安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高二历史下学期教学质量检测试题.doc
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安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高二历史下学期教学质量检测试题【注意事项】1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将答题卡上交。一、单选题1.罗马法规定:当某一土地所有主担心相邻土地的施工可能对自己造成损害时,他有权要求相邻土地的所有主或者施工者做出潜在损害保证,并以誓约方式提供婄偿担保。如果对方拒绝提供保证,后来又确实发生了损害,则裁判官允许受害者在诉讼时使用“潜在损害保证己经做出”程式维护个人利益。材料反映了罗马法A.注重社会规范B.关注私有财产不可侵犯C.重视公平正义D.重视契约在社会中运用2.有学者指出,伯利克里改革进一步推进了雅典民主政治的发展,并罗列论据:政权向所有等级的公民开放,6.周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地,“制其畿疆而沟封之”,封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是A.周王实现了权力的高度集中B.诸侯在封国享有世袭统治权C.血缘关系是分封的唯一依据D.维持了周朝四百余年的统治7.《荀子·儒效》记载:“武王崩,成王幼,周公屏成王而及武王以属天下,恶天下之倍周也。履天子之籍,听天下之断,偃然如固有之,而天下不称贪焉;杀管叔,虚殷国,而天下不称戾焉;兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人,而天下不称偏焉。”上述材料认为A.周公的处事方式受到儒家思想影响B.周公辅佐成王时处事得当深得人心C.周公的辅政得到各阶层的普遍认可D.周公辅佐成王分封时重视宗族利益8.关于自然法,古罗马法学家乌尔比安说∶“对于打算学习罗马法的人来说,必须首先了解‘法’(IUS)的称谓从何而来。法是善良和公正的艺术。”《罗马法教科书》写道∶“自然法是指不是为体现立法者的任意创制的法。”这反映出古罗马自然法A.维护了古罗马帝国统治B.以公平理性为基本法则C.以灵活务实为主要精神D.冲击了贵族法律解释权9.史学界普遍认可军机处设立标志着君主专制达到顶峰,但对军机处设立的年份有不同的观点。下表最能说明设立时间认可的历史依据不认可的主要理由1726年为了用兵西北,设立“军需房”,参赞军务。临时性军务机构,无专职官员、无官衙。1729年正式更名“军机处”,辅助皇帝处理政务。只有兼职官员,皇帝随时召唤,在皇宫内设值房。发放公职津贴、观剧津贴等。可见,该学者认为伯利克里改革对雅典民主的“发展”表现为A.鼓舞了更多的公民参与政治B.讨好民众,争权夺利1732年全称“办理军机处”直至清亡;专设军机大臣、章京等职;“军国大计,罔不总揽”。军机处名称、职能等业已具备。C.缓和了阶级矛盾D.扩大公民大会的权力3.有学者通过计算发现,西汉官员群体擢升中63%取决于个人表现,22%因为才华,16%通过举孝廉,11.6%则是因消灭盗贼或者镇压起义有功,约有75%的官员通过政绩晋升,仅有3.2%的人由于恩荫受到拔擢。这可以用来说明当时A.贵族的特权开始被剥夺B.行政管理体系日趋严密C.地方割据的隐患已消除D.官僚政治取代血缘政治4.梭伦改革期间制定了所谓的"防护性条例"。这种"防护性条例"后来在雅典一直得到继承,其主要内容是对那些提出和参与通过一项后来被证明为不合适的法律或者与现存法律相抵触的法律的人予以惩罚。这一条例A.禁止对现行法律的修改B.违背了法律的公平公正C.旨在维护雅典城邦稳定D.削减了公民的权利范围5.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构改革中存在着一贯的理念,那就是A.提高政府的办事效率是改革的根本B.加强中央集权是政治改革的基本要求C.制度的完善在于不断的改革D.强化君主集权是政治变革的主要内容高二历史(文科)——总6页A.历史解释往往有随意性B.主观阐释难以还原历史真实C.史学研究决定历史发展D.不同研究视角影响历史结论10.罗马法规定:“为自己借用驮畜、使用它们的时间过长的人,或违反所有者的意愿使用他人之物的人,都实施了盗窃。”由此可知罗马法A.调动了民众的生产热情B.形成了系统的法律制度C.维护奴隶主阶级的利益D.注重财产的保护和安全11.在古代雅典,有关诉讼当事人个人生活经历与公民义务的内容常常出现在各类诉讼演说辞中,被演说者用来塑造自己和对手的道德形象,这些内容往往与诉讼案件无关,更多是发挥一种修辞策略的作用。这说明在当时A.司法审判流于形式B.
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