施工组织-课程设计.doc
.精选范本潍坊科技学院施工组织课程设计学生姓名XX学号XX院系建筑工程学院专业土木工程班级XX级XX班指导教师XXXX年XX月XX日.精选范本目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc502674378"1设计条件PAGEREF_Toc502674378\h2HYPERLINK\l"_Toc502674379"1.1建筑物概况PAGEREF_Toc502674379\h2HYPERLINK\l"_Toc502674380"1.2地质及环境条件PA
物流工程课程设计.doc
PAGE\*MERGEFORMAT-27-目录一、基本要素分析………………………………………………………………………..1物流分析..........……………………………………………………………………...1三、作业单位相互关系分析…………………………………………………………12四、作业单位间物流与非物流相互关系合并………………………………14五、绘制作业单位位置相关图……………………………………………………17六、工厂总平面布置可行方案…………………………………………………….21七、评价方案并
财务分析课程设计.doc
红日药业财务状况分析报告红日药业及其财务状况天津红日药业有限公司坐落于天津新技术产业园区武清开发区，公司于96年9月成立（原天津市大通红日股份有限公司），2007年完成股份制改造，正式更名为天津红日药业股份有限公司。2011年红日公司净利润达24,513,761.41元，比上年同期增长22.86%;总资产利润率为7.14%，销售毛利率为49.72%，销售净利率为7.56%，成本费用率为45.4%，资产净利率为9.68%，主营业务利润561,778,787.65元。红日药业偿债能力分析红日药业（2007--
c语言课程设计.doc
《C语言程序设计》课程设计指导书题目:学生成绩管理系统设计班级:12计控与物联网设计时间:1周指导教师:周军奎2012.12.29设计任务书题目:成绩管理系统开发背景成绩管理系统作为学生学籍管理的一个重要组成部分，工作量大，过程复杂，为了了解学生的学习情况，检查教学质量，学校每学期都要重复这一工作。采用计算机管理可以省时省力，提高成绩管理的效率和准确性。为了提高程序设计能力，我们以此作为C语言课程设计课题。开发过程系统总体设计数据结构设计菜单系统的规划与设计系统主程序的建立各子模块程序设计程序的测试及调试
多媒体课程设计.doc
《多媒体技术》课程设计论文课程设计题目奥运精彩回顾片专业:计算机网络技术班级ZX0922姓名李忠指导教师赵强设计完成日期2011年6月10I摘要Authorware是一种解释型、基于流程的图形编程语言。Authorware被用于创建互动的程序其中整合了声音、文本、图形、简单动画以及数字电影。Authorware自1987年问世以来获得的奖项不计其数其面向对象、基于图标的设计方式使多媒体开发不再困难。Authorware成为世界公认领先的开发因特网和教学应用的多媒体创作工具被誉“多媒体大师”Authorwa
课程设计-题目7.doc
..整理文档整理文档.整理文档题目：7制作人：时间：2013.5.26题目7据报载，2003年全国道路交通事故死亡人数为10.4372万，其中因饮酒驾车造成的占有相当的比例。针对这种严重的道路交通情况，国家质量监督检验检疫局2004年5月31日发布了新的《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》国家标准，新标准规定，车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或等于20毫克／百毫升，小于80毫克／百毫升为饮酒驾车（原标准是小于100毫克／百毫升），血液中的酒精含量大于或等于80毫克／百毫升为醉酒驾车（原标准是大于或
夹具设计课程设计.doc
课程设计(论文)题目名称课程名称学生姓名学系专号业齿轮轴的工艺规程及锥销孔的夹具设计机械设计龙金0741126065机械与能源工程系车辆工程专业唐宁指导教师2010年9月16日汽车制造工艺学课程设计目录摘要-------------------------------------------------21零件图样分析----------------------------------------31.1零件的作用--------------------------------------31.2零件结构
PLC课程设计心得.doc
和学别的学科一样，在学完PLC理论课程后我们做了课程设计，此次设计以分组的方式进行，每组有两个题目。我们做的是花式喷水池和全自动洗衣机。由于平时大家都是学理论，没有过实际开发设计的经验，拿到的时候都不知道怎么做。但通过各方面的查资料并学习。我们基本学会了PLC设计的步聚和基本方法。分组工作的方式给了我与同学合作的机会，提高了与人合作的意识与能力。通过这次设计实践。我学会了PLC的基本编程方法，对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在对理论的运用中，提高了我们的工程素质，在没有做实践设计以前，我们
锅炉原理课程设计.doc
锅炉原理课程设计姓名：学号：xxxxxxxx时间：地点：教学楼指导老师：热能与动力工程系锅炉原理课程设计-2-目录第一节设计任务书……………………….……………………….………………………………………………………3第二节煤的元素分析数据校核和煤种判别……………………………………………………………………3第三节锅炉整体布置的确定…………………………………………………………………………………………5第四节燃烧产物和锅炉热平衡计算………………………………………………………………………………7第五节炉膛设计和热力
PHP课程设计报告.doc
PAGE\*MERGEFORMAT132020年4月19日PHP课程设计报告文档仅供参考网络应用系统开发设计说明书学生信息管理系统起止日期：年12月25日至年12月29日学生姓名班级学号成绩指导教师(签字)计算机学院12月目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc"第1章概述PAGEREF_Toc\h4HYPERLINK\l"_Toc"1.1课设背景PAGEREF_Toc\h4HYPERLINK\l"_Toc"1.2课设要求PAGEREF_
投资分析课程设计.doc
北方工业大学经济管理学院·工程管理专业投资分析课程设计实验指导书主编程正中北方工业大学经济管理学院管理系2012年修订目录TOC\o"1-1"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc326727875"一、课程设计目的PAGEREF_Toc326727875\h2HYPERLINK\l"_Toc326727876"二、课程设计内容PAGEREF_Toc326727876\h2HYPERLINK\l"_Toc326727877"三、课程设计报告提交内容与格式要求PAGE
施工组织课程设计.doc
第一章：总则1.编制说明本施工组织设计是根据本次招标过程中招标单位发给的本工程设计图、招标文件、投标答疑，按国家颁布的现行施工及验收规范、施工规程和有关工艺标准进行编制的。如能中标，我公司将按中标通知书指定的时间和地点与建设单位协商，签订本工程施工承包合同，做好人员、材料和施工机械的组织、进场等施工准备工作，按时开工。在此基础上，开工前我公司将根据会审后的施工图、建设单位、监理单位对本投标方案提出的修改意见等，对本工程的施工组织设计做进一步的完善细化，编制详尽的分项工程施工方案和组织措施，确保本工程施工的
化工原理课程设计.pdf
gis原理课程设计.doc
第一节实习目地本实习是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是教学计划中综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的知识的综合应用、实践和实际动手能力、提高学生的专业素养具有很重要的意义。实习的主要任务为：1、掌握地理信息系统的基本原理。2、通过编程实现一些基本的gis数据处理功能。3、提高学生专业知识的综合应用能力，激发其创新能力。第二节实习任务本实习主要的实现功能如下所示：1、简单的点，线、面的录入与显示。2、判断点与多边形、直线的拓扑关系的功能说明：（1）判断点在有向直
步进电机课程设计.doc
-第1章总体方案设计1.1步进电机简述步进电机是将电脉冲信号转变为角位移或线位移的开环控制元件。在非超载的情况下，电机的转速、停止的位置只取决于脉冲信号的频率和脉冲数，而不受负载变化的影响，即给电机加一个脉冲信号，电机则转过一个步距角。步进电机分三种：永磁式（PM），反应式（VR）和混合式（HB）永磁式步进一般为两相，转矩和体积较小，步进角一般为7.5度或15度。二相四拍步进电机模块有一个步进电机和外围驱动电路组成，模块的电源通过接口总线获得。步进电机是纯粹的数字控制电动机。它将电脉冲信号转变成角位移。有
历程模式的课程设计.doc
历程模式的课程设计来源：培训界http://www.peixunjie.com“目标模式”的课程设计太过于强调技术性手段目的之工具价值，忽略了教育历程的重要性，无形中贬抑了学校教师专业判断与教育专业成长的价值。“历程模式”的课程设计强调的是教育的方式与教学过程，而不是教育内容，且重视学习者的主动学习与教师的专业思考。这种课程设计并不是预先确定具体的教育目标，且未硬性规定学生学习的行为结果，而是经由建立明确的教育历程原理与教学程序原则，以有效地增进教师的专业判断。它的重点是希望通过讨论的方式，让学生探索具有
桥梁课程设计成果.doc
桥梁工程课程设计计算说明书理工大学南门桥计算书姓名：李怀班级：道桥09-2学号：310907020610指导教师：姚小平徐海宾2013年01月08日目录一．设计资料-----------------------------------2二．行车道板计算-------------------------------2三．主梁内力计算-------------------------------4四．活载横向分布系数的计算---------------------10五．横隔梁内力计算------------
网络协议课程设计.doc
长江大学计算机科学学院网络协议编程课程设计网络工程：吴应雯PAGE\*MERGEFORMAT53《网络协议编程》课程设计设计名称：[HYPERLINK\l"_Toc168330289"一]：套接字编程练习[HYPERLINK\l"_Toc168330290"二]：TCP套接字编程[三]：UDP组播程序编程[四]：MFCSocket类的网络编程[五]：聊天室程序的设计及实现院系：计算机科学学院专业班级：网络工程10902班级姓名：吴应雯学号：200905950指导教师：向华、杨舒设计时间：
施工组织课程设计.doc
建筑施工课程设计第页一、工程概况（1）建筑物概况该工程是1个单体楼座，建筑面积4569.5m2，建筑高度为18.75米，工程为框架结构，本工程耐火等级为二级，耐久等级为二级，屋面防水等级为Ⅱ级，抗震设防类别为丙类建筑，抗震设防烈度为6度抗震，建筑设计使用年限50年。（2）建筑设计概况：本建筑全长70.74m，宽24.64m，建筑总面积约为4569㎡；层高为3.3m，檐口标高18.75m。室内普通墙面抹混合砂浆，卫生间采用瓷砖墙面；门厅、走道、楼梯间采用磨光花岗岩板地面，办公室、实验室采用铺地砖地面，卫生间
课程设计报告格式.doc
课程设计报告（嵌入式技术实践）学院：电气工程与自动化学院题目：专业班级：学号：学生姓名：指导老师：年月日摘□□要（“摘要”之间空两格，采用三号字、黑体、居中，与内容空一行）□□×××××××××（内容采用小四号宋体）关键词:×××××；×××××；×××××；×××××；×××××采用小四号、宋体、接排小四号、黑体、顶格目□□录（三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行）□□第一章（空两格）☆☆☆（小三号、宋体）……………×□□□1.1☆☆☆☆（四号宋体）…………………………………×□□□1.2☆☆
