人教版英语七年级上册全册教案导学案名师优秀教案（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）人教版英语七年级上册全册教案导学案第1课时Unit2Isthisyourpencil?(总第7课时)SectionA1a—1c【学习目标】:1、掌握词汇pen,pencil,book,ruler,eraser,backpack,pencilcase,pencilsharpener,dictionary等2、学会句型:Isthis/that---?以及回答Yes,itis./No,itisn?t.从而掌握指示代词:this,that【学习重点】:掌握指示代词:this,that的用法【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Knowledgeispower.)学习任务一:熟练掌握词汇pen,pencil,book,ruler,eraser,backpack,pencilcase,pencilsharpener,dictionary等1.认真观察1a的图画,将词语与图中物品搭配.小组讨论,并核对答案.2.个人试读,组学会句型:Isthis/that---?以及回答Yes,itis./No,itisn?t.从而掌握指示代词:this,that1.先唱以下歌谣:我的my,你的your,男的his,她的her名词前面常站岗,限定所属有功劳.复习my,your,his,her2.利用实物引入句型:Isthis/that---?使用不同的物品来练习my,your,his,hereg.T:Thisismypen.Isthisyourpen?S1:No,itisn?t.It?syourpen.etc.3.听录音,给1b对话编号4.练习1b的对话,利用自己所有的物品小组编新对话.5.小组竞赛,展示对话交际.二、合作共建(教师寄语:Manyhandsmakelightwork.)小组讨论this和that的具体用法(从位置上区分)三、系统总结(教师寄语:Nomancandotwothingsatonce.)自己编写一个确认物品的对话.A:B:A:B:四、诊断评价(一)英汉互译yourdictionary________________hisbackpack______________________一块橡皮____________________我的铅笔盒__________________他的卷笔刀__________________她的书___(二)选择1.Thisis_____eraser.A.aB.anC.theD./2.—Isthatyourbook?—__________.A.Thatisn?tB.Itisn?t.C.Yes,thatisn?tD.No,itisn?t.3.This____mykey.A.isB.isn?tC.notD.no4.—Isthisyourbackpack?—___________.A.Yes,itis.B.Yes,itisn?t.C.No,itis.D.Itisn?t.(三)试翻译下列句子2.那是你的尺子吗?_______________________________是的,它是.______,___________________3.这是她的字典吗?______________________________(四)句型拓展1.Mynameis(对划线部分提问)_______________yourname?对划线部分提问)__________________this?3.Isthatyournotebook?(做否定回答)_______,_____________.五、【课后反思】(教师寄语:Neverdothingsbyhalves)第2课时Unit2SectionA2a—2c(总第8课时)【学习目标】:1、掌握本节课的4个单词和2个短语2、熟练运用识别物主的句型【学习重点】:学习识别物主的句型【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Knowledgeispower.)学习任务一:会读写8页上的单词及短语过程:(1)个人自读并记忆单词3分钟(2)两人一组，相互检查读音(3)某号展示，对抗号纠正，其他同学默写在学案上，同桌互查单词:橡皮________铅笔盒________课本_________尺子________双肩背包_________铅笔_________短语:打扰了_________谢谢___________我的铅笔__________她的尺子_______你的橡皮_________他的钢笔__________学习任务二:听录音，练习对话过程:(1)听录音，完成2a(