最新版高考物理 第三章 牛顿运动定律 微专题24 动力学中的“滑块-木板.pdf
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24动力学中的“滑块-木板”模型[方法点拨]“滑块—木板”模型问题中,靠摩擦力带动的那个物体的加速度有最大值:amFfm=m.假设两物体同时由静止一起运动,若整体加速度小于该值,则二者相对静止,二者间是静摩擦力;若整体加速度大于该值,则二者相对滑动,二者间为滑动摩擦力.1.(多选)(2017·徐州市考前模拟)如图1甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A,小滑块A受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出小滑块A的加速度a,得到如图乙所示的F-a图象.取g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则()图1A.小滑块A的质量为4kgB.木板B的质量为5kgC.当F=40N时,木板B的加速度为3m/s2D.小滑块A与木板B间的最大静摩檫力为12N2.如图2所示,在光滑水平面上,一个小物块放在静止的小车上,物块和小车间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10m/s2.现用水平恒力F拉动小车,关于物块的加速度a和小车m的加速度a的大小(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),下列选项可能正确的是()M图2A.a=2m/s2,a=1m/s2mMB.a=1m/s2,a=2m/s2mMC.a=2m/s2,a=4m/s2mMD.a=3m/s2,a=5m/s2mM3.(多选)(2018·如皋市质量检测)如图3甲所示,物块A与木板B叠放在粗糙水平面上,其中A的质量为m,B的质量为2m,且B足够长,A与B、B与地面间的动摩擦因数均为μ.对木板B施加一水平变力F,F随t变化的关系图如图乙所示,A与B、B与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列说法正确的是()图3A.在0~t时间内,A、B间的摩擦力为零1B.在t~t时间内,A受到的摩擦力方向水平向左12C.在t时刻,A、B间的摩擦力大小为0.5μmg2D.在t时刻以后,A、B间的摩擦力大小为μmg34.如图4所示,质量为M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ=0.1,在木板的左端放置一个质量为m=1kg的小铁块(可视为质点),铁块与木板间1的动摩擦因数μ=0.4,在木板(足够长)的右端施加一个大小从零开始连续增大的水平向左2的力F(图中未画出),下列能正确表示铁块与木板间的摩擦力F随力F大小变化的图象是(重f力加速度g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()图45.(2017·淮安、宿迁市学业质量检测)如图5所示,钢铁构件A、B叠放在卡车的水平底板上,卡车底板和B间动摩擦因数为μ,A、B间动摩擦因数为μ,μ>μ,卡车刹车的最1212大加速度为a,a>μg,可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.卡车沿平直公路行1驶途中遇到紧急情况时,要求其刹车后在s距离内能安全停下,则卡车行驶的速度不能超过0()图5A.2asB.2μgs010C.2μgsD.μ+μgs201206.(多选)如图6,质量为M的木板放在光滑的水平面上,木板的左端有一质量为m的木块,在木块上施加一水平向右的恒力F,木块和木板由静止开始运动,经时间t二者分离.则下列哪些变化可使时间t增大()图6A.仅增大木板的质量MB.仅增大木块的质量mC.仅增大恒力FD.仅稍增大木块与木板间的动摩擦因数7.如图7所示,长木板置于光滑水平地面上,小物块放在长木板的正中间,两物体处于静止状态.已知木板的质量为M=4kg,长度为L=2m,物块的质量为m=1kg,尺寸可以忽略.物块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.2,认为两物体间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,取重力加速度g=10m/s2.图7(1)若在物块上施加一个水平恒力F,恰好能使物块在木板上滑动,求力F的大小;11(2)若在木板上施加一个水平恒力F,经过2s物块恰好从木板上滑落,求力F的大小.22答案精析1.AD[由题图乙知,F<20N时,A、B一起加速运动,对整体,由牛顿第二定律得:F=(mA+m)aBF20由题图乙可得=kg=10kg,所以m+m=10kga2AB当F>20N时,A、B间发生相对滑动,对A,由牛顿第二定律得F-μmg=ma,得F=μmgAAA20-12+ma.图象的斜率k==4,得m=4kg,m=6kg,故A正确,B错误.A2AB由F=μmg+ma知,图象的纵截距为μmg=12NAAAμmg12当F=40N时,木板B的加速度为a=A=m/s2=2m/s2,故C错误.Bm6B小滑块A与木板B间的最
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