单元检测(六).doc
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..精选word精选word.精选word单元检测(六)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.下列关于包税制的叙述,正确的是()①凡是能够预付土地税的都可以获得包税权②包税人可以随意在包税区内向农民收取地租和各种捐税③包税人实际上成为土地所有者④包税人将包税区的土地租给农民耕种A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案B解析只有能够预付一年土地税的人才能获得包税权。2.下图是拿破仑入侵埃及的图片。1798年法国远征埃及的目的有()①打击反法联盟的组织者英国②建立殖民地③威胁英国的海外殖民地印度④帮助埃及发展资本主义A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④答案C解析拿破仑入侵埃及,其目的是一切为了法国的利益,绝不是帮助埃及发展资本主义。故含有④的选项是错误的。3.1801年,法国被迫从埃及撤军,结束了对埃及的军事占领,主要是因为()A.埃及人民的反抗斗争持续高涨B.英军与奥斯曼帝国的联合进攻C.法国国内的社会危机不断加深D.法国侵略遭到非洲的广泛反抗答案B解析拿破仑占领法国,引起了英国的恐慌。1801年,英国根据英土协定,派兵配合土耳其军队攻入埃及。在埃及人民和英土联军的共同打击下,法军被迫全部撤回国内。..精选word精选word.精选word4.有人认为:“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有()①实现了国家统一②加强了中央集权③统治残暴④遏制外来侵略A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④答案C解析中国的秦始皇未涉及遏制外来侵略问题,故含有④的A、B、D三个选项应该排除,①②③是二者的相似点。5.穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠,“要记住从外国技师那里学来的东西,以便将来能取代他们……谁首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们当工长”。这表明阿里()A.注重用西方技术发展工业B.重视发挥外国技师的作用C.同西方列强保持着友好关系D.鼓励埃及工人的技术创新答案A解析根据“以便将来能取代他们”的信息可以排除B、C两项;穆罕默德·阿里鼓励本国的技师学习外国的先进经验,并制定奖励措施,这说明他注重学习西方的先进技术,注重用西方的技术来发展埃及的民族工业,故排除D项。6.为促进文化知识的普及,阿里采取的措施有()①鼓励外国人接管埃及的教育②提高教育普及的程度③建立印刷厂,刊印埃及的书籍④创办新闻报纸,及时报道国内外发生的重大事件A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案B解析阿里的教育改革是为其政治经济改革服务的,他主张学习西方的教育,但不允许外国人接管埃及的教育。7.穆罕默德·阿里说:“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备。”上述材料说明阿里推行改革的主要目的是()A.建立现代化的工业B.建立现代化的军队C.制造先进的军事装备D.富国强兵,抵御外来侵略..精选word精选word.精选word答案D解析阅读理解题干材料,全面把握基本信息,结合史实分析判断。A、B、C三项都是改革目的的一个方面,D项能够完整体现材料意思。8.穆罕默德·阿里统治了埃及,但埃及名义上仍是奥斯曼素丹的属地。一天,阿里对着一份奥斯曼素丹的诏书说:“我作为一个不知名的冒险家来到埃及。我一步步地向前迈进,如今,我在这里已经站稳脚跟,不错,我已经站稳脚跟。”接着,他狠狠敲打着诏书说:“我从来就没有什么主人!”对以上事件认识最准确的是()A.不愿让埃及做奥斯曼素丹的属地B.意欲铲除马木路克势力C.力图阻止英国等西方列强侵略埃及的步伐D.意欲摆脱奥斯曼统治,对外扩张,建立强大帝国答案D解析D项属于最佳选项,包含A项;B项中马木路克势力早已被铲除,C项与题干关系不密切,应排除。9.1841年,奥斯曼素丹颁布敕令,对埃及和阿里进行种种限制。该敕令的颁布不能说明()A.阿里改革失败与外来干涉有关B.阿里改革最后以失败而告终C.奥斯曼帝国代表社会发展方向D.阿里改革也遭到了旧势力反对答案C解析奥斯曼帝国是一个腐朽没落的帝国,它不代表社会发展的方向,它代表的是旧势力。10.拿破仑的殖民统治和穆罕默德·阿里改革在客观上起的相同作用是()A.抵制了欧洲列强的殖民入侵B.维护了埃及的民族独立C.推动了埃及的社会变革及近代化D.使埃及成为地跨欧亚非三洲的“帝国”答案C解析拿破仑的殖民侵略客观上传播了西方先进技术,穆罕默德·阿里改革结束了埃及混乱局面,通过多方面改革推动埃及的近代化,所以C项为共同点,A、B、D项符合穆罕默德·阿里改革的作用。11.“穆罕默德·阿里是唯一的能在已崩溃