英语HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学中的师生关系尊重学生热爱学生，让每一个学生都感受到来自老师的温暖。学生觉得老师爱他，重视他，才敢接近老师，才乐意接近老师，才能真正地爱老师。师生之间的互爱才是最理想的师生关系。作为一名英语教师如何在教学中建立良好的师生关系。下面我就浅谈一下我个人的一点看法。著名HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教育家赞可夫说：“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童和HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教师在课堂上能够‘自由地呼吸’，如果不能造就这样良好的HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学气氛，那任何一种HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学方法都不可能发挥作用”。作为中学英语HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教师，在HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学过程中，我们应努力营造这种良好的HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学气氛，保持学生们兴致勃勃的情绪，思索判断的神态，跃跃欲试的举止，使英语课堂气氛浓郁，生动活跃，而从开发学生英语学习的潜能，提高英语语言素质，以适应新世纪对人才的需求。为了在英语HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学中创设并保持“这种良好的气氛”，HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教师应不断更新HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学观念，改进HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学方法，同时，在HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学中如何建立一种良好的师生关系，也是值得我们探索的课题之一。一、师生关系的涵义人与人之间的联系，尤其是指人与人之间心理上的联系，在社会心理学中称之为“人际关系”。人们在协同活动和交往中，实现相互作用和相互影响。“人际关系”的形成包含认识、情感和行为三个方面的心理因素，其中情感起主导作用，制约着人际关系的亲疏、深浅和稳定程度。在学校，HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教师和学生是HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学过程中最活跃的因素，我们几乎天天上课与学生接触往来，因此，“师生关系”是HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学过程中最基本最重要的人与人之间的关系，是人际关系在学校中的具体体现。HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教师与学生的关系是在共同的HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教育活动中，通过信息交流与沟通逐步建立起来的。HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教师的HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学对象是学生，教与学是一个双边活动过程，师生只有配合默契、合作愉快，才能产生良好的HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学效果，所以，建立良好的师生关系具有十分重要的意义。二、建立良好的师生关系良好的师生关系是师生共同满足HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学需要、协同HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学活动、实现HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学目标的基础和保证。古今中外，HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教育家们都十分重视师生关系，并对建立良好的师生关系给予高度的评价。良好的师生关系是形成“无拘无束”的HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教学氛围，激发学生高昂学习情绪，挖掘学生创造潜能的直接因素，它不仅会引起学生对HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教师的尊重和信任，而且还会使学生把对HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教师的爱迁移到HYPERLINK"http://www.bossedu.com/"教师所讲授的学科上来。正如古人所云：“亲其师，信其