编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE-126-页共NUMPAGES11页第PAGE\*MERGEFORMAT-126-页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页深圳大学数学与计算科学学院课程教学大纲（2006年10月重印版）课程编号HYPERLINK"http://acaf.szu.edu.cn/newKC/kcxkrs.asp?ykch=22123064C"22123064C课程名称微观经济学课程类别专业必修教材名称微观经济分析制订人郭城铭审核魏正红2005年4月修订一、课程设计的指点思想（一）课程性质1．课程类别：专业必修课2．适应专业：数学与运用数学专业（金融数学方向）3．开设学期：第五学期4．学时安排：周学时3，总学时545．学分分配：3学分（二）开设目的《微观经济学》是学习会计学、金融学、证券、保险、金融工程、金融数学、金融衍生工具等各学科分支课程的基础，是金融数学专业和经、管、商学院等其他专业先生的专业基础课。（三）基本要求微观经济学是财经类各专业必修的核心基础课，在教学中占有重要的地位。通过本课程的学习，一方面使先生掌握现代经济学的基本理论、基本概念和基本方法，为进一步学习财经类的专业课程及将来从事经济工作奠定基础；另一方面使先生能分析和运用现代经济学知识，即根据实际情况有分析地把这些知识运用于实际工作中。（四）主要内容本课程主要运用实证分析方法来描述有关价格的规律，说明产品和要素的价格是怎样由供给和需求的相互作用构成的，价格的变动对消费者的需求和厂商的供给分别发生哪些影响，厂商按照价格变动调整生产计划的行动如何影响资源配置效率，和价格机制造用的结果是否有益于促进社会福利等。（五）先修课程经济数学等（六）后继课程宏观经济学、证券投资学、金融学、计量经济学、数量经济学、数理经济学、现代投资理论、金融工程、金融数学、金融衍生工具等（七）考核方式闭卷考试（八）使用教材国家级精品课程教材黎诣远，《微观经济分析》（第二版），清华大学出版社.（九）参考书目1.RobertS.Pindyck,DanielL.Rubinfeld,《MICROECONOMICS》（ThirdEdition）,清华大学出版社1997.2麦克尔L.卡茨、哈维S.罗森,《微观经济学》（第3版）,机械工业出版社.3.平狄克,《微观经济学》，中国人民大学出版社，2000.4.萨缪尔森，《微观经济学》，华夏出版社，1999.5.朱善利，《微观经济学》，北京大学出版社，2001.二、教学内容第一章导论教学目的通过本章的学习，重点掌握经济学研讨的对象与方法，掌握微观经济学的概况，了解计划经济与市场经济的特征及经济理论与经济政策的关系。教学内容第一节经济资源的稀缺性与选择第二节微观经济学第三节经济学的研讨方法教学要求识记：稀缺性；机会成本；生产可能性曲线；微观经济学；资源配置；价格理论；个量分析方法；理性经济人；完全信息；市场出清；经济模型；实证分析；规范分析；均衡分析；静态分析；比较静态分析；动态分析。领会：经济学的基本问题；资源配置与经济体制；微观经济学的基本假设；实证分析与规范分析第二章需求、供给与价格教学目的通过本章的教学，重点掌握：需求和供给的含义,区分需求的变动与需求量的变动，供给的变动与供给量的变动；需求的价格弹性与收益的关系；需求交叉弹性、需求收入弹性、供给弹性的性质；纳税如何在消费者和生产者之间负担。掌握：决定需求价格弹性的要素；价格弹性与需求曲线斜率的关系；均衡价格的含义。教学内容第一节需求第二节供给第三节需求弹性与供给弹性第四节均衡价格教学要求识记：需求；需求表；需求曲线；需求函数；需求的变动；需求量的变动；供给；供给表；供给曲线；供给函数；供给的变动；供给量的变动；需求价格弹性；需求的交叉价格弹性；需求的收入弹性；供给弹性。均衡价格。领会：影响需求的要素与需求函数；影响供给的要素与供给函数；需求价格弹性的分类；影响需求价格弹性的要素；需求弹性与需求曲线斜率的关系运用：需求价格弹性计算；需求价格弹性与收益；均衡价格的决定；均衡价格的变化；支持价格与限制价格；谷贱伤农；税收与补贴。第三章消费者的行为与需求教学目的本章重点掌握：无差异曲线的含义、特点；边际替代率；预算线的变动；消费者均衡条件；收入扩展曲线、价格扩展曲线的含义；用图形说明价格变动的收入效应与替代效应。其他问题普通了解。教学内容第一节基数功效理论第二节消费者偏好与无差异曲线第三节消费者最优选择