计算机探秘导学案(学生).doc
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至善中学七年级信息技术学科导学案课题:计算机探秘主备人:耿强审核人:方庆兵班级:姓名:组别:小组评价:编号:学习目标:(1)计算机内部结构及对主要部件的认识。(2)计算机简单的拆装电脑。(3)了解计算机系统的构成。重难点:计算机硬件的认识及组装计算机。【想一想】电脑能做些什么呢?【硬件探秘】1、分析硬件,并能用自己的语言说出其作用。2、了解计算机的发展史(经历了几个时代)【性能探秘】1、结合课本,看一下衡量硬件性能的标准是什么?2、计算机中的存储容量,最小单位为“位”(bit,简称b),8个二进制位为1个字节(Byte,简称B),计算机中存储容量的换算为1024。名称型号价格(元)选择请画“√”CPUIntel酷睿i3(双核)750Intel酷睿i7(四核)2000AMD羿龙II(四核)600AMD闪龙X2(双核)300Intel主板技嘉主板600华硕主板(集成显卡)800AMD主板技嘉主板400华硕主板(集成显卡)600内存金士顿2G70金士顿4G120硬盘500GB4001TB550显卡影驰GT430虎将D5500迪兰HD6930恒金1G1200光驱三星DVD100先锋:DVD+/-RW150显示器三星19寸800A0C22寸900鼠标键盘100√机箱电源300√合计1KB=____B1MB=____KB1GB=____MB1TB=1024____【电脑DIY】小组合作,选购配置根据右侧配置价格表,配置出最理想的电脑。1组、2组同学配置一款经济实用型电脑,用于上网查阅资料,听音乐,看电影使用;3组、4组配置一款专业、游戏型电脑,用于专业3D动画设计、大型3D游戏的运行等。各小组最终商讨选出一款最佳方案展示给同学们看,并说明理由。★知识点拨★1、Intel公司和AMD公司的CPU互不兼容,所以购买CPU时需要购买相对应的主板。2、集成显卡意义为显卡已经集成在了主板上,为了降低成本,可以不用再另外配置独立显卡。【大显身手】1、结合课本P13上方“台式机主机箱内部结构图”了解电脑主机箱内部硬件位置,再结合每组电脑实物并能指出各部件名称。2、动手将部分电脑硬件安装到主机箱内。★知识点拨★硬件安装一般讲究“对口入座”,方向确认,避免蛮力安装,以防损伤内存。【合作探究】现在我们每个小组的电脑主机箱已经装备完毕,那么摆在大家面前的是不是一个完整的计算机系统呢?请结合课本P16内容,完成下方计算机系统图计算机系统【拓展延伸】CPU是计算机中最关键的核心部件,你了解的除了Intel和AMD公司生产的,对“龙芯”你有多少了解呢?