统计终究只是一个工具，在实际运用中的偏重和变化还是蛮大的，如果不是有特别的目的，只是想要了解统计的话建议从理论基础看起，再看一些实际操作的书会比较好。基础书籍，我看前面各位大师都推荐的差不多了，就不详细写了，
统计学84698.pdf
一、单项选择题1.为了估计某城市中拥有汽车的家庭比例，抽取500个家庭的一个样本，得到拥有汽车的家庭比例为35%，则在该项研究中，研究人员感兴趣的参数是（）A.该城市中所有拥有汽车的家庭B.该城市中所有拥有汽车的家庭比例C.该城市抽取的500个家庭D..该城市抽取的500个家庭中拥有汽车的比例为35%2.为了调查某校学生的月平均生活费支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名学生进行调查，这种调查方法为（）A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.系统抽样3.10家公司的月销售额数据
生物统计学.pdf
生物统计学习题集生物统计学课程组编写第一章概论1.什么是生物统计学？生物统计学的主要内容和作用是什么？2.解释并举例说明以下概念：总体、个体、样本、样本容量、变量、参数、统计数、效应、互作、随机误差、系统误差、准确性、精确性。3.误差与错误有何区别？4.田间试验有哪些特点？保证田间试验质量的基本要求有哪些？1第二章试验资料的整理与特征数的计算1.试验指标试验因素因素水平试验处理试验小区总体样本样本容量随机样本总体准确性精确性2.什么是次数分布表？什么是次数分布图？制表和绘图的基本步骤有那些？制表和绘图时应
统计学原理.ppt
主要学习内容教学资源课程性质教学目的：通过学习对统计学科的性质有一个基本的认识。教学要求：了解并掌握统计学的基本问题，如统计学的研究对象、统计学的研究方法、统计工作过程、统计的职能、统计组织以及统计学的一些基本概念等等。一、统计的含义（P1-2）统计的三种含义：统计工作统计资料统计学三者之间的关系：统计工作与统计资料是统计实践活动与统计成果的关系；统计工作与统计学是统计实践活动与统计理论的关系（P2）统计资料举例是社会经济现象的数量方面，包括数量特征和数量关系。（P2）例如：对我国人口状况进行研究,总人口
何谓统计学.ppt
變異數分析（analysisofvariance），簡稱ANOVA。ANOVA是現代統計學大師英國的費雪（R.A.Fisher）在1920年代從事農業實驗工作時所創的統計方法，這項數據分析工具對於解讀實驗資料內所包含的意義十分有用。素有現代科幻小說之父美譽的英國小說家威爾斯(H.G.Wells,1866-1946)曾經預言：「統計思維有一天終將會如同閱讀和寫字一樣，成為優秀公民的必備條件。」如今這句話似已成真。因為在現今資訊無所不在的時代裡，我們每個人無論是接觸到報章、雜誌或收看電視節目，隨處都可能聽到許
统计学信管.doc
计算机操作系统期末复习题注：1-简单2-一般3-较难4-难第一部分操作系统基本概念一、选择题(选择最确切的一个答案，将其代码填入括号中)操作系统是一种（）。A、应用软件B、系统软件C、通用软件D、工具软件答案-1：B计算机系统的组成包括（）。A、程序和数据B、处理器和内存C、计算机硬件和计算机软件D、处理器、存储器和外围设备答案-1：C下面关于计算机软件的描述正确的是（）。A、它是系统赖以工作的实体B、它是指计算机的程序及文档C、位于计算机系统的最外层D、分为系统软件和支撑软件两大类答案-2：B财务软件是
统计学的认识.doc
统计学的认识统计学是一门聚集了人类上千年智慧结晶的深奥科学，对其的研究始于古希腊的亚里斯多德时代，迄今已有两千三百多年的历史，经历了“城邦政情”，“政治算数”和“统计分析科学”三个发展阶段，十九世纪末，欧洲大学开设“统计分析科学”课程，该课程的出现是现代统计发展阶段的开端，现代统计学的代表人物首推比利时统计学家奎特莱，他将统计分析科学广泛应用于社会科学，自然科学和工程技术科学领域。统计学是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预测，
