新目标人教版初中七年级上册英语教案全册名师优秀教案（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）新目标人教版初中七年级上册英语教案全册中学课时计划备课时间()周星期()教出时间()周星期()年下学期总第()课时共性教案个性教案Unit9What’syourfavoritesubject?PeriodOne教材分析本单元主要要求学生学会谈论喜好并说明原因。本单元教学难点及重点教学重点1(what和why提问的特殊问句及其回答2(科目名称以及描述对其认知的性质形容词(fun,interesting,boring,difficult,relaxing,exciting)3(各星期的名称。教学难点Whydoyoulike….Because…教学目标1,会用英语谈论自己的喜好,科目～人物～食物～颜色等等,2,会用英语询问别人的喜好3,能用英语阐明自己喜好的原因模块一:实物导入提前准备一些时令水果～像苹果～香蕉～梨～橘子等～把他们摆放在讲桌上～教师拿起自己喜爱的一种水果说Ilike…and…ismyfavoritefruit.然后询问学生What’syourfavoritefruit?由此引出本单元的重点句型模块二:音乐导入播放三段音乐～分别是popmusic,folkmusicandclassicalmusic.当放到他们自己喜欢的音乐中学课时计划备课时间()周星期()教出时间()周星期()年下学期总第()课时共性教案个性教案时～他们就急需表达自己的意见～想用英语来表达自己～这时～教师可以自然而然地引出本单元的重点句型。重难点突破一般现在时的特殊疑问句及其回答1,对主语提问用‚疑问词+谓语+其他?句型。如:What’sthis?Whoisyourfriend?2)对定语提问用‚疑问词+被修饰的词+一般疑问句?句型。如:Whatclassareyouin?Whattimedoyouusuallygotoschool?3)对其他成分提问用‚疑问词+一般疑问句?句型。如:Whendoyougetupeveryday?WhydoyoulikeEnglish?特殊疑问句的回答不同于一般疑问句～它不可以用Yes,No来回答～而必须具体回答它所提问的内容。比如WhydoyoulikeEnglish?这一句的回答就是Becauseit’sinteresting.表星期的名词共有七个表星期的名词:Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,FridayandSaturday.他们的提问方式是:Whatdayisittoday?或Whatdayistoday?It’s…或Todayis…要表示在星期几～介词要用on而不是in.比如:onMonday。中学课时计划备课时间()周星期()教出时间()周星期()年下学期总第()课时共性教案个性教案表示星期名称有简写形式:Sunday---SunMonday---MonTuesday---TuesWednesday---WedThursday---ThurFriday---FriSaturday---Sat特别提醒学生在英语中Sunday为一星期的第一天～而不是Monday.性质形容词的用法1(fun既有名词也有形容词～它作形容词一般是用于口语中～在本单元它的用法相当于funny.2(interesting和interested都是形容词～interesting是性质形容词～他的主语一般是表示物的～而interested的主语是表示人的。类似的形容词还有moving和moved～exciting和excited等等。3(difficult其同义词是hard反义词是easy～它用来表示事物的属性～其名词形式是difficulty.课堂活动设计活动一:调查并统计同学们最喜爱的歌星、食物和运动项目目的:练习使用‚What’s/Who’syourfavorite…??句型～培养学生收集信息、整理信息以及分类归纳的能力。材料:调查统计表语言技能:Speaking,listeningandwriting提示词语及句型:中学课时计划备课时间()周星期()教出时间()周星期()年下学期总第()课时共性教案个性教案(1)rice/porridge/noodles/dumplings/hamburgers/sandwishes/singer/swimming/jumping/ridingabike/skating/…(2)What’syourfavoritesport?Who’syourfavoritesinger?(3)Ho