好好学习天天向上课题三年级语文第八单元复习教案第八单元复习课型复习课时授课人教学目标知识与能力复习掌握第八单元的生字生词，能用部分词造句。过程与方法重点串联了解每课知识点情况，要求学生能自己总结出知识点。情感态度与价值观学会对本单元人物形象概括，加强阅读理解，提高阅读分析能力。重难点教学重点复习掌握第八单元的生字生词，能用部分词造句。重点串联了解每课知识点情况，要求学生能自己总结出知识点教学难点学会对本单元人物形象概括，加强阅读理解，提高阅读分析能力。教学过程教学设计二次备课复习导入复习内容：一、听写词语。1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。二、复习成语。1、读一读练习八的成语积累。2、同桌互背。3、听写成语。4、同桌互批。5、点出易错字，帮助记忆。三、修改病句。1、出示句子。（1）这幅山水画多么美丽而漂亮啊！（2）我们从小就培养了讲卫生的好习惯。（3）我对学校每个地方都非常熟练。（4）同学们被解放军叔叔的英勇事迹感激了。（5）今天开家长会，所有的各位家长都到齐了。2、指名上黑板修改。3、共同批改。4、说说这些句子属于什么病句，进一步强调正确的修改符号。5、齐读修改后的句子。四、复习课文。1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。2、指名背诵课文。3、齐读课文。五、回顾课后习题中问答题内容。1、逐课朗读问题，指名读题。2、指名回答问题3、师生共同补充，教师总结。六、阅读。一天，孙中山从外面回来，看见妈妈正在用一根长长的布条，一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了，眼泪直往下流。相机提问。作业：四、全课总结这节课你有什么收获，把你的收获跟同学们说一说。教学反思