
苏教五下约分课件学习学习教案.ppt
会计学1.什么是分数(fēnshù)的基本性质?2.约分时你觉得(juéde)要注意哪些地方?8.你能用不同的分数表示(biǎoshì)下面各题的商吗10.写出分母(fēnmǔ)是9的所有最简真分数11.在○里添上“>”“<”或“=”.12.计算下面(xiàmian)各题,把得数约成最简分数。13.在()里填上最简分数。14.把下面各小数化成分数(fēnshù),能约分的要约成最简分数(fēnshù)。15.右面是星光(xīnɡɡuānɡ)小学五年级三个班科技作品数量统计图。(2)根据图中的数据(shùj

抛物线的简单几何性质学习教案学习教案.pptx
一、复习(fùxí)回顾:标准方程方程例1.已知抛物线关于x轴对称,顶点在坐标原点,并且过点M(2,),求它的标准方程.解法(jiěfǎ)1F1(1,0),解法(jiěfǎ)2F1(1,0),解法(jiěfǎ)3F1(1,0),解法(jiěfǎ)4可以(kěyǐ)证明,不再赘述,感兴趣自行解决练习(liànxí)P724例3过抛物线焦点F的直线交抛物线于A,B两点,通过点A和抛物线顶点(dǐngdiǎn)的直线交抛物线的准线于点D,求证:直线DB平行于抛物线的对称轴。例3.过抛物线焦点F的直线交抛物线于A

配电室倒闸操作学习教案学习教案.ppt
目录一、倒闸操作(cāozuò)(二)电气设备运行(yùnxíng)状态运行:热备用(bèiyòng):冷备用(bèiyòng):检修(三)倒闸操作(cāozuò)的目的(四)高压(gāoyā)配电室倒闸操作的主要内容1、变压器的停、送电;2、电源切换;3、高压(gāoyā)电动机的起、停4、继电保护的投、切;5、接地线的安装、拆除;(五)倒闸操作(cāozuò)应遵循的原则(六)倒闸操作必须具备(jùbèi)的条件1、有与现场一次设备和实际运行方式相符的一次系统模拟图2、操作设备应具有明显的标志,包括:

逻辑和语文学习公开课学习教案.ppt
会计学逻辑一、概念探究:判断(pànduàn)下列各对概念的关系二、命题探究:判断以下(yǐxià)语句是否是命题三、推理(1)三段论推理(tuīlǐ)三段论推理(tuīlǐ)四、逻辑(luójí)规律寓言故事偷换概念(tōuhuànꞬàiniàn)矛盾律:在同一思维过程中,针对同一对象,两个(liǎnɡɡè)互相矛盾的命题不能同时都是真的。例如:他是黄种人。他不是黄种人。不能同时都是真命题。排中律:同一思维过程中,两个(liǎnɡɡè)互相矛盾的命题不能同时都是假的。例如:“说世界上有鬼,这不对,这是迷

综合性学习世界何时铸剑为犁学习PPT教案.pptx
打结的手枪前言第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性大战,六十一个国家和地区,二十多亿人口被卷入其中。参战兵力超过一亿人,大约九千万士兵和平民伤亡,三千万人流离失所。其空前的广度、深度和烈度,成为人类战争史上的一次大革命,给予军事战略和战争观以巨大影响。回首二战,那一幅幅残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面,永远震撼着人们的心灵,令人难以忘怀。波兰战役偷袭珍珠港诺曼底登陆落在长崎的原子弹“胖子”的照片。现代战争阿富汗战争战争阴影下的阿富汗儿童古代兵器洲际弹道导弹AK74突击步枪航空母舰加农炮装甲车战斗机一

生理心理学学习学习PPT教案.pptx
内容结构:了解:学习的几种模式第一节学习模式学习的定义:一、联想式学习三者共同的特点:二、非联想式学习习惯化:指一个不具有伤害性的刺激重复作用时,机体对该刺激的反射性行为逐渐减弱的过程。通过习惯化,人和动物学会忽视那些不再是新的或失去意义的刺激,从而更好地去注意那些更有意义的刺激。三、程序性学习四、认知学习五、情绪性学习六、味-厌恶式学习七、印记式学习(imprintinglearning)第二节学习的脑机制一、脑等位论&机能定位论的统一--整体水平暂时联系的形成是神经系统的普遍功能,并不是大脑皮层的特殊

苏格拉底故事两则生字学习学习教案.ppt
渠狱渠狱感谢您的观看(guānkàn)!内容(nèiróng)总结

脑出血业务学习PPT1学习教案.ppt
脑出血业务学习PPT1高血压伴颅内小动脉硬化(最常见);先天性动脉瘤;颅内动-静脉(jìngmài)畸形;脑动脉炎及血液病。1、发病机制:高血压→脑内A硬化→微血管瘤―→破裂出血(chūxiě)高血压→血管痉挛―――→坏死、破裂2、病理变化:70%脑出血发生于基底节区的壳核及内囊(nèinánɡ)区。出血→血肿→颅内容积↑脑疝―→脑干→死亡脑组织缺血、水肿―→颅内压↑1、多见于50岁以上有高血压病史(bìnɡshǐ)者;2、体力活动或情绪激动时发病多无前驱症状;3、起病较急,症状于数分钟至数小时达高峰;4

综合实践活动与研究性学习课程学习教案.ppt
讲座内容一、综合实践活动:全新的课程(kèchéng)形态(二)国外的趋势(20世纪90年代以来)1、美国多类型的综合实践活动(huódòng):“自主研究”课程、项目课程、主题课程如:自然与社会研究、设计学习、社会参与性学习。体现主体研究性、综合实践性、社会参与性、生活体验性特征2、英国统合教学日——社会综合性课题研究;主题网络——设计学习;活动块课程(kèchéng)——建筑切块。强调学生的经验学习,自主学习,综合学习。3、德国设有综合性学习和“实科学习”,强调接近生活和解决问题的现实(xiànshí

研究性学习通识培训学生学习教案.pptx
会计学综合实践(shíjiàn)活动课程内容——三大领域,共23学分综合实践(shíjiàn)活动课程学分设置与认定研究性学习(xuéxí)的四部分:研究性学习(xuéxí)的五过程:开题(kāití)报告四个要素研究(yánjiū)过程(一)研究(yánjiū)过程(二)研究(yánjiū)过程(三)关于(guānyú)结题论文的主要结构(jiégòu)和特点学生撰写综合实践(shíjiàn)活动﹙调查﹚报告指引(一)学生撰写综合(zōnghé)实践活动﹙调查﹚报告指引(二)研究性学习的开设(kāish

案例学习——西游记成功团队学习教案.pptx
会计学案例(ànlì)学习——西游记团队案例(ànlì)学习——西游记团队之唐僧案例(ànlì)学习——西游记团队之孙悟空案例(ànlì)学习——西游记团队之猪八戒案例(ànlì)学习——西游记团队之沙僧成功(chénggōng)团队的总结

金融学PPT学习课件学习教案.ppt
金融学PPT学习(xuéxí)课件第五章汇率(huìlǜ)决定理论(上)第一节汇率决定问题(wèntí)概述各阶段货币制度的特征(tèzhēng)概括(见P115)二、不同货币制度下的汇率决定问题1.金币本位制度下汇率的决定——铸币平价汇率决定的基础是铸币平价铸币平价是指两种金属铸币含金量的比市场汇率受供求关系的影响围绕(wéirào)铸币平价上下波动例如:1英镑=7.3224克黄金1美圆=1.50465克黄金两种货币的铸币平价是两者相比:英镑/美圆=7.3224克/1.50465克=4.8665汇率波动

腹外疝2015572368PPT学习课件学习教案.pptx
会计学概述(ɡàishù)定义:任何脏器(zānɡqì)和组织离开原来的部位,通过正常或异常的薄弱点、间隙、缺损部位进入另一部位,叫“疝(hernia)”。发生疝的部位很多,但腹部最多见,尤其是腹外疝。第一节.概论病因(bìngyīn)病因病理解剖腹股沟区解剖(jiěpōu)腹股沟管解剖(jiěpōu)腹股沟管解剖(jiěpōu)直疝三角(sānjiǎo)(Hesselbach三角(sānjiǎo))直疝三角(sānjiǎo)临床类型临床类型腹外疝腹股沟疝发病(fābìng)机制腹股沟疝临床表现和诊断(z

逻辑和语文学习之推理学习教案.ppt
会计学有一个残暴的国王,统治着一个奇怪的国家。这个残暴的国王颁布了一条奇怪的法令,所有从前线抓回来的俘虏都要回答这样一个问题:你来这里做什么?如果答的是真话,就得用火烧(huǒshɑo)死,如果回答的是假话,就得绞死。看起来,任何俘虏都难逃噩运。有一天前线送来了一个俘虏,执法官按照惯例问他:你来这里干什么?聪明的俘虏回答:……执法官不好处理,只好上报国王裁决。国王冥思苦想了半天也没想出个办法,最后只好把这个俘虏放了。教学(jiāoxué)目标什么(shénme)是逻辑在日常语文学习中应该了解(liǎoji

论语中学习思想归纳整理解析学习教案.ppt
论语中学习(xuéxí)思想归纳整理解析学习(xuéxí)思想一.学习(xuéxí)目的二.学习(xuéxí)内容三.学习(xuéxí)态度四.学习(xuéxí)方法6-8季康子问:“仲由可使从政(cónꞬzhènꞬ)也与?”子曰:“由也果,于从政(cónꞬzhènꞬ)乎何有?”曰:“赐也可使从政(cónꞬzhènꞬ)也与?”曰:“财也达,于从政(cónꞬzhènꞬ)乎何有?”曰:“求也可使从政(cónꞬzhènꞬ)也与?”曰:“求也艺,于从政(cónꞬzhènꞬ)乎何有?”P756-12冉求曰:“非不说

格林公式及其应用重新学习学习教案.pptx
会计学34-234-334-434-534-634-734-834-934-1034-1134-1234-1334-1434-1534-1634-1734-1834-1934-2034-2134-2234-2334-2434-2534-2634-2734-2834-2934-3034-3134-3234-33

出差学习总结报告-学习互动总结报告.docx
出差学习总结报告-学习互动总结报告一、出差工作回顾王佳随行X经理一道于20XX年X月14日到X月19日期间进行了为期6天的出差工作,途经的路线是:成都南京盐城扬州昆山京常州成都,整体进展较为顺利。(一)14日早上从成都到南京,再转车去了盐城,在盐城王佳和XX经理去了XXXXX设备厂,实地参观了几台中、高效过滤检测设备,并听取了盐城苏信净化设备厂的技术工程师的操作演示过程以及讲解,王佳和XX经理结合王佳们XX公司的一些实际情况提出了一些疑问。涉及的设备主要有PSL气溶胶发生器粒子计数法检测过滤效率的检测设备

眼科学习图片MicrosoftPowerPoint演示文稿学习教案.pptx
会计学第一部分:眼科(yǎnkē)解剖第二部分:眼科(yǎnkē)常见眼病第三部分:角膜接触镜常见沉淀物第四部分:角膜接触镜常见并发症前言本学习资料(zīliào)为眼镜88内部学习资料(zīliào),只供本公司视光学工作者学习和交流,资料(zīliào)为公司财产,不允许任何人外泄资料(zīliào),违着重罚。谢谢合作!第一部分:眼科(yǎnkē)解剖{眼球(yǎnqiú)结构图眼球(yǎnqiú)结构图////////////////////////////////////////////////

浅谈在自主学习中探究-用探究引领自主学习.docx
浅谈在自主学习中探究,用探究引领自主学习自主探究作为一种新的学习方式,不仅被作为重要理念强调、作为教学建议提出,而且被列入了课程目标和内容标准之中,这势必对教学实践产生重大影响。在数学课堂教学中,应结合具体的教学内容,将探究作为学生面临的实际学习任务的一部分,通过提供探究教学的情境,让学生逐步学会在自主学习中探究,用探究来引领学生自主学习。1.用问题引领学生探究。在课堂中的自主探究,并不同于课前预习,它更重于对于学生探究能力的培养,而教师,在其中。应该起到一种引领的作用。新教材中,很多课都按问题情境—学生