国立成功大学「发展国际一流大学及顶尖研究中心计画」.doc
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國立成功大學「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」學術期刊論文發表補助要點97年4月16日邁向頂尖大學計畫推動總中心第37次業務會議通過97年5月7日邁向頂尖大學計畫推動總中心第38次業務會議修正通過97年10月15日邁向頂尖大學計畫推動總中心第43次業務會議修正通過97年11月6日邁向頂尖大學計畫推動總中心第44次業務會議修正通過98年10月14日邁向頂尖大學計畫推動總中心第57次業務會議修正通過一、國立成功大學(以下簡稱本校)為鼓勵專任教師或研究人員(含醫學院臨床教師、專案教師或研究人員)從事研究,提升本校研究水準,特參酌教育部提供之「師資及研究成果」參考指標值,及參考國家科學委員會對計畫主持人之「研究表現指標」,訂定本要點。二、本要點研究成果之認定僅針對以本校(即國立成功大學,英文校名為NationalChengKungUniversity)為所屬學術機構刊載於當年度SCI、SSCI及A&HCI之學術論文或經國科會審查通過之專書。三、點數計算方式:申請人由下列「期刊分類排名點數」或「影響係數(impactfactor)點數」二者擇一之後,再乘上「著作貢獻指標」及「研究成果分類」,可得申請人之論文點數。(一)期刊分類排名點數:期刊分類排名依據ISIWebofKnowledge資料庫網站資料(http://apps.isiknowledge.com),以申請時的最新資料為準。學術論文刊登期刊在該領域分類排名百分比與點數之對照如下:排名百分比加權分數≧60%2≧40%&<60%4≧20%&<40%8≧10%&<20%16≧5%&<10%24<5%32(二)影響係數(impactfactor)點數:以申請時之論文影響係數(impactfactor)乘上四(x4)作為影響係數點數,餘數四捨五入。(三)著作貢獻指標:依期刊論文之原排序列出所有作者(申請人以底線標示,通訊作者以*標示),計分標準如下:1.申請人若為通訊作者或第一作者加權3倍、第二作者加權2倍、第三作者加權1倍、第四作者之後不予計分。2.通訊作者如有兩名本校專任教師或研究人員,由排名較前面者提出申請。3.申請人及共同作者之指導學生不計入作者排序,惟須於申請表作者欄位註明為「學生」,如未標示則一律計入作者排序。4.論文中註明為「相同貢獻作者(equalcontribution)」,如為不同學校之作者,可採加權分數較高之作者排序計分(須於申請表註明文章之連結網址或提供電子檔、紙本證明);如同為本校之作者,則依期刊論文之原作者排序計分。5.通訊作者係指與編輯者通信聯繫之人員,如ISIWebofKnowledge資料庫或論文全文之通訊作者標示不清或有誤,請提供接受函或與編輯者通信之證明;其他作者排序如有特殊狀況,請另提出說明。(四)研究成果分類:SCI論文點數加權1.5倍,SSCI論文點數加權3倍,A&HCI論文每篇100點,專書每本100點(須附國科會審查通過證明)。(五)其他注意事項:1.請填寫完整且正確之論文及期刊名稱,如因資料提供不完整致無法查詢者,恕不計分。2.本要點以補助當年度發表於SCI、SSCI及A&HCI期刊之「原著論文(originalarticle)」、「綜合評論(reviewarticle)」及已刊載於ISIWebofKnowledge資料庫之「研討會論文(proceedingspaper)」為主,其他類別須經審核為原創論著後始可補助。3.為加速期刊論文審核,已有DOI(DigitalObjectIdentifier)即可提出申請(須附DOI連結網址及acceptanceletter);如有無法提供DOI之特殊案例,請另提供如編輯者之email等證明。4.新期刊查不到影響係數(impactfactor),須由專任教師或研究人員所屬之系院教評會,依據類似領域中具同等水準可與該新期刊比擬且歷史悠久之期刊,評估並建議後續幾年該期刊應採用之影響係數(impactfactor)。本要點將依據系院教評會之決議決定補助金額(須於審查結果公告日起3個月內提供系院教評會之會議紀錄),未經系院教評會決議推薦之新期刊,一概不予補助。其他查詢不到當年度分數之期刊,皆須經系院教評會審議推薦後方予補助。5.兩年更新一次影響係數(impactfactor)之期刊,採前一年之分數計分(須附相關文件佐證,例如編輯者之email等)。6.如ISIWebofKnowledge資料庫網站資料有誤,請提供論文之電子檔或紙本,及可證明已通知ISIWebofKnowledge資料庫進行修改之相關資料。四、受補助之申請教師須簽署「期刊論文著作權授權書」(附件一)或「接受補助出版之專書著作權授權書」(附件二),另須提供「師生著作授權本校機