滚动提升练习四川绵阳南山中学双语学校化学九年级上册期中专项测评.docx
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滚动提升练习四川绵阳南山中学双语学校化学九年级上册期中专项测评练习题(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示,下列说法正确的是A.①表现出CO的氧化性B.②可通过与氧化铜反应实现C.③可通过分解反应实现D.④可通过与盐酸反应实现2、碳循环和氧循环对维持生命系统起着重要的作用,下列说法正确的是A.碳循环是指二氧化碳循环B.光合作用消耗大气中的氧气C.呼吸作用的产物是二氧化碳和水D.氧循环使空气中氧气含量逐渐增多3、下列关于N2+O22NO的说法不正确的是A.表示氮气和氧气在放电条件下反应生成一氧化氮B.反应前后分子的数目不变C.反应前后原子的种类、数目均不变D.参加反应的氮气与生成的一氧化氮的质量比为14∶154、三星堆古遗址是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址,被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一。下列古文化遗迹与化学变化有密切关系的是A.刻有文字的甲骨残片B.用黄土建筑的城墙C.烧制精美的陶器制品D.人工磨制的玉石饰品5、下列物质中,属于空气中主要成分是A.氮气和氧气B.氮气和二氧化碳C.氧气和二氧化碳D.氧气和稀有气体6、运输乙醇或汽油的车上,贴有的危险化学品标志是:A.B.C.D.7、下列过程中主要利用物质化学性质的是①氧气用于供给呼吸②稀有气体用于制作霓虹灯③氮气充入食品包装中延长保质期④活性炭用于净水⑤干冰用作制冷剂⑥75%的医用酒精用于防疫消毒A.①②⑥B.③④⑤C.①③⑥D.②③⑥8、如图是某化学反应的微观模型示意图。据此分析正确的是A.生成物有3种物质B.反应物都是单质C.有一种生成物能够引起酸雨D.参加反应的两种物质分子个数比为1:29、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是A.甲、乙、丙、丁都由分子构成B.反应前后元素的种类不变C.该反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新分子D.反应前后催化剂的质量减少10、下列物质组成元素不相同的是A.氧气和臭氧B.水和双氧水C.金刚石和石墨D.干冰和冰二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、碳是人类接触得最早、利用得最多的元素之一。(1)碳元素在元素周期表中的信息如图甲所示。碳原子的相对原子质量是:__________。(2)第22届国际足联世界杯将于2022年在卡塔尔举行,小小足球牵动着亿万球迷的心。化学中有一种形似足球的物质(如图乙),其化学式为__________,该物质由__________(填“原子”或“分子”)构成。(3)炭雕(如图丙)是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合。因为活性炭有__________的结构,具有__________能力,所以既可以净化室内空气,又可以美化居住环境。(4)图丁表示的物质的名称是__________,是自然界最__________的物质。(5)图乙、丁、戊表示的物质都是碳元素组成的单质,但其物理性质存在较大差异,原因是____________。2、回答下列问题。(1)空气成分中,可用于制造硝酸和化肥的是________;能产生温室效应的气体是_______。造成酸雨的气体是_______。(2)氧气约占空气体积的_________;医疗急救时需要氧气,是因为氧气能________。(3)实验室取定量液体用_________;瓶塞_________放;用量筒量取液体时,视线与液体凹液面_________保持水平。(4)液体加热,试管内液体体积不超过试管体积的________;加热时,须先________,再用酒精灯的________集中加热:熄灭酒精灯一定要用_________盖灭。(5)检验氧气:是用_________的木条伸入集气瓶内,若木条_______,则证明是氧气。3、读图能力是学生学习化学必备技能之一,请根据下列实验装置图回答下列问题:(1)甲装置中,在集气瓶底部装少量水的目的是___________。该装置中所发生的反应的类型为_________(填基本反应类型)(2)乙图中,将过氧化氢溶液滴入集气瓶中时,可观察到气球____________(“变大”或“不变”或“变小”),红墨水向________(“左”或“右”)移动。其中MnO2在该化学反应中,起___________作用。(3)丙图中,待集气瓶冷却后打开止水夹可观察到的现象是___________,若伸入红磷过慢,可能使测量结果__________;写出红磷燃烧的符号表达式_____
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