人教版六年级下册unit4Myholiday复习导学案.doc
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人教版六年级下册unit4Myholiday复习导学案温馨寄语:Romeisnotbuiltinaday.冰冻三尺,非一日之寒。复习内容:人教版六年级下册unit4MyholidayALet’slearnP40Let’stalkP41BLet’slearnP43Let’stalkP44复习目标:1、能听说读写AB部分Let’slearnLet’stalk中的四会短语和句子。2、能听、说、认读对话。3、能用一般过去式询问别人在过去的时间里乘坐什么交通工具去了哪里并作答,如:Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXinjiang.Howdidyougothere?Iwentbytrain.复习重难点:1、用一般过去式询问别人在过去的时间里乘坐什么交通工具去了哪里并作答,如:Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXinjiang.Howdidyougothere?Iwentbytrain.2、AB部分Let’slearnLet’stalk中的四会短语和句子的正确运用。复习指导:可以把内容进行归纳整理,分块进行复习。采用多种形式复习如:单词比拼,单词接龙,分角色对话,自编对话等。自主复习:1、Canyoureadthem(ALet’slearnP40Let’stalkP41)?(你会读他们吗?)2、Canyouspellthem?(你会拼写他们吗?)3、记录自己还不太懂的内容,进行小组复习讨论交流。小组复习交流:小组内交流自主复习中遇到的问题。2组内朗读单词和对话,互相纠正发音。3.组内比赛单词的拼写和对话的朗读.。4.组内展示复习成果。小组展示:领任务,小组合作交流,组长对组员进行分工。展示。拓展延伸1、你能根据所学过的过去式的内容结合自己的假期编一个对话吗?总结。复习检测1、你会写出下列动词的过去式吗?learn()sing()take()buy()climb()eat()see()go()row()study()2、小淘气们迷路了,你能帮帮他们吗?(1)wentIxinjiangto(2)trainwentIby3、你会对划线部分提问吗?(1)IwenttoXinjiang.(2)IwenttoBeijingbytrain.我的收获:我的反思: