上海新华名师辅导中心初一数学试卷（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）上海新华名师辅导中心初一数学试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1、在实数中，无理数有（）A、3个B、4个C、5个D、6个2、一个自然数的算术平方根为，则与它相邻的下一个自然数的算术平方根为（）A、B、C、D、3、若，则的值为（）A．B．C．0D．44、下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的是（）A．B．C．D．5、已知y轴上的点P到原点的距离为5，则点P的坐标为（）A．（5，0）B．（0，5）或（0，5）C．（0，5）D．（5，0）或（5，0）6、若│x－2│+（3y+2）2=0，则xy的值是（）A．－1B．－2C．－3D．7、下列语句中正确的是（）A．两个角互为补角，则一定有一个角是锐角，另一个角是钝角B．两条平行线被第三条直线所截，同旁内角相等C．过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行D．两个角互为补角，和两个角所在位置没有关系8、20210523一学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是（）A、第一次向左拐300，第二次向右拐300B、第一次向右拐500，第二次向左拐1300C、第一次向右拐500，第二次向右拐1300D、第一次向左拐500，第二次向左拐13009、等腰三角形的周长为24cm，腰长为xcm，则x的取值范围是（）A．x＜6B．6＜x＜12C．0＜x＜12D．x＞1210、将点P（-4，3）先向左平移2个单位，再向下平移1个单位后，则得到点P´的坐标为（）A．（－6，2）B．（－2，2）C．（－6，4）D．（－2，4）二、填空（每小题3分，共30分）11、若点P（m+3，m-8）在y轴上，则点P的坐标为。12、点A（1,2）关于x轴对称的点的坐标是；点A关于原点对称的点的坐标是．13、命题“同角的补角相等”的题设是，结论是，这个命题是的命题（填“正确”或“错误”）。14、直线a,b被直线c所截，若a∥b，∠1=60°，则∠1的同旁内角=°15、已知点A（）在第一象限，点B()在第四象限，若都为整数，则16、若等腰三角形的两边为满足，则此等腰三角形的周长为17、因为所以叫25的；18、比较大小：;;2.35.(填“>”或“<”)。19、已知点B、A、D在同一直线上，AE∥BC，∠EAB=150°，∠c=70°，则∠B=度，∠BDC=度。、20、三、计算证明题：（21-25每题8分，26题10分，共50分）21、计算（每小题2分，共8分）（1）；（2）（精确到0.01）；（3）；（4）22、已知实数a、b、c满足，2|a-1|++c2-c+=0,求a+b+c的值.23、如图，A、B两点是湖两岸上的两点，为测A、B两点距离，由于不能直接测量，请你设计一种方案，测出A、B两点的距离，并说明你的方案的可行性。24、如图22⑴，AB=CD，AD=BC，O为AC中点，过O点的直线分别与AD、BC相交于点M、N，那么∠1与∠2有什么关系？请说明理由。若过O点的直线旋转至图⑵、⑶的情况，其余条件不变，那么图⑴中的∠1与∠2的关系成立吗？请说明理由。25、如图：在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，D是AC上一点，AE⊥BD交BD的延长线于E，且AE=BD，DF⊥AB于F。求证：CD=DF。26、阅读下面的材料，并解答下列各题：在形如的式子中，我们已经研究过两种情况：①已知和b，求N，这是乘方运算；②已知b和N，求，这是开方运算。现在我们研究第三种情况：已知和N，求b，我们把这种运算叫做对数运算．定义：如果（﹥0，≠1，N﹥0），则b叫做以为底N的对数，记作b=．例如：因为23=8，所以=3；因为2－3=，所以=－3．Ⅰ．根据定义计算：①=②=③=④如果=4，那么x=Ⅱ．设则（﹥0，≠1，M﹥0，N﹥0），∵∴，∴，即．这是对数运算的重要性质之一，我们可以进一步得出：=（其中﹥0，≠1，M1，M2，M3，……Mn均为正数），=（﹥0，≠1，M﹥0，N﹥0）．简历——智联招聘--------欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除，谢谢！蒋rong超男|已婚|1988年9月生|户口：湖南永州|现居住于广东深圳-宝安区3年工作经验|团员|身份证：广东省gz市宝安区518101E-mail:求职意向·工作性质：全职·期望职业：销售业务、销售管理、市场·期