暑假班初二数学基础教案(完整版).doc
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暑假班初二数学基础教案(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)初二数学暑假班基础教案目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc455135162"第一讲二次根式(1)PAGEREF_Toc455135162\h2HYPERLINK\l"_Toc455135163"第二讲二次根式(2)PAGEREF_Toc455135163\h5HYPERLINK\l"_Toc455135164"第三讲二次根式复习PAGEREF_Toc455135164\h8HYPERLINK\l"_Toc455135165"第四讲一元二次方程(1)PAGEREF_Toc455135165\h10HYPERLINK\l"_Toc455135166"第五讲一元二次方程的判别式PAGEREF_Toc455135166\h13HYPERLINK\l"_Toc455135167"第六讲一元二次方程的应用PAGEREF_Toc455135167\h15HYPERLINK\l"_Toc455135170"第八讲函数与变量17HYPERLINK\l"_Toc455135171"第九讲正比例函数23HYPERLINK\l"_Toc455135172"第十讲正比例函数复习26HYPERLINK\l"_Toc455135173"第十一讲反比例函数28HYPERLINK\l"_Toc455135174"第十二讲反比例函数复习31HYPERLINK\l"_Toc455135177"第十四讲函数的表示法35HYPERLINK\l"_Toc455135178"第十五讲函数专题复习37HYPERLINK\l"_Toc455135179"第十六讲巩固复习40第一讲二次根式(1)【知识要点】1、二次根式的定义:(a)是一个代数式,叫做二次根式,a是被开方数。2、二次根式的四个性质:1);2);3);4)。3、当a为任意实数时,与的关系:即4、最简二次根式:同时符合以下两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:①被开方数中各因式的指数都为1;②被开方数不含分母。5、同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式。【基础训练】一、填空题:1、若是二次根式,则x+10,(填≥、≤、<、>、=)。2、式子在实数范围内有意义,则x-3_______,即x______。3、当x_______时,式子在实数范围内有意义。4、当a_______时,式子在实数范围内有意义。5、要使EQ\F(EQ\R(,1-2x),x+3)+(-x)0有意义,则x的取值范围是。7、化简:||EQ\R(,-x2)-1|-2|=。8、把下列二次根式化成最简二次根式.(1)=________;(2)=________;(3)=________;(4)=________;(5)=________;(6)=________;二、选择题:1、下列判断①EQ\F(1,2)\R(,3)和EQ\F(1,3)\R(,48)不是同类二次根式;②EQ\R(,EQ\F(1,45))和EQ\R(,EQ\F(1,25))不是同类二次根式;③EQ\R(,8x)与EQ\R(,EQ\F(8,x))不是同类二次根式,其中错误的个数是()A.3B.2C.1D.02、如果a是任意实数,下列各式中一定有意义的是()A.EQ\R(,a)B.EQ\R(,EQ\F(1,a2))C.EQ\R(3,-a)D.EQ\R(,-a2)3、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是()A.5EQ\R(,2x)和3EQ\R(,x)B.EQ\R(,12ab)和EQ\R(,EQ\F(1,3ab))C.EQ\R(,x2y)和EQ\R(,xy2)D.EQ\R(,a)和EQ\R(,EQ\F(1,a2))4、下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.EQ\R(,8x)B.EQ\R(,x2-3)C.EQ\R(,EQ\F(x-y,x))D.EQ\R(,3a2b)5、在EQ\R(,27)、EQ\R(,EQ\F(1,12))、EQ\R(,1EQ\F(1,2))中与EQ\R(,3)是同类二次根式的个数是()A.0B.1C.2D