语法形式、语法意义与语法范畴.doc
语法形式、语法意义及语法范畴主讲人吴锋文一、语法形式和语法意义（一）两者之间的关系语法形式和语法意义是语法学的核心内容，二者是相互联系、相互依存的。没有不表示语法意义的语法形式，也没有无语法形式的语法意义。例如：形容词的重叠式：高高、慢慢：语法形式（重叠式）――语法意义（程度高“很”）猩猩、妈妈（重叠式）――不是语法形式，因为不能表示什么语法意义很高（程度高）――因为不是通过语法形式而是通过语汇形式表示的，因而这种“程度高”不是语法义而是词汇义。语法形式和语法意义并非一一对应的，一种语法形式可以表示多种语
【语法】雅思语法.doc
WWW.CGIELTS.COM010-51281952时态练习I.MultipleChoices1.I___________theminthepastfewyears.A.hasmetB.metC.haven’tmetD.haven’tbeenmet2.Theoperatorpressedtheswitchandthelights________on.A.wouldcomeB.cameC.werecomingD.hadcome3.Mywife____________me.A.hasforevercriti
单招英语语法复习名词及其考点学习教案.pptx
会计学考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎodiǎn)梳理考点(kǎ
英语语法名词单数变复数学习教案.ppt
会计学--Whatarethese?--Whatarethose?bagsmaps名词单数变复数(一)规则(guīzé)变化:1.加s(二)不规则变化(biànhuà):pendeskkeyboxknifecardorangeboyfriendparentmotherfathersisterbrothersondaughtercousinfamilychildmanpencilcasesheep句子(jùzi)单数变复数Thisisabook.Thatisaneraser.Itisaredapple.Ia
英语高一必修themillionpoundbanknote语法宾语从句学习教案.ppt
会计学homework主语＋不及物动词(jíwùdònꞬcí)（S+Vi）主语＋及物动词(jíwùdònꞬcí)＋宾语(S+Vt+O)主语＋系动词＋表(S+LV+predicative)主语＋双宾动词+间宾+直宾(S+Vt+O.indir+O.dir)主语＋宾补动词＋宾语＋宾语补语(S+Vt.+O+O.compl)There+be/stand/lie/live...Shecame．/Myheadaches.主语＋不及物动词ShelikesEnglish.主语＋及物动词＋宾语Sheishappy．主语＋系动
高中英语语法学习方法.docx
高中英语语法学习方法第一篇：高中英语语法学习方法语专家葛传槼先生曾说：“语法是语言的法则。”英语语法是英国语言的实际用法，是通过语法家的调查研究、分析、综合而总结出来的，不是凭空臆造出来的。任何人使用英语，不管他是否学过语法，都必须依照语法。举个极简单的例子说，任何人写或讲“MymotherstudiesEnglish．”这一句，决不可把My改作I或Me，也不可把studies改作study或studys，也不可在English前面加上the。至于他是否知道possessive（所有格），indicati
初中英语语法介词和连词学习教案.pptx
会计学·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版连词(liáncí)·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版
英语语法词性和句子成分学习教案.ppt
会计学一、词性(cíxìng)的分类一、词性(cíxìng)的分类其他词性缩写(suōxiě)c=可数名词，countablenoun的缩写(suōxiě)u=不可数名词，uncountablenoun的缩写(suōxiě)pl=复数，plural的缩写(suōxiě)vi=不及物动词，intransitiveverb的缩写(suōxiě)vt=及物动词，transitiveverb的缩写(suōxiě)you你happy高兴的three三quickly迅速地student学生(xuésheng)cut砍
语法——不定式动名词难点辨析学习教案.ppt
1.Toseeistobelieve.2.Whatdevelopingcountriesreallyneedtodoistostoppovertybyfightingthecausesofit.3.Theyclaimtohavediscoveredacureforthedisease.4.Anotherimportantthingtorememberisthatthefuture…5.Tosavemoney,hehastriedeverymeans.Ivisitedhimonlytofindhimout.
初中英语语法之宾语从句学习教案.pptx
会计学宾语(bīnyǔ)宾语从句1、If与Whether的区别(qūbié)哪些句子可以(kěyǐ)做宾语？e.g.Ihear(that)hewillbebackinanhour.（一小时后他会回来。）e.g.Theteachertoldus(that)theearthmovesaroundthesun（地球(dìqiú)围着太阳转）.一般(yībān)疑问句做宾语特殊(tèshū)疑问句做宾语1.Ourteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.2.Pleaset
英语语法教学方法思考学习教案.ppt
一、英语语法的基本概念一、英语语法的基本概念LongmanDictionaryofContemporaryEnglishsays:Grammaristhestudyoruseoftherulesbywhichwordschangetheirformsandarecombinedintosentences.现代汉语词典：语言的结构(jiégòu)方式，包括词的构成和变化、词组和句子的组织。词海：语言的结构(jiégòu)规律，包括词法和句法。语法是人类思维长期抽象化的工作成果，是思维的巨大成就的标志。二、语
初中英语语法定语从句学习教案.pptx
会计学一个(yīɡè)美丽的女孩abeautifulgirlLiMingisaboy.先行(xiānxíng)词ThisisthecardthatI’vejustreceived做题一般(yībān)步骤关系代词关系副词■关系代词who,whom的用法who和whom均只用于指人，不用于指事或物，其中who在定语从句中用作主语，whom在定语从句中用作宾语。如：Imetagirlwhoknewyoursister.我碰到一个认识你姐姐的姑娘。InBerlin,hefirstmetthewomanwhomh
初中英语语法——复合句学习教案.pptx
会计学ComplexSentence复合句一、复合句的分类英语(yīnɡyǔ)中复合句分为：并列复合句和主从复合句（一）并列复合句1、基本概念：并列复合句是由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。两个简单句常由并列连接词连在一起；但有时不用连接词,只在两个简单句之间用一逗号或分号。2、常见(chánɡjiàn)的并列句：(1)用来连接两个并列概念的连接词有and,notonly…butalso…,neither…nor…等,and所连接的前后分句往往表示先后关系、递进关系。前后分句的时态往往保持一致关系
初中英语语法感叹句学习教案.pptx
会计学顾名思义感叹句就是英语中带有感叹号的句子，表示说话人惊奇、愤怒、赞美、喜悦等情绪(qíngxù)。近年来，感叹句的构成及转换是中考常考的考点之一。感叹句一般是由“what”和“how”来开头的句子，“what”修饰名词，“how”修饰形容词和副词。知识点1：结构(jiégòu)：What+(a/an)+adj.+n.+subject+v.！What+形容词+名词+主语+动词！实战(shízhàn)（2011.新疆）_____badweatheritis!A.HowB.HowaC.WhatD.What
英语四级语法基础介绍学习教案.ppt
英语(yīnꞬyǔ)四级语法（基础）英语(yīnꞬyǔ)译群的基本形式：英语句子(jùzi)的组成谓语(wèiyǔ)以及非谓语(wèiyǔ)动词(dòngcí)的时态一般(yībān)过去时一般(yībān)现在时进行(jìnxíng)时：完成(wánchéng)时：意群的类型(lèixíng)：冠词：修饰语：（形容词与副词(fùcí)）修饰语：副词(fùcí)短译群中的修饰语（介宾(jièbīn)结构）短译群中的修饰语（介宾(jièbīn)结构）短译群中的修饰语（插入语）短译群中的修饰语（插入语）短译群
英语语法—动词的分类和基本形式学习教案.pptx
会计学一、考点明细考点1动词的五种基本形式。★动词的五种基本形式包括原形、现在(xiànzài)时第三人称单数（以下简称为“单三”）、过去式、过去分词、现在(xiànzài)分词。其基本变化规则如下表所示：考点2感官(gǎnguān)类系动词的用法。★感官(gǎnguān)类系动词有look(看起来)，sound(听起来)，smell（闻起来），taste(尝起来)，feel(觉得)，touch(摸起来)等。Hervoicesoundsbeautiful.她的声音听起来很动人。Thiskindofclot
最全小升初英语语法总结讲解与练习学习教案.pptx
会计学一、名词（可数名词和不可数名词）二、人称代词三、冠词四、动词五、介词六、数词(shùcí)七、形容词和副词一、名词(míngcí)英语语法中，只有可数名词才有复数形式。名词有两种数的形式：1）单数(dānshù)（表示一个人或事物）；2）复数（表示多于一个的人或数）。名词复数形式(xíngshì)的构成Practise二、人称代词和物主代词主格宾格(bīnɡé)形容词性名词性Imemymineyouyouyouryourshehimhishissheherherhersitititsitsweuso
湖南王双听觉口语法学习教案.pptx
会计学大纲(dàgāng)听觉(tīngjué)口语法的概念听觉口语法(yǔfǎ)的目标为什么选择听觉(tīngjué)口语法听觉口语法(yǔfǎ)适应的对象听觉口语法(yǔfǎ)听能训练听觉(tīngjué)口语法有效听能管理听觉口语法(yǔfǎ)特色一对一的诊断教学为什么要一对一的个别(gèbié)化教学听觉口语法特色(tèsè)较听觉说话法—语言的输入听觉口语法特色较听觉说话法—父母(fùmǔ)的参与父母(fùmǔ)的积极参与听觉口语法(yǔfǎ)特色较听觉说话法—教学呈现的方式听觉口语法特色较听觉
初中英语语法动词时态学习教案.pptx
会计学初中阶段8种时态(shítài)：一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时过去将来时(1)一般现在时:表示经常反复发生的动作.e.g.Theyoftenspendtheirholidaysinthesouth.常搭配的时间状语:alwaysoftenusuallysometimesseldomneverfromtimetotimenowandthen(偶尔(ǒuěr))everydayevery….onceaweek2.表示状态:e.g.Heisbusyatthemom
初中英语语法知识学习：反身代词.docx
初中英语语法知识学习：反身代词初中英语语法知识学习：反身代词代词是代替名词或起名词作用的短语或句子的词。英语中的代词，按其意义、特征及其在句中的作用分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、连接代词和关系代词九类。03-3反身代词1.反身代词的概念与形式表示“我自己，你自己，他(她、它)自己，我们自己，你们自己，他们自己”的代词称为反身代词。第一、二人称是在形容词性物主代词后加self或selves构成，第三人称是在人称代词宾格后加self或selves构成。2.反身代词用
