1.文艺学2.书法3.语言学概论4.应用写作5.美学6.文学理论原著选读7.摄影基础8.基础写作A9.古代汉语A10.现代汉语A11.中国古代文学A12.中国现当代文学A13.外国文学14.参考书与课外书阅读15.传播学概论16.新闻摄影17.中国思想史18.中国文化概要19.社交礼仪20.中国古代文学专题研究21.中国现当代文学专题研究22.外国文学专题研究26.比较文学27.西方现代派文学28.《红楼梦》研究29.鲁迅研究30.现代汉语专题研究31.文科工具书使用32.1.秘书学2.文书学3.秘书写作4.档案学5.新闻学概论6.演讲学1.广播电视基础2.采访学3.新闻写作4.报刊编辑学5.新闻评论6.中国新闻史7.外国新闻史8.新闻名作研究9.LiteraryTheory6915020548学时3汉语言文学《文艺学》是汉语言文学专业的一门基础理论课，其文学理论的研究是把人类社会历史的和现实的各种文学现象作为研究对象，努力以马克思主义哲学方法论为总的指导，从理论高度和宏观视野上阐明文学的性质、特点和一般规律。文艺学的教学目的在于，使学生比较系统地掌握文学活动的基本规律，了解文学研究的基本方法，为培养学生分析和研究文学活动及其理论的能力，打下较为坚实的理论基础。本课程的教学任务，主要是通过系统教学活动，阐述文学理论的性质、文学活动的发生发展、文学创作、文学作品、文学消费与接受理论。重点培养学生具有一定的欣赏、分析和评价文学作品的能力，并为学生学习其他相关文学课程提供必要的基础理论准备。掌握文艺学课程的基本概念，基本原理和基本方法，了解文艺学研究对象，对文学理论有一个总体的把握。学会理论联系实际方法，利用文学理论的观点分析文学作品。1.1文学理论的性质了解文学理论的学科归属及应有的品格1.2文学理论的形态掌握文学理论的基本形态及其基本形态，了解文学理论的性质和形态。2马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设2.1马克思主义文学理论的基石了解文学活动论、反映论、艺术生产论、文学审美意识形态论、艺术交往论2.2中国当代文学理论建设理解以马克思主义作为理论指南，建设中国特色的当代文学理论，掌握马克思主义文学理论的来源与发展，建设中国特色的当代文学理论。33.1活动与文学活动了解文学活动的地位。3.2文学活动的构成掌握文学活动由世界、作者、作品、读者四个基本要素构成。3.3文学活动的发生与发展了解关于文学发生问题的几种学说，掌握文学活动的构成要素或环节，文学活动产生和发展的规律。4文学活动的审美意识形态属性4.1文学的含义了解的文化含义、审美含义和文学的通行含义4.2文学的审美意识形态属性了解文学作为审美意识形态4.3文学的话语蕴藉属性了解话语蕴藉的典范形态，掌握文学活动的审美意识形态性质和文学的话语蕴藉属性。5.1社会主义时期文学活动的基本属性掌握社会主义的意识形态性5.2社会主义时期文学活动的价值取向了解社会主义时期文学活动的价值取向5.3社会主义时期文学活动的发展掌握社会主义时期文学活动的发展规律，了解社会主义时期文学活动的基本属性、价值取向及发展66.1文学创造作为特殊的生产了解人类生活可以分为物质生活和精神生活两大领域6.2文学创造的主体与客体了解文学创造的主体性与客体性6.3文学创造的主客体关系掌握文学创造中主客体的双向运动，了解文学创造的主客体及其相互关系、文学创造的主客体关系。77.1文学创造的发生阶段掌握材料（信息）储备、艺术发现和创作动机三个环节7.2文学创造的构思阶段I了解回忆、想象、情感等心理活动7.3文学创造的物化阶段了解物化阶段成为可以流通和消费的意识形态话语系统的阶段，了解文学创造的发生、艺术构思的心理机制以及文学创造的物化。88.1艺术真实与艺术概括了解认识活动的艺术真实与艺术概括原则8.2情感评价了解审美活动的情感评价的原则。8.3形式创造了解形式创造的规律，掌握认识活动的艺术真实与艺术概括的原则；审美活动的情感评价与形式创造的原则。99.1文学作品的类型