小学三年级下册语文试题及答案（精品多篇）【导语】小学三年级下册语文试题及答案（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。小学三年级下册语文试题及答案篇一一、改正错别字。苇杆（)希忘（）住视（）词养(）登开树枝（)透满花纹(）二、去掉偏旁，再用新字组词。衬____（)腹____（）泡____（）饲____(）三、写出下列词语的近义词。灵活——鲜艳——锐利——逃脱——注视——希望——四、选词填空。1、愿望失望希望（1)爸爸今天有事没来开家长会，我很(）。（2)小刚(）成为一名优秀学生。（3)（）到北京去看天安门，这是奶奶的(）。2、锋利锐利（1)这把刀很(）。（2)翠鸟有双(）的眼睛。五、根据解释写出词语。1、又鲜明又美丽的意思。()2、飞得很快。()3、锋利，尖锐，本课指感觉灵敏。()4、声音清亮好听。()5、集中注意力地看。()6、形容又小又灵巧精致。()六、在括号里加上合适的词，使句子更具体。例：翠鸟一双红色的小爪子（紧紧地）抓住苇秆。1、翠鸟()停在苇秆上。2、小雨()下个不停。3、小鱼()把头露出水面。4、翠鸟()注视着水面。七、按课文内容填空。翠鸟（)苇秆，（）飞过去，（）小鱼，(）水面往远处飞走了。八、仔细阅读课文，回答问题。1、作者从哪三个方面）●（写翠鸟羽毛颜色鲜艳？2、“我们”为什么希望翠鸟在苇秆上多停一会儿？翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了起。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。答案一、改正错别字。苇杆（苇秆）希忘（希望）住视（注视）词养（饲养）登开树枝（蹬开树枝）透满花纹（绣满花纹）二、写出下列词语的近义词。灵活——机灵鲜艳——娇艳锐利——锋利逃脱——逃离注视——凝视希望——期望四、选词填空。1、愿望失望希望（1）爸爸今天有事没来开家长会，我很（失望）。（2）小刚（希望）成为一名优秀学生。（3）到北京去看天安门，这是奶奶的（愿望）。2、锋利锐利（1）这把刀很（锋利）。（2）翠鸟有双（锐利）的眼睛。五、根据解释写出词语。1、又鲜明又美丽的意思。（鲜艳）2、飞得很快。（疾飞）3、锋利，尖锐，本课指感觉灵敏。（锐利）4、声音清亮好听。（清脆）5、集中注意力地看。（注视）6、形容又小又灵巧精致。（小巧玲珑）六、在括号里加上合适的词，使句子更具体。例：翠鸟一双红色的小爪子（紧紧地）抓住苇秆。1、翠鸟（喜欢）停在苇秆上。2、小雨（淅淅沥沥地）下个不停。3、小鱼（悄悄地）把头露出水面。4、翠鸟（一动不动地）注视着水面。七、按课文内容填空。翠鸟（蹬开）苇秆，（像箭一样）飞过去，（叼起）小鱼，（贴着）水面往远处飞走了。八、仔细阅读课文，回答问题。1、作者从哪三个方面写翠鸟羽毛颜色鲜艳？从翠鸟的头上、背上，腹部三个方面写的。2、“我们”为什么希望翠鸟在苇秆上多停一会儿？这反映了“我们”在老渔翁的开导之下，从内心深处懂得喜爱翠鸟喜爱翠鸟不应该是将它们捉来饲养，而是应该和它们做朋友的道理之后，盼望翠鸟在苇秆上多留一会儿。小学三年级下册语文试题及答案篇二一、积累与运用（46分）1、书法秀。（4分）默写《惠崇春江晚景》中你喜爱的诗句。2、看拼音写词语。（10分）3、在括号里找出画横线的字的正确读音。（6分）模_____（mómú）样裁缝______（fèngféng）折_____（zhēzhé）腾差____（chàchā）异和____（héhuò）弄爪_____（zhǎozhuǎ）牙4、选字填空组成词。（8分）[历厉]严________________史经________________害[形型]________号模________________式________状5、给加下划线的字词选择正确的解释。（填序号，4分）责:①责任；②要求；③责备，处罚。（1）保护环境，人人有责。________（2）小东粗心大意做错了题目受到了爸爸的斥责。________东西:①指方向（东和西）；（②指事物；③特指人和动物（3）刚下车有点头晕，我都分不清东西南北了。________（4）这是爸爸的东西，你不要乱动。________6、按要求写句子。（8分）（1）海底的动物常常在窃窃私语。（写拟人句）（2）弟弟觉得受了委屈，哇的一声大哭起来。（照样子