深圳大学研究生课程教学大纲授课教师李红霞性别女职称副教授学位博士所在单位国际交流学院联系电话13538236337授课名称唐宋文学文化学研究课程类别选修学时40学分2授课对象文学院研究生授课方式讲授+讨论考核方式考试适合专业中国古代文学教学目的本课程集中介绍唐宋文学文化学的原则、方法及具体运用，通过带领学生研读代表性的学术范例，旨在引导学生全面了解唐宋文学文化学的研究状况与热点，并认识掌握文化学研究的基本方法，启发学生思考如何从文化学视域审视唐宋文学，培养学生开放性的研究思维，以期拓宽其研究思路，更新其研究方法。教学要求本课程尝试将文化学方法与唐宋作家、文本有机结合，通过若干专题讲座的讲解与研讨，帮助学生系统了解有关唐宋文学文化学研究已有的研究成果，熟悉相关的文献资料，把握唐宋文学文化学研究的新动向、新热点，并逐步形成方法论的自觉意识，提高其运用文化学方法分析研究唐宋文学的能力。课程主要内容本课程分别从科举、佛教、道教、贬谪、隐逸、党争、幕府、学术、接受学等几大专题入手去讲解研讨，学习重点是掌握文化学方法在唐宋文学研究的应用。学时分配进度安排绪论2学时第一章科举与唐宋文学6学时第二章佛教与唐宋文学4学时第三章道教与唐宋文学4学时第四章贬谪与唐宋文学4学时第五章隐逸与唐宋文学4学时第六章党争与唐宋文学4学时第七章幕府与唐代文学4学时第八章学术与唐宋文学4学时第九章唐宋文学的接受学研究4学时教材（作者、出版社及出版时间）自编讲义必读书目陈寅恪，《元白诗笺证稿》，三联书店2001年版闻一多，《唐诗杂论》，上海古籍出版社，1998年版罗宗强，《隋唐五代文学思想史》，中华书局，1999年版傅璇琮，《唐代科举与文学》，陕西人民出版社，1988年版戴伟华，《唐代幕府与文学》，现代出版社，1990年版沈松勤，《唐宋词社会文化学研究》，浙江大学出版社，2000年版下不赘述参考文献目录核心期刊的相关专题学术论文思考讨论题将根据教学具体情况和可能，组织学生采取课堂讨论、结合具体文本实例分析、写读书报告或学术小短文等多种形式。