英语听力中的数字技巧学习教案.ppt
会计学大额数字(shùzì)的听记方法:小数(xiǎoshù)的读法：百分数的读法(dúfǎ)：Collectivenumbers-ty与–teen的区别(qūbié)货币(huòbì)单位数字(shùzì)用于货币一些(yīxiē)数字的词组byonesandtwos零零散散Twoheadsarebetterthanone.两人智慧胜一人intheyearone早年(zǎonián)IusedtostudyinAmericaintheyearone早年(zǎonián)在美国读书tentoone很可能T
如何提高中学英语听力水平.doc
如何提高中学英语听力水平HYPERLINK"http://www.51lunwen.com/englishpaper/"\t"_blank"英语听力HYPERLINK"http://www.51lunwen.com/xuekeeducation/"\t"_blank"教学占有非常重要的地位,“听”指的是“倾听”技能,不仅可以获取信息,也可以解决各种问题,听力是中学HYPERLINK"http://www.51lunwen.com/yingyujiaoxue/"\t"_blank"英语教学
英语听力（3）】形成性考核册答案.doc
英语听力（3）】形成性考核册答案作业一Task1Step1.ListenforMainideas.Listenandanswerthesequestions.(1)Whatisthepassagemainlyabout?Thebenefitsofwashinghands.(2)Whathasthestudyfoundoutabouthandwashing?ManyAmericansfailtowashtheirhandsafterusingpublictoilets.Step2:listenfordeta
英语听力竞赛考试大纲（专业组）.doc
英语听力竞赛考试大纲（专业组）听力理解(PartI:ListeningComprehension)1.测试目的：测试学生获取口头信息的能力。选材原则：(a)陈述部分为一般反映日常生活的句子，略有难度。(b)对话部分为一般反映日常生活的对话，句子结构和内容略有难度。(c)文章部分为反映文化、科技、教育、体育、卫生等主题的中等难度听力材料。(d)新闻听力部分为学生所熟悉的VOA、BBC、CNN一般新闻报导、短评或讲话等。(e)陈述、对话和文章中所用的词语不超出教学大纲词汇表对英语专业四级所规定的范围。所选用的
英语听力教学策略学习教案.ppt
会计学当前(dāngqián)听力教学存在的问题把听力教学丰富多样的目标，常常缩窄为听力测试，不清楚学生除了听大意、听细节的教学活动之外，还有其他一些(yīxiē)如猜测词义、判断语气、推测说话者意图、预测后面结果等听力微技能训练。无论录音材料是何种语篇体裁（对话、故事等），有的教师处理方式基本上千篇一律，即偏重讲解材料的语言点，例如词组和语法项目。比较少见到根据不同听力语言材料特点，提醒学生关注(guānzhù)不同的篇章结构、语言特征、语音语调等。没有设计相关任务帮助学生了解语境，产生听的欲望和悬念；
高中英语听力课训练策略.doc
高中英语听力课训练策略刘炜顾晓敏新英语课程标准强调基础教育阶段英语的教学内容与目标包括技能、知识、情感、策略和文化五个方面。指出语言技能是语言学习的主要目的，它包括听、说、读、写四个方面以及四种技能的综合运用能力。其中听与读是吸收的技能，只有在大量吸收的基础上，才能提高表达的技能，因此，听力理解能力一直是外语教学首先应该培养的能力。然而相应的听力训练却一直是中学英语教学中的薄弱环节。虽然高考英语听力测试的增设，使听力训练受到了相应的关注和重视，但由于教师缺乏科学的理论指导，许多教师将听力训练等同于听力测试
英语听力模拟试题十五学习教案.ppt
Text2W:Willyougrabsomepeanutbutterfromthestore,please?Iwanttomakesomecookieslater.M:Surething,honey.I’llgrabsomewhenIgetcoffeelater.Ithinkwe’rerunninglowonmilk,too.2.Whatdoesthewomanwantfromthestore?BA.Cookies.B.Peanutbutter.C.Milk.解析：细节考查题。干扰项cookies紧跟在p
英语听力公开课学习教案.ppt
会计学3.ListeningcomrpehensionWhat’sthemainideaofthetext?4.SomeusefulsentencesHepretended__________whentheteachercamein(高考(ɡāokǎo)原题）tobereadingB.toreadC.readingD.readShepretended_______mewhenIpassedby.A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.havingnotseenTomdidnott
高考英语听力题应试技巧精编.docx
高考英语听力题应试技巧高考英语听力题应试技巧1．善于预测考生根据已知的问题及其选项，揣测听力材料的背景，使自己心理有所准备，从而提高听的.效率，高考英语听力应试技巧与策略。如：（1）Wheredidtheconversationtakeplace？A．Inthestreet．B．Inashop．C．Intheoffice．（2）Whatdidthemanwant？A．Ties．B．Handkerchiefs．C．Tiesandhandkerchiefs．（3）Whoisthewoman？A．Theman&
高考英语听力训练的方法技巧是什么.docx
高考英语听力训练的方法技巧是什么高考英语听力训练的方法技巧是什么究竟什么样的英语听力复习材料才能够满足考生“短时间内出成绩”的要求呢？以下三点至关重要：第一，高考模拟听力测试题的难度应当与高考实际测试相同，这样才能做到有的放矢。其次，模拟测试的进行节奏必须和真实高考吻合，这样才能使考生对考试节奏做到心里有数。第三，提供的听力材料必须分量充足、考点突出，这样才能让考生有充分的机会，结合自身的特点和不足，总结出属于自己的“高考英语听力对策”来。高考英语听力测试的强化复习，除了选择正确的材料，掌握正确的复习方法
高考英语听力的提分技巧精编.docx
高考英语听力的提分技巧高考英语听力的提分技巧高考英语中听力测试有30分，所占比例为20%，提高听力能力意义重大。可是相当多的高三同学认为，考好英语的主要环节在于语法的学习，因而天天埋头做题，陷于题海当中，留给听力训练的时间只限于老师上课所做的一点点应试性练习，结果有些同学听力部分得分不理想。要想在听力中得高分，首先应当保证听力的练习时间，尤其是临近考试这些天。应对听力考试的最佳方式不是临时突击，而在于平时的训练是否到位，最好天天听。一次听得时间不要过长，20分钟左右便可，听力练习贵在坚持。听力得高分的首要
高考英语听力复习方法介绍.docx
高考英语听力复习方法介绍高考英语听力复习方法介绍高考英语听力复习方法由长春工大自考本科招生网第一时间提供。很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化（assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。高考
英语听力的八个提高方法.docx
英语听力的八个提高方法英语听力的八个提高方法第一、自身准确的发音。自身准确地道的英语(论坛)发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。第二、听力训练方法。这些都是辅助作用，绝对不是决定作用，再好的方法，再好的工具自己不多去听，都起不到作用，逆向听写法很多人说很有效，但是也要有一定的毅力才行第三、阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是
英语听力材料《医保的发展面临危机》.docx
英语听力材料《医保的发展面临危机》英语听力材料《医保的发展面临危机》医保涉及人们的切身利益，也是政府保障民生的一项重要工作。你认为现在社保的发展怎么样?下面，我们来看一篇英语听力材料。Crippinghealthcarebills,longemergency-roomwaitsandtheinabilitytofindaprimarycarephysicianjustscratchthesurfaceoftheproblemsthatpatientsfacedaily.日益上涨的医保费用，急诊室内长时间的
英语听力之专八听力.docx
英语听力之专八听力英语听力之专八听力在英语学习过程中，我们会遇到很多困难，例如专业八级已经改革，其中听力部分已经进行了一些改革。改革之后的专八听力该如何复习呢，下面小编就为大家具体讲解一下吧。英语专业八级考试中听力理解分为四个部分，即SectionA：Talk，SectionB：Inter—view，SectionC：NewsBroadcast及SectionD：Mini—lecture(Note-takingandGap—filling)。在英语专业八级考听力练习时，
简短的日常英语听力练习材料精编.docx
简短的日常英语听力练习材料简短的日常英语听力练习材料对于每日的英语听力材料来说，我们可以选用一些比较简短的。这样的练习就足够日常的练习了。下面就为大家送上一些简短的日常英语听力练习材料。简短的日常英语听力练习材料一Laurance-Whatkindofacardoyouhave?Soony---Anoldone.Laurance-Iknowit'sold,butwhatmakeisit?Soony---It'saChevrolet.Whydoyouask?Yougoingintotheca
托业英语听力考试在线模拟练习.docx
托业英语听力考试在线模拟练习2017年托业英语听力考试在线模拟练习Toanoptimisteverychangeisachangeforthebetter.以下是小编为大家搜索整理的2017年托业英语听力考试在线模拟练习，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!Readthearticlebelowaboutthechangingroleofhumanresourcesdepartments.ThebestpersonforthejobEmployeescanmakeabusin
创新教育中英语听力的培养.docx
创新教育中英语听力的培养关键字：英语听力听、说、读、写是语言的四种基本能力。在现代化的语言交际中，听说显得尤其重要。根据里弗斯和坦珀利的统计，听占45％，占有极大的比重，说占30%，读占16%，写占9%。比较而言，听力始终处于基础地位，是学习，吸收语言的重要途径，也是一项比较难掌握的技能。因而我们必须对听予以足够重视。以往的英语教学由于受语法翻译法的影响，对听说不够重视。“语言首先是有声的语言”。如从开始就忽视听力的训练，会给学生进一步学习带来困难。忽视听，势必影响说，其结果会使学生不仅不能在口头上和对方
2024山东英语听力考试试题.pdf
2024山东英语听力考试试题Hereistheessaywiththetitle"2024ShandongEnglishListeningExam":Intheever-evolvinglandscapeofeducationinChinatheannualEnglishlisteningexaminationinShandongprovinceholdsimmensesignificanceforstudentsaspiringtoshowcasetheirproficiencyinthelanguag
英语听力教学反思最新精编.docx
英语听力教学反思身为一名刚到岗的教师，我们要有很强的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的英语听力教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。英语听力教学反思1经过近期的教学实践，我对初中英语教学现状有了进一步的认识，我在听力教学中深有感触。对于大部分农村学生来说，他们很少有机会用英语去交流，学习英语只是为了应付考试。因此，学生对英语的学习兴趣不高，对听力尤其厌烦，他们的听力水平也很差。以我所教的班级为例，全班28名学生中，及格的只有10名，而听力是
