幼儿园小班社会教案有关幼儿园小班社会教案范文集锦六篇作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班社会教案6篇，希望对大家有所帮助。幼儿园小班社会教案篇1活动时间：延中环保日（7月10日）活动要求：1、通过活动，使幼儿具有初步的环保意识，懂得废电池是有害的。2、让幼儿在日常生活中，逐步做到不乱扔废电池。活动准备：1、废电池回收筒。2、和居委会做好联系工作活动过程：1、认识废电池（出示废电池）这是什么？你在哪里见到的？电池用完了就叫废电池。你们把废电池怎么处理的呢？2、引导幼儿观察幼儿园的电池回收筒。这是什么？有什么用？引导幼儿了解“废电池回收”。知道有废电池，可以放到我们这个废电池回收筒中。3、了解废电池的危害电池中含有的元素如果渗入土壤，通过食物链进入植物、动物，最后进入人体，就会导致严重的疾病。随手扔掉的废电池中含有的.金属可能有一天就被自己吃下。4、讨论：处理废电池我们怎么处理这些废电池呢？我们把废电池送到居委会去，他们会帮我们处理的。5、外出：带领幼儿将废电池送到居委会的回收站中。幼儿园小班社会教案篇2◆活动目标：1.了解去海边游玩的相关准备内容。2.能结合已有生活经验准备材料。3.体验情境游戏的乐趣。◆活动准备：◎《小手提包》游戏卡和去海边所需物品的小粘贴(见幼儿操作包)。◎帐篷、一盆沙、玩沙用具、去海边的用品。◆活动过程：☆操作在粘贴页找到去海边需要带的物品，粘到《小手提包》游戏卡上。教师：想一想，去海边应该带些什么东西?老师给每个小朋友准备了一个小背包，还有很多小粘贴，请你找到去海边需要带的东西，然后粘到小背包上。☆讲述1.展示小背包，请幼儿讲一讲去海边准备带的物品。教师：小朋友，你都想带什么东西去海边?带这些东西有什么用?小结：去海边的时候，要带很多东西，如游泳衣、游泳圈、遮阳伞、太阳镜、遮阳帽、防晒霜、玩沙用具、水、食物等。2.了解去海边游玩的安全。教师：你们和谁去过海边玩?在海边都做了什么?在海边游玩的时候要注意什么?小结：我们在海边玩的时候，要注意安全，不能一个人乱跑，游泳时要戴上泳圈，要有大人陪着。☆体验教师将活动室创设成海边的情境，请幼儿想象自己在海边，模仿穿泳衣、涂防晒霜的动作，一起玩沙、模仿游泳等。教师：现在我们一起来穿上泳衣，再涂点防晒霜，一起去海边玩吧。◆活动建议：本活动结合了大连海滨城市的特点，通过让幼儿准备去海边的所需物品、讲述物品的作用，创设海滩游玩的情景，体验去海边游玩的快乐。在活动的讲述环节，教师要重点引导幼儿讲述选择这些物品的原因，了解这些物品的.作用，充分唤起幼儿已有的生活经验，还要重点让幼儿了解海边游玩的安全。在体验环节，教师可在教室的一边支起一个帐篷，另一边放沙盆和玩沙用具，其他地方装饰成大海，创设海边游玩的情景，调动幼儿参与的积极性。如果幼儿园室外有沙池，教师可以在沙池中创设海边的情景，让幼儿在沙池中体验海滩游玩的快乐。此活动可以延伸到家庭活动，让家长带幼儿到海边亲自体验在海边玩耍的乐趣。游泳圈、遮阳伞、太阳镜、遮阳帽、防晒霜、玩沙用具、水、食物等。幼儿园小班社会教案篇3活动目标：1、知道天冷了，要做好保暖工作。2、鼓励幼儿不怕冷，坚持天天按时来园，做一个勇敢的人。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的.判断能力。活动准备：图片活动流程：一、谈话引出课题。师：小朋友们，天气冷了，你怕不怕？那你听听这些人怕不怕冷，他们是谁，好吗？二、教师结合图片，讲述故事。教师提问：1、你听到了有哪些人？2、他们分别在干什么？3、他们怕不怕冷？他们勇敢吗？教师小结：叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢，虽然天很冷，但是他们不怕冷，仍然像以前那样，打扫马路，洗菜，锻炼身体，去上学，那小朋友你们怕冷吗？你们现在是怎么在做的呢？三、请幼儿说说自己平时的表现。师：天虽然变冷了，但我们小朋友仍然能坚持天天按时来园，是个勇敢的人对吗？（可结合个别幼儿迟到现象进行随机教育）师：但是，虽然我们都是小勇士，但是还是得注意一些必要的保暖工作，比如早上来园时要戴手套、围巾等等，保护自己的身体。四、延伸活动：到户外做锻炼师：你觉得现在外面冷吗？但是我的小勇士们，你们怕冷吗？那我们一起到外面去锻炼身体好吗？幼儿园小班社会教案篇4设计意图：我园开设了电子琴课，孩子在上课的过程中喜欢弹琴，但是分不清手指的名称，听不懂音乐老师对手所提出的要求，由此生成了本次活动，让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。活动目标：1．在游戏中了解手掌各部分名称及小手的用途，知道要爱护小手。2．喜欢动脑，能用手指创编出与别人不同的各种手形动作。3．能运用不同的手指点画出小树