复习：1:2你能判断下面的比是将原图放大还是缩小呢?探究新知按2:1画出下面图形放大后的图形。观察一下，放大后的图形与原来的图形相比，有什么相同的地方，有什么不同的地方？如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小，图形又发生了什么变化?画画看。1:3图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢?抢答放大4：15：2100：1缩小2：31：1000相同点做一做A知识应用按4:1画出下面图形放大后的图形。显微镜下的雪花（按10000:1的比放大）1.比例尺1:200表示图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）。这是把原来的图形（）倍。2.比例尺200:1表示图上距离是实际距离的（）。这是把原来的图形（）倍。希望同学们在与他人相处时，“放大”别人的优点，“缩小”别人的缺点。你们在一起就会过得很快乐！