如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
统计与可能性第三课时你认为用“石头、剪子、布”的方法来决定谁来跳公平吗?小丽小张与小芳玩摸牌游戏,桌上暗扑着4张牌,其中有两张牌是A,其余2张牌分别是J和K.小张对小芳说:“你任意摸两张,如果摸到的两张都是A你赢,不然就是我赢。”你认为这样的规则公平吗?为什么?3想一想,共有多少种不同的摆法?王老师在黑板上写了一个四位数,这个数是由0,5,3,2这四个数字组成的,请问这个四位数是5的倍数的可能性是多少?学校对面开了家新的小卖部,小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案,请你替老板选择一个方案,并说说为什么。2本人请你结合生活实际,确定一个游戏,并制定一个公平的游戏规则.