新课标四上语文《乌塔》教学设计-经典教学教辅文档.doc
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第页新课标四上语文《乌塔》教学设计教学目标1.能认读本课生字词,理解不懂的词语。2.经过浏览课文,了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。重点、难点教学本课时应引导先生侧重讨论:年仅14岁的乌塔为甚么能独自一人游欧洲,你对此事有何看法和见解?这是本课的教学重点,也是难点所在。教学过程一、导入1、同学们喜欢旅游吗?你们或许到过很多地方去旅游,都和谁到过甚么地方?2、这节课我们来认识一位德国小姑娘——(板书:乌塔),看看她是怎样旅游的?二、学1、出示自学建议(幻灯片1)。⑴可以先读一读浏览提示,根据提示去自学。⑵用本人喜欢的方式读课文,可以在感触深的句子、段落旁边写一写本人的感受、理解;在不理解的地方做上标记。2、先生自学课文。3、交流初读感受,提出疑问的地方。(教师梳理、归纳先生提出的成绩。)三、议(l)教师引导先生侧重研讨“你对乌塔独自一人游欧洲有何看法和见解”?要让先生畅所欲言,大胆质疑,敢于发表本人的见解。如有的同学会认为乌塔还小,不该当一个人外出旅游,这样太风险;有的同学会认为只需做好充分预备,乌塔可以一个人外出旅游,这对她今后的成长会有好处……(2)谈一谈你对“光从电视和书本中认识世界总不完美”这句话的理解。(3)你认为中国的孩子缺少乐趣吗?四、导⑴自理能力强。如:说话间,它曾经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。⑵生活经验丰富。如:她告诉我“罗马很热,街上小摊卖的冰激淋和水都很贵,你要到超级市场去卖。”⑶热情、活泼。如:她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来……她一听,高兴得大叫……马上拿糖给我吃⑷保存能力强。如:乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到风险和困难时请求帮助……每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。⑸有责任感。如:然后给家里拨个电话或寄张明信片。……给家里的每一个人买礼物。⑹做事有条理,有计划。如:她拿出一摞书给我看,全是欧洲各国的旅游指南,每个国家都是厚厚的一册,介绍得非常详细……为这次旅行他预备了整整3年,读了很多有关这些国家的书籍。……五、练1、把这个故事讲给父母听,听听他们的意见。2、小调查《从乌塔中外小先生的不同》。查找材料,分析缘由,互相交流。板书设计设计好旅行路线、日程查警察局电话号码独自一人游欧洲给家里打电话(寄明信片)为旅行预备三年科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、