《化工单元操作实训》课程教学大纲(本科).pdf
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英文名称:ChemicalUnitOperationPracticalTraining课程类型:实践教学课程要求:必修学时/学分:32/2适用专业:工业分析技术一、课程性质与任务化工单元操作实训是化工类专业教学中的一个重要的、综合性的实践教学环节,是培养学生综合运用所学知识分析、提高操作技能、解决化工实际问题能力的一个重要过程。本实训是通过让学生面对面地接触、操作真正的生产装置,了解典型化工设备的结构、特点、流程及常用测量仪表的使用;通过对典型化工单元过程的实际操作,学习“操作与调节”的方法,学会工程数据的采集和处理手段,提高操作技能和团队合作能力;通过对操作中出现的问题与处理结果的技术分析,培养学生分析、解决工程实际问题的能力。通过本实训,培养学生全面的操作技能,建立合理的知识结构,为以后的工作打下良好的坚实基础。二、课程与其他课程的联系化工单元实训是在该专业学生学习完各类化学课程、化工单元操作、化工反应技术与设备、化工分离技术与设备、石油加工生产技术、有机化工生产技术、石油化工工艺设计、化工安全与环境等主要专业技能课的基础上开设的,并根据化工生产中常用的典型化工单元操作选配了实训内容。通过实训环节,提高学生的操作技能,解决实际问题的技能,加深对理论课知识的理解,为学生后续的专业实习、综合性实训、毕业设计(顶岗实训)等实践教学环节奠定基础。三、课程教学目标1.通过实训的操作、数据记录及处理,提高学生的实际操作技能,尤其是对类似实际化工生产中不正常现象的处理,培养学生利用所学的理论知识分析问题的技能和运用知识解决问题的技能;2.通过分工协作树立学生的团队协作精神,能够在团队中很好地承担个体、团队成员以及负责人的角色;3.通过对实训正规操作的培训,培养学生化工生产的安全意识,提高未来化工行业操作人员的基本素质。四、实训内容、基本要求与学时分配对应课序学教学教学内容教学要求程教学号时方式目标1.掌握流体输送各部件的作用、结构和特点,流体输送的实训项目一、流体输送6实训1、2、3工作流程。2.掌握典型输送泵输送方式3.掌握流体输送的基本操作、调节方法、影响流体输送的主要影响因素。4.掌握流体输送中常见异常现象及处理方法。5.能正确使用设备、仪表,准确采集数据,进行监控。6.能完成流体流动阻力特性测定、离心泵特性曲线测定、流量计校核等实训。7.正确填写生产记录,及时分析各种数据,掌握工业现场生产安全知识。1.掌握换热器换热的原理、认识各种传热设备的结构、特点。2.认识传热装置流程及各传感检测的位置、作用,各显示仪表的作用。3.掌握传热设备的基本操作、实训项目二、传热调节方法、了解影响传热的主6实训1、2、3要影响因素。4.掌握总传热系数k计算方法及意义。5.能正确使用设备、仪表,准确采集数据,进行监控。6.正确填写生产记录,及时分析各种数据,掌握工业现场生产安全知识。1.掌握填料塔的结构和特点,掌握填料吸收、解吸塔的基本操作、调节方法。2.掌握影响吸收解吸的主要因素,掌握吸收、解吸总传质系数的意义。3.能及时掌握设备的运行情3实验项目三、吸收-解吸8实训1、2、3况,随时发现、正确判断、及时处理各种异常现象,特殊情况能进行紧急停车操作。4.完成水吸收及解吸后空气中CO操作,分析吸收前后的浓2度,并计算传质系数、传质单元高度。能正确使用设备、仪表,准确采集数据,进行监控。6.正确填写生产记录,及时分析各种数据,掌握工业现场生产安全知识。1.掌握精馏操作的传质与传热过程。2.掌握精馏塔塔板、导流管、塔釜再沸器、塔顶全凝器等主要装置的作用。3.能独立地进行精馏岗位开、停车工艺操作(包括开车前的准备、电源的接通、冷却水量的控制、电源加热温度的控制等)。4.了解塔釜再沸器电加热、导热油加热等不同的加热方式,了解水冷、风冷等不同的实验项目四、常减压精馏冷却方式;12实训1、2、35.能进行全回流及部分回流操作,通过观测仪表对全回流操作的稳定性作出正确的判断,按照生产要求达到规定的产量指标和质量指标。6.能及时掌握设备的运行情况,随时发现、正确判断、及时处理各种异常现象,特殊情况能进行紧急停车操作;7.能正确使用设备、仪表,准确采集数据,进行监控。8.正确填写生产记录,及时分析各种数据,掌握工业现场生产安全知识。五、其他教学环节无。六、教学方法本课程以实训操作为主,结合实训数据采集及处理、撰写实训报告等教学手段和形式完成课程教学任务。在实训基地的教学中,全程跟踪指导,多引导少示范